激動人心的足球賽作文(精選22篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的激動人心的足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動人心的足球賽作文 1
下周就要進行全校足球比賽,于是同學們約了放學后進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當門框,就迫不及待地準備開始了。
這次比賽,金發男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時準備著想上場一展身手呢。
看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰,想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊員似的就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰的隊伍。
比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊隊員小剛先發制人,獨自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續過了好幾個防守隊員,直接殺到藍隊的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點偏了,擦過球框邊出去了。藍隊的`隊員當然也不甘落后,一個個像是腳下生風一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊員,一邊牢牢地控制住球,這時藍隊隊員小松一個側身,躲過紅方隊員,一個倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發男孩這時,就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪,誰都不敢有半點松懈。就在這時,紅隊隊員大成斷過藍隊的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關鍵的一球!全場頓時一片歡呼聲。
“勝利啦,勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時候的自己似的。“這場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。
激動人心的足球賽作文 2
一個晴朗的午后,麥田盡頭處的一塊小空地上,引來了不少圍觀群眾,有大人,也有孩子。
地上有一個用帽子和書包搭成的球門,一個金發小男孩向前彎著腰,手撐著膝蓋,全神貫注地盯著前方,很明顯,他的右膝蓋上包著一層層白色醫用紗布,是擦傷或者碰傷的。但是,盡管受了傷,也絲毫打擊不了他的小小足球夢,沒錯,他就是這次比賽的守門員。
在小男孩的斜后方,站著一個棕發碧瞳的男生,他雙手背后,雙腿微微分開,眼睛直視前方,嘟起嘴巴吹口哨,一副不可一世的樣子,他是這次比賽的`裁判。
雖說是孩子們的“戰爭”也有不少大人過來看呢。你瞧,坐在最右邊的叔叔,戴著一頂黑色帽子,神態焦急,身體微微向前傾,好像迫不及待地想要過去;一位中年婦女坐在旁邊,抱著熟睡的嬰兒,嘴角微微上揚,好像在夸獎孩子們的認真、專注;大人都來了,小孩怎么可以不來呢?這不,一個長發女孩就坐在那,雙頰泛著紅暈,眼眸里充滿了期待;地上臥著一只熟睡的小狗,全場只有它對比賽的事不感興趣,為什么呢?它是跟著主人一起來的,只管呼嚕呼嚕睡大覺。
突然,一只足球朝小男孩飛來,說時遲,那時快,小男孩朝前一撲球被按住了,對方的計劃并沒有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面,可是他一點也不覺得疼,他站起來趁對方正閉著眼睛沾沾自喜,以為自己已經進門時,小男孩奮力一扔,隊友一配合,“進門啦!”觀眾歡呼起來,對手一睜眼,發現球已經進了門,愣在原地,一動不動。
就這樣比賽一場接一場,吶喊聲一浪高過一浪……
落日的余暉染紅了大地,染紅了大家的臉頰,比賽仍在繼續……
月亮老師評語:一個個鮮活的人物形象從小作者筆下走出,仿佛一支畫筆,勾勒出一幅賽事圖!
激動人心的足球賽作文 3
“快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對女足隊員說,她們的隊長惡狠狠地對我說:“急什么急,還有一個小時呢!”我不好意思地說:“時間看錯了。”
首戰失利
終于,時間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊員們氣勢洶洶地走過來,好吧,我的擔心是多余的。
隨著一聲哨響,球場上展開了激烈的.斗爭,球一會兒被踢向西,一會兒北踢向東,好不激烈!突然,對方后衛一個大腳飛了過來,不巧進入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時間,女足隊員們似乎踢球心不在焉,被對方鉆了空子,連輸兩球,場上比分3:0。很快上半場結束了。
一語驚醒夢中人
剛下場,我就把女足隊員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續錯下去,你們開場只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實力追上去本不是很輕松嗎?振作起來!”一個個隊員如夢初醒,個個臉上都綻開了自信的笑容。
下半場開始了,一個個女足隊員們如餓虎撲食之勢出場,又如神龍出世般面世,打得對方潰不成軍。一球,兩球,三球!終于把分數扳平了,我們班的拉拉隊興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因為比賽時間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個個像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!
通過這次激動人心的足球比賽,使我明白了:團結、自信是成功的橋梁!
激動人心的足球賽作文 4
我小學時期的操場不大。小小的足球場上容納了所有上體育課的學生。足球場里還有籃球場,真不知道設計操場的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛好者們盡情的打一場比賽呢?
終于有天早上,體育課被調到了第二節,我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上,恨不得第一個沖出教室。第一節課下課了,我飛奔到操場上,有一些低年級的在操場上玩,上課另一大他們就匆忙跑回教室,我第一次感覺到操場是這么冷清,居然有些不適應。
今天玩足球的.人比以往多了不少,可能是因為場地的緣故吧。不多想了,體育老師一讓我們解散,我們就立刻分組。開球!!我帶著球在場上沖刺。隱約看到教學樓的窗戶上有幾個學生用羨慕的眼神看著我們。我心里正得意呢,一不小心球就丟了,我馬上去搶球嗎,這可比平常要輕松不少,不用擔心把低年級的小孩撞倒。撞到了人不但會被老師罵,還會不讓我們踢足球,所以我們之前的每一次足球賽都沒有像這次一樣的酣暢淋漓。
哇,一個位置不錯的界外球,如果傳的好可能就是第一次改寫比分的機會。球發給了我,我一腳怒射,結果被守門員化險為夷。守門員大腳把球開到了中場,不過開到了我方球員腳下,他一下把球踢到了對方球員的手臂上。手球,罰任意球。只可惜我們隊里沒有能一腳打進任意球的人,只好把球傳給了我,短傳,射門。我方以連貫的動作破了對方的球門。我看了看表,還有一分鐘,體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。
至今,一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。
激動人心的足球賽作文 5
又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強,但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓和經驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了,啦啦隊已經熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝。”就在這時,球賽進入精彩環節,場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機靈”一腳射門,“耶”進了,進了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。
第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的危險地帶,“高煜翔,好樣的,好樣的',高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊,這時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進了對方的球門,“又進了,又進了”場上歡呼擁抱成一團,大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝。看著對方班級因為輸了比賽垂頭喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲。”
經過這次比賽,我們收獲了經驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學校爭光。
激動人心的足球賽作文 6
“加油!加油!……”聽,操場上傳來一陣陣響亮的吶喊聲,走,咱們去瞧瞧吧!走近一看,原來是我們四(4)班正和四(6)班進行一場激動人心的足球比賽呢!
