激動的事作文600字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的激動的事作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的事作文600字 篇1
一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動員的動作
太陽火辣辣地曬著大地,空氣中彌漫的熱浪,讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣,我們學校也迎來了一年一度的夏季運動會。
這次的接力賽,我也參加了。
“這一學期里,我們的運動會即將開始……”臺上的主持人激動地說道。開幕式開始了,同學們一個個都穿著校服,喊著口號,每到主持臺下方,同學們都使出最大的力氣,叫喊著我們班級的口號。開幕式就這樣在同學們的熱情下完美落幕了。接下來,就是最振奮人心的接力賽了。
“加油!加油!”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學,只見她一手緊握著接力棒,一手向后微傾,一只腿向前彎曲,另一只腿向后傾,做出了國家級運動員的動作,可真是一來就給咱們班鼓足了氣勢。“噓”——開始!隨著裁判員的一聲令下,四個跑道的選手的腿像裝了加速器般,一個個跑得不相上下。快到了,我開始緊張起來,心里像揣了一只兔子一樣,心怦怦直跳。“啪”張芝倩成功的將接力棒遞在了我的手中,可在我旁邊那個跑道上的選手竟然掉棒了!可真糟,連我也為那個選手捏了把汗,唉!與成功失之交臂咯!
顧不得她了,現在還有一個選手在我前面一米的位置,還有最后半圈了,還排在第二的我心提到了嗓子眼上。“這可不行,我得超過她!”斗志燃氣了最后的希望,正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米,二米,一米!
我成功了,我做到了!汗水浸透了我的衣衫,這一滴一滴的汗水都是我成功的見證,今天的比賽讓我明白:有努力就有收獲!
激動的事作文600字 篇2
哈哈!我們放暑假了,動在秦嶺小隊出發啦!我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲,分成兩個小組, 游戲規則是用軟球砸人,砸到了誰,誰就得趴下,并且暫時不能砸對方小組的人了,只要組長砸到了一個對方的人,那組長摸自己的一個組員,被摸到的組員就會重新站起來參加戰斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中,如果一個小組的人先都被砸中了,另外的小組就獲勝。
游戲開始了,我們都喜出望外的拿著自己小隊的球,迅速瞄準的向對方扔去,我們扔一個球,就趕緊迅速的躲避著對方的球,然后撿起來,趕緊繼續的扔對方扔去,就在這時,我們小組的一個人被對方砸中了,他就蹲了下來,就這樣,我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護著組長,把球向對方扔去,組長有時數一、二、三,就會讓我們一起扔向對方,這時,我們就必須要站成斜的,就這樣,我們有時候也會被打著,但是,經過我們組員和組長的努力,組長也打到了對方,而對方的組長也打到了我們,所以,我們打的不分上下,但是,我們的組長想到了一個很好的辦法,就是,我們幾個人先假裝被打著了,另有三四個人沒被打著,然后等他們放松了警惕,我們就分散了開來。我假裝蹲了下來,這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了,說時遲那時快,我們就迅速地站了起來,拿著球向對方扔去,就這樣,我們一個人向對方的一個人扔去,對方一下子就被砸到了好幾個人了,但是,這時候,我們的組長被砸到了,我們就冒著風險,趁著他們的組長手忙腳亂的時候,終于把他們的組長給砸到了,這時候我們組的人也不多了,但是,我們也一樣共同努力渡過了這個難關,我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們,不管做什么事情,我們一定都要多動腦筋,團結一致,這樣,才能取出優異的好成績哦!
激動的事作文600字 篇3
這天是個周五,我正在寫作業,老師突然把握叫入了辦公室,我心里嘀咕到:“怎么了?難不成老師又對我不滿意?又要批我?我也沒做什么呀?還是老師叫我拿東西”總之,心里足足打了50個問號。
我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子,便擰著眉頭問我:“干什么呢?嚇成這樣?”“沒什么。”我說,“您叫我做什么?”老師說:“你家離學校近嗎?”我回答說:“近,您知道我住在哪兒啊!”“那你家長在家嗎?”“嗯,在家。”我心想:“完了,老師肯定要找我家長了,我就說不是好事,這下慘了。”誰知,老師又叫了三個好學生,問了同樣的問題且更巧的是,我們老師找來的四個人,都是校田徑隊隊員。我心里的'小鼓又敲起來了:“不會是什么活動吧。”
老師給我們開了個小會,內容讓我大吃一驚:我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單,問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來了。心想:“太興奮了,這次的奧運盛會,舉世矚目,我能去現場看,真可算上是三生有幸啊!”
