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激動的時刻作文

時間:2022-05-16 18:09:58 激動 我要投稿

激動的時刻作文合集六篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的激動的時刻作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激動的時刻作文合集六篇

激動的時刻作文 篇1

  每個人在生活中都經歷過激動的時刻,有的人因考第一名而興奮;有的人因登上高峰而歡呼;有的人因獲得冠軍而激動……我也有一個令人激動的時刻,它至今讓我難以忘懷。

  記得三年級“五·一”的假期,我參加了“哈市百名兒童現場繪畫比賽”。那一天,陽光明媚,在一幢建筑樓的一樓會議廳里擺放著一百多張條形書桌,前來參賽的小朋友各自拿著自己的畫筆聚集在這里,我們先按號入座,主持人公布完繪畫要求,比賽開始了。

  小朋友們手握畫筆,積極構思,認真地畫了起來,場內的氣氛十分緊張。我手執毛筆在宣紙上勾畫著,手心都出了汗,我心里不斷地提醒自己:“慢點,別急,再細心點,你一定能行。”漸漸地,隨著我畫畫的投入,緊張感消失了,我甚至忘記了是在比賽。一個半小時過后,我的一幅國畫“金雞報曉圖”畫好了,我長長地吁了一口氣,端詳了一會兒自己的畫作,還算滿意。等畫干了,我把畫兒交給了評委老師。我坐在一邊等著,可心情并不輕松。主席臺上,幾個評委正一幅一幅地篩選著交上來的參賽作品。緊張的我在想:我的畫兒會不會入選呢?

  半個小時過后,主持人手持話筒,拿著獲獎名單,笑容滿面地走上主席臺。此時,一幅幅好的作品也被懸掛在主席臺的活動板上。小朋友們都伸著脖子看、豎起耳朵聽著。“現在公布獲得三等獎同學的名單……”“獲得二等獎的同學是……”“獲得本次大賽一等獎的同學是……”唉!每一次都沒聽到我的名字,我淚喪極了,心想:小朋友們的繪畫水平這么高!我是不是沒有繪畫才能?我難過地低下了頭。

  正當我失落的時候,忽然聽到主持人公布:“獲得本次大賽特等獎的同學是:花園小學三年八班袁祺,××小學××……請以上小朋友到主席臺領獎!”

  我不敢相信自己的耳朵,是不是我聽錯了?正當我猶豫時,站在一旁的媽媽推推我說:“祺祺,叫你上臺領獎呢,還不快去?”我猛然醒悟過來,慢慢地站起身,周圍的小朋友向我投來羨慕的目光。我高興得快步跑上主席臺,雙手接過紅色的獲獎證書,激動地把它舉過頭頂,臺下傳來一片熱烈的掌聲。望著臺下的小朋友,我的心里久久不能平靜。真是“一分耕耘,一分收獲”啊,看來,我從小的努力沒有白費!

  那次獲獎證書,我一直珍藏著,每當我看到它,都會讓我想起那個激動人心的時刻。

激動的時刻作文 篇2

  如果把回憶折疊起來,如果把時間翻轉回來,翻回到了那激動人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動地的聲響。

  “加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過急促的呼吸聲打到了每個運動員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。

  時間只剩下了僅有的八秒,此時比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊員們的汗水是否有意義,意味著是否會讓支持我們的人失望。

  我們每個人都知道我們都已無力再打加時賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會是決定我們輸贏的一球。

  七秒。隊員們死死盯著每一位對手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地撲向敵人,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。

  六秒。敵人開始進攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補防底線。“兩人夾防他。”瞬間,兩名隊員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進攻!”

  五秒。隊友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓勵的聲音在球場回蕩,我以我最快的速度運過了半場。

  四秒。我放慢了腳步,最終停了下來。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問的聲音傳來。,為什么不快攻?

  是我放棄了快攻?是我再也沒力氣了?是我失去了贏的希望了。

  不!不是的,我站在了三分線外?

  三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊員,讓他們來絕殺?

  兩秒。只聽見“砰砰,砰砰……”驚天動地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!

  一秒。我已沒有時間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場安靜了下來,只剩下了“砰砰”的驚天動地的心跳聲。

  我將球投了出去,心跳更加急速的跳動!進了!進了!全場歡呼!隊員們都高興地跳了起來,勝利的光線把殺戮唱成詩篇!

