激動人心的作文

時間：2022-08-18 18:35:00 激動我要投稿

關于激動人心的作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的激動人心的作文10篇，歡迎大家分享。

關于激動人心的作文匯總10篇

激動人心的作文篇1

　　“你到底服不服？！”約瑟羅夫高傲地問。飛馬對隊長伊諾克低著頭，咬著嘴唇，沒說話。“服不服？！”約瑟羅夫更加大聲地吼道。“不服！”伊諾克從牙縫里擠出了兩個字。“嘿嘿……”約瑟羅夫冷笑了幾聲，說：“如果你們輸了，你們以后就再也別參加比賽了！如果我們輸了，我們就把我們所有的足球用品都送給你，你們！”

　　“隊長，我們能勝利嗎？”約瑟羅夫走后，尼爾問。“能！一定！”伊諾克堅持地說。

　　以后，在學校那片長滿小草的“球場”上，常有飛馬隊跑動的身影。

　　球賽如期舉行，許多同學都來觀看，連伊諾克的班主任也來了！觀眾席上座無虛席，連小狗維維安也來助興。“加油！加油伊諾克！我有一種預感，你們隊一定勝利！”迪爾德莉大聲說。約瑟羅夫瞪了迪爾德莉一眼，她朝他吐了吐舌頭。“哼！等一會兒你就高興不起來了！“他心想。

　　足球賽十分激烈，觀眾席上掌聲此起彼伏。在小觀眾們看來，這場球賽似乎比世界杯還精彩。

　　比賽最終以1：1打成平局。看點球啦！就靠點球啦！兩方隊員都停止呼吸，注意力全都在約瑟羅夫和伊諾克身上。伊諾克壓低了腰，似乎準備好了。終于……哇！伊諾克接住了球！

　　“耶！”觀眾席沸騰了。約瑟羅夫紅著臉，急急地往回走。突然，一只略帶灰塵不過溫暖無比的小手抓住了約瑟羅夫的手。那是——伊諾克！！

　　“我……我……”約瑟羅夫看見起來十分不安。

　　“沒關系。就當這是我們球隊之間的友誼賽吧！”

　　說罷，他高高地舉起約瑟羅夫的手，好像獲得了無窮力量。

　　觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

激動人心的作文篇2

　　隨著朝霞的出現(xiàn)，新的一天開始了，天空中下著綿綿細雨，地上都是濕漉漉的，這一天注定不平凡，因為即將舉行的運動會將決定著大家的喜、怒、哀、樂。

　　我也是運動員中的一員，我今天要參加的項目是從未挑戰(zhàn)過的400米。我從心底里知道，今天又要拼盡全力合其他運動員拼搏了，由于我這次是第一次跑400米，所以心里自然有隱藏不住的擔心與緊張。

　　“小五女子組400米開始檢錄！小五女子組400米開始檢錄！”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽后立刻脫掉外套，隨著班里的另一位運動員來到檢錄區(qū)。“第二組第三個——0973！”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘后，運動員已經(jīng)全部到齊了，一組一組地走向跑道，這時就像一個沙漏墜入了我忐忑不安的心房，漫長的時間折磨著我，我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完后，我鼓起勇氣，自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢。“砰！”隨著一聲槍響，我奮力向前跑去，其他運動員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長的路程讓我一直在煎熬中奔跑，也是我越發(fā)地起勁，但當我跑到最后半圈時，其他運動員都累得開始減速，我也已經(jīng)快力不從心了。可是當我看到跑道旁為我加油的同學；聽到同學們?yōu)槲覅群爸幌氲酵瑢W們一雙雙充滿期待的眼睛時，我頓時打消了想要放棄的念頭，拖著已經(jīng)沉重的雙腿，雙手也永利擺動這人，心里只想著同學們?yōu)樽约杭佑痛驓獾那榫啊！耙∧阏姘簦　碑斨車耐瑢W們發(fā)出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時我已經(jīng)斷定自己應該跑得還不錯。“你跑了第二！而且就跟第一名差一步之遙，真是女中豪杰啊！”我的同桌周紫寧興奮地對我說。我只是氣喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎。”我雖然表面上強裝鎮(zhèn)定，其實心里早已激動萬分了。我的比賽就這樣結(jié)束了。

　　這時一場激動人心的運動會，直到現(xiàn)在，我的腦海中還浮現(xiàn)著運動會的精彩畫面。

激動人心的作文篇3

　　今天，我們班參加“砍包”比賽，對手是三（1）班。我非常激動，心想：我們一定不能敗了。

　　我們剛來到操場，于老師已經(jīng)早早的等著我們了。

　　比賽開始了，首先我們女生先比，我沒有上場，我是“啦啦隊”。她們的包像流星一樣在空中掠過。我想：她們好像在玩“接包”游戲，一直打不著我們。我剛剛喊了一聲“加油”，我們班的何藝婷就被打下來了，她傷心的走了下來，都哭了呢，我也知道她怕我們班勝不了。這時點點跑過來對我說：“我們班的女生左抵右檔，我們贏了！”我們激動地擁抱在一起。

