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激動的時刻作文

時間:2022-05-24 13:27:54 激動 我要投稿

【必備】激動的時刻作文合集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的激動的時刻作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】激動的時刻作文合集五篇

激動的時刻作文 篇1

  我喜歡激動的時刻。

  啊!小提琴十級考過了,我非常激動,一蹦三尺之高,在家中亂蹦亂跳。我突然想起以前為了考過十級而練習到晚上十點,為了考過十級而把手指都按破了,為了考過十級把脖子都夾酸了的場景,我的心就像好幾只小兔子那樣活蹦亂跳,別提有多舒暢、高興、激動了。

  我又想起在練習時,遇到了困難,并不放棄,還是想辦法解決,并把它們標記在樂譜上。就是因為我的勤奮努力,才取得了成就,然而我也不輕易放過任何一個錯誤。每當發現了一個錯誤,我都會把這個地方拉5遍,一直到不再錯了為止。我感到心里非常激動。

  我想完,在沙發上痛快地玩了起來,還一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激動,實在太激動了!

  我喜歡激動的時刻,它讓我感到了:只要付出努力就能取得成功,太激動了!

激動的時刻作文 篇2

  今天的天氣格外晴朗,剛剛下過一場雨,感覺空氣好極了,充滿了一股大自然的味道,一道亮麗的彩虹掛在天際,美極了!太陽公公睡醒了,懶洋洋地推開云層,發出柔和的光。

  昨天,我的心情可不好,因為沒有拿到錦旗,可今天,我的心情也就隨著天氣改變了,雨過天晴嗎!傷心過了當然也快樂咯!我總感覺,今天好像會有什么喜事發生哦!

  第一節課剛下,廣播里就想起徐主任渾厚的男高音:“同學們,今天有一個頒獎儀式,請大家到升旗臺前集中!”“Yes!Very yes!”同學們尖叫道,連隊都來不及整,就向廣場狂奔過去!

  到了操場,出奇的安靜,我們都盼著主持的仲主任報第一名!終于到了第一,可報的卻是四(1),難道,我們班不是第一?就在這時,仲主任說道:“哦!對不起,對不起!報錯了!4(9),4(9)!”哦!太棒了!趙老師讓我去拿錦旗,我當然愿意。拿錦旗去咯!我蹦蹦跳跳地跑到臺下,不知為什么,心里還有些緊張,就像有一只調皮的小兔子揣在懷里,蹦蹦地跳個不停!拿了錦旗,我把它小心翼翼地捧著,就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”呀!要知道,這可是我們班級的榮譽啊!

  我想,這是大家用團結友愛,用自己的汗水換來的,但它并不代表將來的成績,繼續努力吧!

激動的時刻作文 篇3

  “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我帶著疑問走進了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節課時間把第5課和第10課的作業寫完,再用下半節課時間公布一下三月份的得到積分卡同學的名單。”太好了,謝老師終于發積分卡了。

  不久,我把作業寫完,老師終于卡是發積分卡了。“喻洋 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報道了,就是沒報道我,咦?不會又沒有啊?“趙梓冰”終于報到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價值連城的寶物回座位了。

  不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心里特別開心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。

激動的時刻作文 篇4

  今天,我們迎來了沒有陰雨的一天,也是最激動人心的時刻,因為今天是我們學校一年一度的運動會。

  到了下午,主持人宣布:“男子組4X100米接力跑準備,請三(1)班、三(2)班、三(3)班的運動員各就各位,GO。”裁判“砰”的一聲,吳易達開始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。這時吳易達在聲喊到:“吳森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接過棒子,飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇給了輝浩,迢迢領先,到了彎道三(3)班的人追了上來,我們說:“加油輝浩,不要讓三(2)班紙追過了呀!”我們的`勵志大大地刺激了他。他好像聽見了,飛速地向終點沖刺,獲得了第一。

  我想:這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果,也是我們同心協力的結果,真是“世上無難事,只怕有心人。”

  這真是激動人心的時刻。

激動的時刻作文 篇5

  前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網站的王老師,希望能審核通過,能在網上發表。

  今天,激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“張聲宇,你的《大公雞》已經發表了!快來看呀!”

  爸爸這一喊,全家人都被吸引進了電腦房,我第一個以箭一般的速度跑了進去,看到屏幕上的“大公雞”幾個字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進來,驚奇地發現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽了后甚至有點不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝丫丫網站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。

  這時,媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

  我想起了我的格言:學習如逆水行舟,不進則退,所以我要勤奮學習,才能修成“正果”。

  這激動人心的時刻,我永遠忘不了。

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