我們分別給自己的父母打電話,我是第一個打的,也不知道怎么說,支支吾吾說不明白,老師見我抓耳撓腮的,急得要命,一把搶去電話,和媽媽談起來。還甭說,老師就是老師,三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句:“老師就是老師啊!小生我好不佩服啊!”其他人都哈哈大笑起來,但老師卻說了一句:“別說話!”頓時“哈哈”聲戛然而止,屋子里立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命,臉紅的像個大蘋果一般。
“喂?”的一聲打破了所有人的沉默,老師又撥通了一家:“您好,師岳晨浩的家長嗎?”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表!”“再見。”果然是個好消息啊,我們去看手球比賽,我興奮極了!
家長們都到齊了,我們拿了表,填完了之后,哼著歡快的歌,跑下了樓。是啊,誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢?能去看一眼奧運場館,這難道不夠興奮嗎?我覺得好興奮啊!
激動的事作文600字 篇4
在“珍珠”的腦海里,最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時我的心兒怦怦直跳,就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個個舉手去競選班干部,我心急如焚,因為我一直想競選語文課代表,但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使,其中一個小天使說:“小主人,別去競選了,萬一選不上,你心里該難過了”。另一個小天使說:“小主人,去競選吧,萬一競選成功了呢”。我心想:兩個小天使都在為我著想,我是去還是不去呢?這時,我的同桌似乎看出了我的猶豫不決,便主動支持我說:“吳雅婷你去競選吧,如果你去,估計全班一半人會選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣,又想到媽媽說的一句話:“不管競選什么職位,首先得去嘗試,如果你連最基本的第一步都邁不出去,那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手,其實在老師喊我上臺的那刻,我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈,光語文課代表就有五個人競選,我的心更是提到了嗓子眼兒,競選要有演講詞,一旦發揮不好就會落選。還好我提前做了心理準備,如果選不上也沒有關系,就像愛迪生發明電燈一樣,一百次都沒有成功,但在一百零一次的時候成功了。
演講時我臉上火辣辣的,全身汗毛都豎了起來,手心還冒著汗,盡管這樣,我還是鎮定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了,老師告訴我們結果第二天揭曉,這時,我緊繃的心才慢慢放下來。
第二天剛走到班級門口,就有同學跑來告訴我,我競選成功的好消息。我激動萬分,也不太相信自己所聽到的,就快速跑到黑板那兒看個究竟,我真的以三十五票的成績,競選上了語文課代表,我無法用言語表達當時的心情,只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師,我的同學,還有我的媽媽。
在這次競選中,有擔心,有害怕,有緊張,還有激動,這也告訴我們:如果想做一件事,一定要拼盡全力去做,即使不成功,也不會有遺憾。
激動的事作文600字 篇5
今天老師給我們開了一個詩歌朗誦會,讓我們又激動,又緊張。
老師說:“可以是兩個人,或者三個人四個人也可以,合成一個小組,來上臺朗誦詩歌。”我一聽完,就特別的緊張,我想:我還從沒有上過臺呢,這一次要上臺,萬一讀不好……我實在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽是一組,老師給我們說了一遍我們各是第幾組,老師還說:“下一節課一上課就開始,而且我還會給你們配音樂。”然后就讓我們開始了。
我們四個一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽做動作,我們讀詩,我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。
我讀第一句,薛邵陽做動作,“哈哈哈”,我還沒讀完,就已經笑噴了,接著一個人一句,薛邵陽也一直在做著奇奇怪怪的動作,把我們組笑的都說不出話了,而且薛邵陽還說:“等最后讀完詩了,我先倒,然后你們再倒。”后來我們又練習了一遍,最后一個動作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課,老師播放了音樂,說了一聲開始,然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說:“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著。”到我們組預備了,我們急忙跑過去,我嘴里一直重復著第一句話,就怕到時候忘了。
我們上了臺,當孔奕曼該說“預備開始”的時候,張立強忽然大聲說:“唐……”還沒說完,聽見我們都沒有說,他也就不說了。
我開始說第一句,但我一看見薛邵陽的動作我就想笑,我忍住了,不過最后我還是低頭笑了起來,同學們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學們被薛邵陽那有趣的動作吸引住了,同時,也一直在笑。
最后我們說完詩以后忘了一個忘了加上手的動作,薛邵陽先倒,然后,我們就一塊倒了。同學們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動作,不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個紀念。
而且老師還說:“下次再來個詩歌朗誦會,朗誦你們自己的詩。”我很期待那一天的到來,你們期待嗎?
