令人激動的事作文七篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的令人激動的事作文7篇,歡迎大家分享。
令人激動的事作文 篇1
今天是我習作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒等老師開口我就馬上蹦起來,一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點吃驚,等她讀完后讓第一組的1號先回答,然后是第二組的1號,以此類推。我很不樂意,要知道我是一組三號,輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。
到后來老師告訴我們要來搶答三十六計,這可是我的強項呀。
后來老師出一題我就舉一次手,這里的題對我來說只是小菜一碟,另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了,有時候很多人會,我就非常激動一蹦三尺高,到后來終于沒人和我搶了,我心里想著沒文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來。到最后算分時我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因為我看過《三國演義》(我一次都沒看過)可是我卻對那的故事了如指掌,我三十六計也沒看過,可是我能背出三十六計中的二十多計,我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。
令人激動的事作文 篇2
同學們,你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧,我也有哦。
就發生在前幾天的數學課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點擔心啊。
數學老師開始發獎狀啦:“藍慶業一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒有我呀,估計沒戲了吧。正在發呆時,忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發到我的試卷了,我考了90分,這個分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
令人激動的事作文 篇3
哈哈,聽了這個題目,你一定會想,什么事令你那么激動呢?這么激動,當然是那次學游泳。
那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個泳圈,跳進了泳池,差點嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區了,我才下來,走動了一會。
這時,爸爸朝我們招招手,讓我們過去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個游泳臺,我們一看,天啊!那個滑梯至少有30米長,我說:“我有恐高癥。”爸爸哈哈大笑,沒辦法,我們上臺后河一個男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個滑梯上,看見一個大木桶,我還沒注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!
我們就要走了,我們看見了一個非洲寶寶和她的媽媽,她們同樣也依依不舍。游泳真舒服!
令人激動的事作文 篇4
今天,發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節,正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!
令人激動的事作文 篇5
”二零零八年八月八日晚上八點零八分“——對于每個中國人來說,這是神圣而又激動人心的時刻。因為,這一刻,中國將拉開第二十九屆奧運會的帷幕。這一刻我們將向世界展示中國的魅力,向世界證明中國人民的偉大。
啊!在我們的期盼中,終于迎來了這一刻,全世界的目光都聚集在星光璀璨的”鳥巢“中央——一張巨大的畫卷為我們翻開了中國古老而悠久的歷史長河。
它讓我了解了中國偉大的四大發明,讓我看到了”和“字的演變,讓我聆聽了洪亮而激情的《歌唱祖國》,也讓我感受到了神秘的星空之旅。每一項20xx人組成的大型表演,一次次讓我震撼。
其中,最讓我記憶猶新的`是張藝謀大師策劃的《絲綢之路》。當音樂奏起,一位姑娘跳著迷人的絲綢舞蹈,緊接著,無數的船槳搖動著,把我們從陸地帶到了波浪滔天的大海。不一會兒,又拉開了大海的咆哮,洪水的翻滾和山谷斷裂的響聲。遠處,茫茫的海上,波濤洶涌,一艘金色的帆船已向我們緩緩駛來,無數的漿在整齊有力的擺動。船上,一個穿著金色絲綢衣服的人手捧著指南針不停得指揮著,好象在與激流搏斗。這不僅展示了中國人挑戰自我的智慧與力量,還體現了它傳承中華的文明,見證了中西間紐帶的悠久歷史。
我最喜歡的表演要數《星空》了。畫卷上,有個小女孩和著名音樂家朗朗一起激情演奏。接著,一個個穿著綠色衣服的小人在舞臺上穿梭著。一會兒變成流星在閃耀,一會又變成了金碧輝煌的”鳥巢“……我情不自禁地拍手叫好。
激動人心的時刻到了,當奧運會點火儀式開始時,”鳥巢“的上方出現了許多五彩繽紛的煙火,一浪高過一浪。有的如同流星一掠耳過,有的像蓮花綻放在美麗的夏夜,還有的像珍珠連成了一串。此時,我也十分好奇和期盼,因為中國將會請誰又會以什么樣的方式來點燃圣火,至今為止還是個謎呢!只見,體操”王子“李寧在”鳥巢“的上方騰空飛躍,畫卷慢慢展開。一會兒,他就來到了”鳥巢“的頂端。他手持火把,莊嚴地把圣火點燃了。這時,全場再次歡聲雷動。
啊!太精彩了,太完美了!這凝聚了中國人民的智慧和力量,也充分體現向全世界證明了中國是強大的,中國人是最棒的!
我愛你,中國!
我自豪,我是中國人!
令人激動的事作文 篇6
在我的生活中發生了許許多多的事,有激動的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊藏著有趣的事情就像人的人生,現在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動的事吧!
這是一個星期天,又是我朋友的生日,我激動得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風,閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當時媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對媽媽說:“快一點,快趕上宴會了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動的事,等以后我再把所有的貝殼仔細地說完吧。
令人激動的事作文 篇7
今天老師給我們開了一個詩歌朗誦會,讓我們又激動,又緊張。
老師說:“可以是兩個人,或者三個人四個人也可以,合成一個小組,來上臺朗誦詩歌。”我一聽完,就特別的緊張,我想:我還從沒有上過臺呢,這一次要上臺,萬一讀不好……我實在不敢再往壞處想了,太緊張了。
我和孔奕曼,張力強,還有薛邵陽是一組,老師給我們說了一遍我們各是第幾組,老師還說:“下一節課一上課就開始,而且我還會給你們配音樂。”然后就讓我們開始了。
我們四個一直在爭論,最后我們一致決定讓薛邵陽做動作,我們讀詩,我們選了涼州詞這首,然后我們就練習了一遍。
我讀第一句,薛邵陽做動作,“哈哈哈”,我還沒讀完,就已經笑噴了,接著一個人一句,薛邵陽也一直在做著奇奇怪怪的動作,把我們組笑的都說不出話了,而且薛邵陽還說:“等最后讀完詩了,我先倒,然后你們再倒。”后來我們又練習了一遍,最后一個動作讓我笑的肚子疼。
第二節課上了課,老師播放了音樂,說了一聲開始,然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說:“第一組在臺上講,第二組就在臺下等著。”到我們組預備了,我們急忙跑過去,我嘴里一直重復著第一句話,就怕到時候忘了。
我們上了臺,當孔奕曼該說“預備開始”的時候,張立強忽然大聲說:“唐……”還沒說完,聽見我們都沒有說,他也就不說了。
我開始說第一句,但我一看見薛邵陽的動作我就想笑,我忍住了,不過最后我還是低頭笑了起來,同學們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學們被薛邵陽那有趣的動作吸引住了,同時,也一直在笑。
最后我們說完詩以后忘了一個忘了加上手的動作,薛邵陽先倒,然后,我們就一塊倒了。同學們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動作,不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個紀念。
而且老師還說:“下次再來個詩歌朗誦會,朗誦你們自己的詩。”我很期待那一天的到來,你們期待嗎?
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