激動的時刻作文 篇3

  你知道,我最開心,最激動的是什么時候嗎?讓我終身難忘的時候就是我第一次上臺主持的時候。

  還記得,那一年,我剛上二年級。一天,我們的音樂老師高老師找到我和王睿說:“你們的朗讀好嗎?”“比較好,王睿比我好一點。”我說。當時,我也不在意。幾個星期過去了,高老師突然又找到我說:“張展睿,老師這有一份主持稿,明天,你把它背給我聽,要做節目主持人。”聽到這兒,我不禁很有些緊張。要知道,那時的我是很膽小的,甚至連和其它班的班主任說話都有些不敢,更何況要上臺主持!我接過稿子,感覺肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

  第二天,我換好禮服,化好妝,坐在后臺,心里默默地背那稿子……不一會兒,表演開始了,節目一個個地結束,終于輪到我了!我深呼一口氣,鼓起勇氣,面帶微笑地走到臺前,看著臺下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭,我更緊張了。我按照練習的那樣,用清脆的聲音說出主持詞,我的聲音在會場回響,當我說完一個節目的臺詞,就快步走回后臺,幸運的是,我沒有出現失誤。就這樣,我一次次地走上舞臺,節目在一個個地過去,我發現主持并沒有我想象的那樣可怕,我的心情變得越來越變得輕松。過了大概一個小時,演出結束了。這時,我一下子忘記了緊張,吹呼起來“啊!我做到了!我真的做到了!……”

  現在,我已經是一位“明星”主持了,學校的升旗儀式和各種活動都能看到我主持的身影。每當回想起第一次上臺主持,我都告訴自己:困難是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

激動的時刻作文 篇4

  今天中午,我們一家去外面吃中午飯,一位伯伯從美國回來了,送給了我一盒既漂亮又好吃的巧克力,我非常開心!吃完飯,媽媽約了我大班的好朋友謝鴻奕和他媽媽一起去看電影。

  我們看了一部《森林戰士》的電影,電影里面的勇士非常的勇敢,他們為了保護森林,勇往直前的和壞人戰斗,最后終于戰敗了邪惡壞人。看完了電影,我們有一起共進美味的晚餐,今天很激動,也很開心!

激動的時刻作文 篇5

  今天是大年三十,我心里無比激動,一大早,我看見媽媽忙碌的身影,頓時心血來潮,何不幫媽媽分擔一些家務呢。

  于是,我便央求媽媽道:“媽媽,讓我和你一起打掃吧!”沒想到,媽媽欣然答應:“好啊,眼看著又要大一歲了,是該鍛煉鍛煉了!你就負責掃地吧!”

  聽到媽媽爽快的答應后,我興奮不已,迫不及待地拿起掃帚,學起媽媽的樣子,從陽臺開始行動。掃啊,掃啊,感覺挺干凈的陽臺,灰塵還真不少。這掃地平時看起來簡單,掃起來還真費勁,哪些細小的灰塵像頑固的敵對分子,總是和我作對似的`不肯離去,在我的不懈努力下,終于把它們消滅干凈了!

  接下來該打掃我的神圣寶地了——小書房,我一定要把它打掃干凈,讓它充滿書香味。可是,仔細一看,小書房里的死角還真不少,一些“敵對分子”死死地占領著每一個角落,要想徹底消滅它們,必須要把書桌移開。我費了九牛二虎之力,剛把書桌移開一點,不料,只聽“砰”的一聲,一個帶有鳥巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了,我慌忙彎腰去撿,誰知,尖銳的碎玻璃劃破了我的手指,鮮血一下子流了出來,鉆心的疼。原來干活并不那么容易,為了不讓媽媽發現,剝奪我爭取到的勞動機會,我咬咬牙,悄悄地用創口貼貼好,繼續打掃起來。沒多久,我已滿頭大汗,腰酸背疼,也深深地體會到了媽媽平時持家的辛苦。

  一上午的時間過去了,我的任務也終于圓滿完成了,每個角落里的“敵軍”都被我消滅干凈,我的辛勞換來了一塵不染的地面。

  我奔向媽媽,理直氣壯地匯報了我的“戰績”。

  掃地事雖小,但我從中不僅體會到了勞動的不易,也體會到了勞動收獲后的快樂!

激動的時刻作文 篇6

  一個藍色的星球冉冉升起,這就是我們共同的家園――地球,幾個黑色的小人站在地球的邊上向著太空招手,表示對外星人的問候和歡迎,綠色的地球,綠色的奧運,希望地球媽媽永遠生機勃勃.......... 看著眼前的璀璨煙火,看著瞬息萬變的五光十色,我不禁贊嘆:中國你太偉大了,中國你太震撼了,中華文明古國你站起來了。我相信北京接下來的表現會更加出觸動人的心弦。

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