激動的事作文600字 篇6
每次想到那令人激動的一刻,我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學期,我們學校舉辦了經典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經過一番討論后,大家都有了自己的職責。可是,還缺兩個領誦,于是,老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導我們。課下,老師多次找到我們兩個人,手把手地教我們,表情、語氣、神態、動作,一個也不缺。
還有幾天就到經典誦讀大賽的日子,我卻在這個時候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關心地對我說:“在這個關鍵時刻,你一定要好起來呀,你要堅持下去!”我被感動了,每天堅持吃藥,克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了,同學們興奮地穿著統一的服裝來到學校,我也不例外。那時是冬天,教室離大禮堂太遠了,一路上寒風習習。同學們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人墻”擋住寒冷的風。我感動極,心想:我一定要好好表現,為班級爭光!
該我們班入場了,我們在等候區整理好隊伍,耐心地等待著上一個班級表演完。我環視四周,發現觀眾席上坐滿了人,有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當領誦,害怕的是怕自己發揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學們的期望,我的心寬松了許多。
比賽開始了,我落落大方地走上了臺,用甜美的嗓音領誦著。接著,是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了,臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲,我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻,我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望,我的領誦發揮地很好,感謝老師、感謝同學,也感謝自己。
過了幾天,比賽結果出來了,我們班獲得了一等獎,同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了,全靠我們有個團結的集體,還有個認真負責的好老師。
那一刻,我真的太激動了!
激動的事作文600字 篇7
曾經看過一篇文章,它說“老人永遠是寂寞的,……活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時,我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現在臉上?
一個酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早,爸媽本想阻止您,想讓您到城里來住,但又因為工作忙,就讓您住在鄉下了,你成了孤單一人。 那個夏天,爸媽出差,我就住在老家一段時間。中午,我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了,我一接,又是爸媽,在這住了幾天,就已經想我想得睡不著,一天兩個電話還不夠。按常例,聽完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問:“是你爸,還是你媽?”我笑了笑,說:“是媽!”你嘆了口氣:“水總是往下流!”對于這句話,我二丈的和尚摸不著頭,“您說的是什么意思?”您的眼神讓我永遠忘不了,我記得您說:“我一個人住在這,電話十天才響一次,而有了你,電話三天就可以響十次!”
這句話,深深的觸痛了我的心靈。的確,對于您來說,同代的人一個接一個的去了,朋友越來越少,對于家庭成員來說,也是如此,子女都獨立,有了自己的家,去了別的城市,有誰還會關心老人呢?趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問候的小卡片;也許是數以萬計的金錢;也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。最便宜也最現實的,應該是一句問候和一個擁抱吧。
想到這些,我心里一震,我的爸爸的爸爸,您,在一個夏日里,獨守著寂寞。抬頭看看您,您的綻放臉上出笑顏,殊不知,您深深的觸動了我。到了走的那一天,你揮揮手,抬起袖,別過頭,不讓我看見你的淚,爺爺,爺爺,最親切的稱呼,心中卻隔著千萬里遠。
我緩緩拿起電話:“喂,爺爺嗎?我到家了,最近會和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭,爺爺滿足的笑聲,又一次深深的深深的觸動了我。
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