【推薦】激動的時刻作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的激動的時刻作文8篇，希望對大家有所幫助。
激動的時刻作文 篇1
今天有一件事我等了很久的事情——運動會，這是一年只有一次哦。老師帶領著我們來操場，觀看了前面幾場比賽，我覺得我壓力山大，因為我也是運動員。看到每個人都跑得這么快，萬一我輸了沒能拿到名次，不就白讓老師同學操心了。老師看見我很害怕就過來安慰我說：“沒事不用怕，老師和同學都相信你，對了，如果緊張跑的時候會更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽了老師這番話，我就不再那么緊張了。
一轉眼就到我了，我不負眾望的上了跑道，做了熱身運動，只聽“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒過多久我就體力不足，雙腿發軟身后的那位同學看著機會，一下子就反超了我。馬上就到沖刺跑了，這時我聽到同學和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說不能辜負同學和老師的期望，此時我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達了終點，獲得了第1名。回到教室所有人都在為我慶祝我露出了笑容。
今天的運動會真是激動人心會永遠記住的這美好的時刻。
激動的時刻作文 篇2
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運動會了，班里的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點。 “破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！” 回到班里，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。 賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻作文 篇3
前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網站的王老師，希望能審核通過，能在網上發表。
今天，激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲：“張聲宇，你的《大公雞》已經發表了！快來看呀！”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房，我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到屏幕上的“大公雞”幾個字，哇！我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發現王老師給了我五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒！”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢，我便問媽媽：“這是在做白日夢嗎？”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：“傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢？”，我真高興不已，在心里感謝丫丫網站的王老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛的竇老師，讓她也分享我的快樂。
這時，媽媽興高采烈地說：“兒子，明天我獎勵你一本好書！”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：“兒子，你高興的過頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’，離“文學小才子”還差十萬八千里呢！”。啊？太夸張了，我在心里默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退，所以我要勤奮學習，才能修成“正果”。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
激動的時刻作文 篇4
“啊！！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船，長征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨游太空，何況，我又是“航天迷”，我怎么能不激動呢！
……隨著時間推移，電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發射中心”，當職工們向記者保證人們精心實施，一定成功時，我更激動了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發抖，臉興奮得通紅，怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領導人向費俊龍、聶海勝說了一些激勵他們“斗志”的話：祝愿你們飛行成功，探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費俊龍向主席發誓：我們一定盡全力，保證成功。聽了他們的話，我更激動了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。
真正激動人心的時刻到來，費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服，在人們掌聲的簇擁下步入發射中心的火箭返回艙中，隨著總指揮倒數記時：5、4、3、2、1……點火！一個計術人員猛按下火箭發射器，火箭底部立即噴火，飛船馬上向云霄飛去。“啊！發射成功了。”兩位我心中偶像將漫游太空一星期！看著花面，我似乎也成了一名航天員，與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們并肩作戰，挑戰新的太空難題……
此時此刻，我真為我是中國人而自豪！
激動的時刻作文 篇5
今天是星期六，早上我到少年宮去上書法課。我剛走進教室，突然，看見墻上掛著一張獲獎名單，這時我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時此刻我又激動又高興，就像今天是我生日一樣，時不時就想立刻把這個喜訊告訴媽媽。可是媽媽不在我的旁邊。
告訴你，我現在的高興和激動都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來的，這可以告訴我們只有勤奮學習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動學習這個壞習慣改成主動學習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過來，把別人的`優點轉化成。自己的優點，還有一句話要告訴你們，那就是：“謙虛使人進步、驕傲使人落后。”
今天，我是又激動又高興。
激動的時刻作文 篇6
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運動會了，班里的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點。
“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動的時刻作文 篇7
我們班有一個同學，叫李晨成，他的長跑成績非常突出，但短跑一直是弱項。為了補上短板，李晨成非常刻苦地練習。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們在教室里休息，他卻在操場上大汗淋漓地練習；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復一日，他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運會上，李晨成再次挑戰了一百米短跑項目，不出意料地挺進了決賽，決賽時，他拼命往前沖，想要拿到好成績。沖刺的那一刻，他感覺自己應該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說：“這次應該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現非常優秀，肯定沒有出前三名！”沒過多久，一名老師沖進了我們班級，大聲說道：“你們班李晨成同學100米第一名，請速到操場領獎！”
我們還來不及反應，只見他“騰”地一聲站起來，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實在是太激動，好像恨不得讓全世界都知道這個好消息。接下來，他又跳下椅子，張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽，依然像一個瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領獎前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動著，拼命壓抑住心中的狂喜。當播音臺響起“請李晨成同學上臺領獎”時，他第一時間沖上臺去，如同饑渴的人發現了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領獎臺上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時刻，李晨成通過自己的行動和努力，終于獲得了成功！我應該學習他堅持不懈、不斷努力的精神！
激動的時刻作文 篇8
一個藍色的星球冉冉升起，這就是我們共同的家園――地球，幾個黑色的小人站在地球的邊上向著太空招手，表示對外星人的問候和歡迎，綠色的地球，綠色的奧運，希望地球媽媽永遠生機勃勃.......... 看著眼前的璀璨煙火，看著瞬息萬變的五光十色，我不禁贊嘆：中國你太偉大了，中國你太震撼了，中華文明古國你站起來了。我相信北京接下來的表現會更加出觸動人的心弦。
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