　　開始“砍包”了，我上場了。我們的包飛快地像對方砍去，像箭一樣朝他們身上射過去，只聽“啪”的一聲，一個人被我們砍了下去。啦啦隊為我們歡呼，隨著老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們激動地擁抱在一起，我們真高興！

　　接下來是男生比賽了，因為我們班“砍包”和“躲包”都很厲害得不得了，所以我想我們班一定能贏！我們班男生非常厲害連續(xù)打下去三個人，我們班“砍包”厲害吧？輪到我們班躲了，他們像飛機一樣飛快得奔來奔去，那些包畫出一道道彩虹，美吧！啦啦隊不停地喊“加油！”，于老師的哨聲又響起來了，比賽結(jié)束結(jié)束了。

　　我們戰(zhàn)勝了三（1）班，但是我們不要驕傲，也不不要嘲笑對手，“友誼第一，比賽第二”，我們都要繼續(xù)加油！

激動人心的作文篇4

　　這次奧運會我看了許多的比賽，有籃球、足球、體操、游泳、田徑、舉重等等，都非常精彩，但是最令我難忘的還是女子個人射箭決賽。

　　我們決賽的對手是韓國隊，韓國是一個射箭強國，在歷次奧運會上奪得了射箭項目的十六枚金牌，我們奪金的希望十分渺茫，中國隊如果能拿金牌的話，就創(chuàng)造了中國射箭歷史上的奇跡。

　　韓國隊派出的是樸成賢，她是上一屆奧運會個人女子射箭冠軍。中國隊派出的是張娟娟，她是中國射箭隊的主力。

　　比賽開始了，張娟娟和樸成賢，不相上下，兩人你追我趕把比分拉的很近，突然張娟娟射出了一個七環(huán)，與樸成賢的差距拉大到了三環(huán)，在場的所有人都覺得中國隊又要輸了，但是樸成賢可能是因為疏忽大意了，連續(xù)射出三個八環(huán)，而張娟娟抓住時機，沉穩(wěn)的連續(xù)射出九環(huán)十環(huán)將比分逐漸扳平，中國的拉拉隊趕緊為張娟娟吶喊助威以求挽回敗局。最終張娟娟僅以一環(huán)的差距戰(zhàn)勝了韓國名將樸成賢，獲得了這枚寶貴的金牌。霎那間，全場沸騰了，我也激動的跳了起來，張娟娟終于創(chuàng)造了中國射箭歷史上的奇跡。

　　這真是一場令人激動而又難忘的比賽啊！

激動人心的作文篇5

　　一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作

　　太陽火辣辣地曬著大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣，我們學校也迎來了一年一度的夏季運動會。

　　這次的接力賽，我也參加了。

　　“這一學期里，我們的運動會即將開始……”臺上的主持人激動地說道。開幕式開始了，同學們一個個都穿著校服，喊著口號，每到主持臺下方，同學們都使出最大的力氣，叫喊著我們班級的口號。開幕式就這樣在同學們的熱情下完美落幕了。接下來，就是最振奮人心的接力賽了。

　　“加油！加油！”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學，只見她一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作，可真是一來就給咱們班鼓足了氣勢。“噓”——開始！隨著裁判員的一聲令下，四個跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個個跑得不相上下。快到了，我開始緊張起來，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳。“啪”張芝倩成功的將接力棒遞在了我的手中，可在我旁邊那個跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！

　　顧不得她了，現(xiàn)在還有一個選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的我心提到了嗓子眼上。“這可不行，我得超過她！”斗志燃氣了最后的希望，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！

　　我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！

激動人心的作文篇6

　　“老師的法寶‘考考考’，學生的命根‘分分分’。”考試是所有學生免不了的災難。

　　記得那次考試前，我日日夜夜都在復習，想睡了，就在眼皮上貼著透明膠。早上起來第一件事復習，晚上快入睡時也是復習，不出一個星期就變成了只大熊貓。

　　終于考試了，我屏息凝視，聚精會神地開始做題目。做完了，就放松下來，可當我看黑板上的幾個大字——認真審題，認真答題，認真檢查。我開始仔細地搜尋著有沒有漏網(wǎng)之魚，果然不出我所料，一下子就發(fā)現(xiàn)一大群小魚還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。

　　考試終于結(jié)束了，老師讓我們?nèi)煲院笤賮眍I試卷。

　　三天后，老師早在我們還沒來之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分數(shù)，只顧著往下看題目，這時老師走上講臺大聲說：“我報一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因為一個句號沒加，不應該；第三名……”

　　從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。

激動人心的作文篇7

　　噓！告訴你一個秘密，今天是我們班的足球賽，對手是五年級二班，這可是一個不簡單的對手呢！不過，我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當?shù)娜耍钟行Ｗ闱蜿牭年爢T，還有人送外號“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？

　　離比賽還有四節(jié)課的時間，運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子，準備在比賽時“一鳴驚人”。

