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激動的淚水作文

時間:2022-06-06 13:19:46 激動 我要投稿

關(guān)于激動的淚水作文集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的激動的淚水作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于激動的淚水作文集合八篇

激動的淚水作文 篇1

  在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加。”那時我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認(rèn)為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。

  但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當(dāng)老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

  那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠比不上別人的觀念,認(rèn)為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。

激動的淚水作文 篇2

  中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

  是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!

  “喂,卻因為相似,我不認(rèn)識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時,但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個也不認(rèn)識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀,老師要講話了!跑慢點呀,明天見。

  小學(xué)是一個階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。

  回到教室,是不舍的,是我對她感動時留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個人冷冷地站在那?

  告別了小學(xué)所熟悉的人。

  “喂、不說話,眼淚!”一個女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補它們的空虛,去問老師??

  放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。

激動的淚水作文 篇3

  淚水,有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個堅強的人,很少有淚水。然而今年暑假的一件事,讓我流下了淚水,那是一滴激動的淚水。

  那天,風(fēng)和日麗,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎健淼缴降祝壹泵ε懒似饋怼S捎谔鞖馓珶幔覄偱酪粫䞍簻喩肀銤裢噶耍疫是堅持著往上爬,爬啊爬啊,當(dāng)快到山頂?shù)臅r候,由于體力不支,我一下子滑下去十幾米。腿上,身上,有好幾處都破了,就在這時,我的手抓住了一塊石頭,于是我拼命地往上爬,但還是不行,手上也被磨破了,頓時,我的淚水就快要落下來了,在這千鈞一發(fā)之際,我不知哪來的力量,我爬上去了,那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬,越來越難了,手上的青筋都鼓了起來。疼、渴、乏,夾雜在一起我又差一點就流出了眼淚。但心中有一個聲音告訴我:加油,別哭,哭了你就失敗了,你一定會成功的!于是我強加努力,一步,一步“啊,我終于爬上來了,我成功了!”爬上山頂以后,我看到了祖國的美麗風(fēng)景,很美很美。我看著,想著,不知怎么的,我竟然哭了,我失敗了嗎?不,我成功了,我留下的是激動的淚水。

  對,我流下的是激動的淚水!

激動的淚水作文 篇4

  今天是運動會的最后一天。可是,我們班卻沒有得到一個第一名,這讓大家都十分難過。

  最后一個比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

  比賽開始了,先是八班和其他幾個班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個班比賽。在八班比賽時,我們一個勁兒的給他們加油。第一場比賽結(jié)束了,八班得了第一名。

  接下來,輪到我們出場了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時變得氣勢洶洶,自信滿滿。比賽開始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結(jié)束了,我們也得了第一名!大家歡呼著,慶祝著!

  這時,歡呼聲中出現(xiàn)了小小的騷動,“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說:“我們贏了,我們贏了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動的淚水。

激動的淚水作文 篇5

  我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

  我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。

  記得剛學(xué)習(xí)的時候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很滿足。可學(xué)了一段時間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時,我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實了,后面的`曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?

  在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點,就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習(xí)。

  功夫不負有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時,我終于可以上臺表演了。當(dāng)那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!

  

激動的淚水作文 篇6

  那天的下午,我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。

  放學(xué)的路隊像潮水一樣涌向馬路對面,對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著,心里想如果爸爸能來接我一次該有多好啊!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有時間來呢?

  突然,我看到了一個熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么會有時間回來呢?我隨著人群走向馬路對面,我緊緊地握著雙手,手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來越近,當(dāng)我確定那就是我爸爸時,我開心地笑著,激動地奔跑著,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨,看著特別溫暖。此時此刻,我激動的淚水流下來了,走到馬路對面,向爸爸身上撲過去,摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手,開開心心的回了家。

  伴著滿滿的幸福,我和爸爸說著,笑著,那一夜我久久不忘。

激動的淚水作文 篇7

  “啊!”隨著拔河的紅繩子越過中線,我“撲咚”一聲倒在了操場上。頓時,每一個疲勞的神經(jīng)都歡呼起來。“我們成功了!”我的淚水奪眶而出……

  那是淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽的決賽,我和一幫同學(xué)代表新安小學(xué)參加比賽。

  我們這十幾個人是從小玩在一起的好伙伴,在上一屆淮安區(qū)小學(xué)生拔河錦標(biāo)賽中,新安小學(xué)連入賽資格都沒拿到時,我們便暗暗定下了一個目標(biāo):一定要拿到區(qū)錦賽的冠軍。

  我們數(shù)九隆冬練,盛夏三伏練,日光下練,月光下練,一有空閑就練。我們課余練,放假練,衣服被汗水浸透不得不半天換一次,鞋子練半天就臭得想把它給摔了。難得的暑假,我們依然在學(xué)校——練!

  我們的對手多而強,有全區(qū)積分最高的紅軍小學(xué)隊,有連拿了兩個區(qū)錦賽第一的實驗小學(xué)隊,還有曾打得我們5負1勝的克星——勺湖小學(xué)隊!

  我們一路披荊斬棘,終于站在了決賽的場地。決賽對手——實驗小學(xué)隊同樣氣勢高昂,志在必得。他們的隊員又壯又高,力大無窮,可謂“貼體膘”。而我們經(jīng)過一年的訓(xùn)練,早成為了名副其實的“新安小好漢”。

  “嘟”伴著一聲哨響,比賽開始了!只見我們隊伍的大將陳成邁著弓字步,身體拼命向后傾斜,雙腳像釘子一樣死死的釘在地上,繩子仿佛長進了肉里。而對手們也使出吃奶的勁,拼命的向后拉。觀眾席上瞬間沸騰了,加油聲不絕于耳。象征勝利的那根紅繩好像總是“拿不定主意”,一會兒靠近我們,一會兒靠近對方。眼看那抹最美的紅越來越近,我已感覺快要用盡最后一絲力氣,我咬緊牙關(guān),齒縫里蹦出給自己的加油聲:“堅持!堅持!”

  “嘟!”隨著勝利的哨子,我應(yīng)聲倒地,看著周圍的伙伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴淚水。這滴眼淚里不僅有一年來的辛苦,更多的是這一刻的喜悅。

激動的淚水作文 篇8

  每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。

  那一天,我一時興起,認(rèn)為自己學(xué)得會自行車,媽媽勸告道:“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會。”而我卻心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心,It’is so easy!”

  我信心滿滿地握著車來到公園。心里得意著呢!“一輛自行車,沒什么難的。”我學(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準(zhǔn)備運動后,在用力一踩后,車子“飛”了出去……

  可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)著,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認(rèn)為自己不過出一點點小差錯,不會再一次出錯了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

  我十分憤怒,差點兒都把車給砸了。“什么破自行車,真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習(xí)。

  車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。

  我認(rèn)為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風(fēng)的鼓動下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著,漸漸地,我騎得越來越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風(fēng)再也無法擾亂我的方向了。

  我流下了淚水,激動的淚水!

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