　　到了球賽時間，運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發(fā)起了比賽的號令，場上頓時熱鬧了起來，雙方隊員把足球當成寶貝似的，你爭我奪，場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起，時而打轉(zhuǎn)，就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏，場上的運動員熱情高漲，就在這千鈞一發(fā)的時候，我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”，唰的一聲，還沒等大家反應過來是怎么回事兒，球就已經(jīng)飛進了球網(wǎng)里。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結(jié)束，雙方踢了一個平局，決定用高球來決定勝負，先是我方隊員，馬琪峰雖沒有踢進，但我們五（6）班是一個團結(jié)的集體，并沒有因誰沒有進球而指責誰，而是鼓勵他，我們相信這個球沒有成功，但總會有成功的時候。果然，接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球，把我們都驚呆了。

　　“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！

　　這真是一場令人難忘的足球賽！

激動人心的作文篇8

　　兒童節(jié)是每個兒童最盼望的節(jié)日，而這次兒童節(jié)，我聽見許多人說學校會表演各種各樣辣眼睛的節(jié)目，真是讓我迫不及待地想觀看這次演出。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了這難得一天——6月1日。老師帶領著我們來到了風雨操場，觀看這次對我來說好比觀看奧運會開幕式的精彩演出。

　　只見風雨操場人山人海、光彩奪目，大有古代圓明園的壯觀氣派。無數(shù)學生老師眾心拱月圍繞著舞臺。舞臺上更是讓人看得眼花繚亂。琳瑯滿目的裝飾物全都裝上了。大屏幕上有一個個五顏六色的小光圈。舞臺上站著兩位風度翩翩的小主持人。一男一女。

　　女主持人用柔美的聲音說道：“下面請欣賞……”伴隨著女主持人柔美的聲音，一群高年級的大姐姐們拿著跳操墊大步流星地走上了舞臺，從她們的眼神中就讓人感覺到她們自信滿滿。女同學眼里滿是期待，而我們男同學卻異口同聲地喊了一聲：“切——。”只有楊魚樂把眼睛睜得像玻璃球似的，死死地盯著打屏幕，似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶。我們除了楊魚樂之外，都是要么有時看個兩眼，要么有時跟同學講兩句話，無聊地看完了這個節(jié)目。

　　后面還有很多引人注目的節(jié)目，有走T臺秀，聽同學朗誦千字文，聽一個六歲小孩演唱《我是一只小小鳥》……應有盡有。不過在眾多節(jié)目中，我覺得還是聽六歲小孩演唱最引人注目。只見那個小孩穿著西裝，鎮(zhèn)定地走上了臺。這時，場下一陣驚呼，在唱歌的過程中，全場掌聲不斷，一陣陣歡呼聲從場下傳來。演唱結(jié)束后，場下又是一陣驚天動地的歡呼聲。

　　過了三個小時后福6+1活動結(jié)束了，真是讓人難以忘懷的精彩活動。

激動人心的作文篇9

　　清脆的鈴聲喚出了這堂作文課，迎來了面帶鼓勵的微笑的老師，也將我們一顆顆“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼兒。這堂激動人心的`口頭作文練習課終于拉開了帷幕。

　　老師拿來兩張紙簽，一個筒里放的是每位同學的編號，另一個筒里放著作文題的簽號。同學們都緊緊盯著兩筒簽，心里涌動著嘗試的欲望，又夾雜著陣陣的不安。畢竟，要在幾分鐘內(nèi)，構思出一段完整的、而且盡量生動精彩的話，不是一件容易的事。這要有敏捷的思維、豐富的詞匯和流暢的語言。你也許會發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里有幾分膽怯，但你會發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里誠摯的渴望。

　　“今天，我們進行口頭作文練習課，目的是鍛煉大家的思維能力和口頭表達能力。我相信大家都能把題答好。”老師的話語像一顆定心丸，給我們注入了信心和力量。

　　抽簽開始了，老師那第一次伸向簽筒的手，牽系著一百零八只眼睛。多么激動人心啊！整個教室悄無聲息，我似乎聽到了那只手撫動空氣的聲音。簽，抽出來了，“二十二號”五十四張臉中，五十三張得到了松弛，僅有那一張臉洋溢著驚訝與激動。二十二號同學抽取了他的作文題，接著又抽了下一位同學的號數(shù)，同樣激動人心的一幕再現(xiàn)。接著下一位同學抽取他的作文題。而那位“二十一號”利用這個時間，正在思考著。他那略雛的眉心、那專注的眼神，表明他正在組織精彩的一句句話呢。不一會兒，時間到了，“二十一號”自信地跨上講臺……

　　“請說說你的友誼觀。”

　　“友誼，有真誠的友誼，有虛偽的友誼。我痛斥虛偽的友誼，向往真誠的友誼。我們生活在這個班集體中，每個人都應關心他人，溫暖他人。……”

　　多么親切的話語啊，每個同學心中都被激起一片真情。

　　又一個同學走上了臺。

　　“新學期你有什么愿望？”

　　“能在班級活動中沖鋒陷陣；在學習上一馬當先；在文體等方面獨占鰲頭……”

　　……

　　下課鈴仿佛比平時響得早了許多，同學們還沉浸在上課的情緒中，好久才回過味兒來，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。