比賽前,隊員們換上了干凈的足球服,有的跑步,有的劈叉,有的踢腿……個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
隊員們上場了。“噓—”,在裁判員的一聲哨下,隊員們像“獅王爭霸”里的一只只小獅子,跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰,雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著那在隊員腳下滾來滾去的足球,生怕一不留神,球就進門了。我們觀眾舉著牌子,拉著橫幅,舞著旗幟,大聲地叫喊著:“四4四4,天下無敵。四4四4,無人能比!”“四4加油,團結友愛,超越自我!”……場上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏,伴隨著賽場上扣人心弦的足球變化,而高低錯落。我們越喊越響亮,隊員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。
我們班劉俊驛是南通少年足球學校的學員,他仿佛一股黑旋風,一會兒跑到這兒,一會兒沖到那兒;又猶如神通廣大的'哪吒,腳踩風火輪,腳下生風。瞧,劉俊驛“嗖—”的一下,一個漂亮的大腳,足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們為之歡呼雀躍,但是,我們高興得太早了,對方也毫不示弱,守門員往前一撲,把球抱在懷中。
很快,下半場又開始了。隊員們一上場,趁對方隊員還沒有進入狀態時,我們班隊員葛濟凱展開強有力的進攻,勢如破竹,直搗黃龍,突出對方的圍攻,“嘭”的一聲,球進了。葛濟凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇,甚至把他拋了起來,歡笑聲響徹操場上空。
比賽結束了,我們班以2:0的成績贏了四(6)班。這真是一場激動人心的足球比賽啊!
激動人心的足球賽作文 7
放學了,同學們像自由快樂的小鳥一樣沖出學校。幾位同學相約在午后的草地上舉行一場足球比賽。
到了草地后,同學們商量了一番后,開始布置場地,他們將自己書包壘在一起,將外套蓋在上面。看這架勢估計是要大干一場。
一位金發男孩在球門的正中央當守門員,看他把身子往下垂,雙手放在膝蓋上,一看就知道他已經準備好迎接球了。看他腿上的紗布,一定是為了準備這次比賽而受的傷吧!在金發男孩的后面,有一位身著紅色上衣和紅色短褲的小男孩,瞧他挺著肚子,雙手背在后面,一臉趾高氣昂的.模樣。好像只要有同學不舒服,他就要上去大展身手。
比賽馬上就要開始了,隊員們都做好了充足的準備。看啊!這位隊員像一只靈活的泥鰍一樣,他左突右閃,連續躲過了好幾個對方隊員,他用盡全力把球向球門踢去,還好金發男孩眼疾手快,成功攔下球,為自己隊拿下了一分。
比賽進入到了白熱化階段,兩對不相上下,吸引來許多觀眾。只見一位男子帶著他的弟弟來觀看球賽,他們兩個目不轉睛地看著,十分專注;那位頭上帶著一個蝴蝶結的女孩,生怕別人擋到她,為了讓自己不錯過精彩的瞬間,所以就站了起來,還時不時的拍手叫好;那位大個子叔叔,看的更是認真,他已經無暇顧及手中的文件,津津有味地看著,還不時充當起了教練,指揮這兒,指揮那兒。
這場比賽更加激烈了,觀眾的掌聲也越來越響亮了,雖然并未分出勝負,但同學們玩的十分盡興,看他們一個個蘋果似的小臉蛋和那甜美的笑容,使人感到了童年生活的美妙。
這真是一場激動人心的足球比賽呀!
激動人心的足球賽作文 8
足球素有“世界第一運動”的美譽,近期,我校舉行了“騎士杯”足球聯賽,讓我們一起前往賽場,去感受一下這“騎士”精神吧!
下午2:40,足球隊員們和啦啦隊員們都換好了衣服,精神抖擻的趕往賽場訓練,我們也前去吶喊助威。三點半,只聽裁判員的一聲哨響,我們班與12班的比賽正式開始。
只見哨聲剛落,眼疾腳快的“大腳球王”金尚羿首先把球搶了過來,接著他又把球傳給了17號隊員張安喆,張安喆接過傳球飛起一腳向對方球門射去。可守門員靈活異常,他縱身一躍,接住了這個“飛球”,又把球傳給本班的一名隊員。這個對手可謂是技術高超,他帶著球向我方球門奔去,幸好被守門員張嘉城擋了回來。接下來,比賽進入膠著狀態,由于雙方戰力幾乎相當,所以比賽不分上下。雙方僵持十分鐘后,不知是對方一名隊員馬虎大意還是眼睛花了,竟意外把球傳給了“大腳球王”金尚羿,金尚羿以迅雷不及掩耳之勢帶著球向對方球門狂奔過去,突然一個大腳,球進了!我們班的啦啦隊頓時進入了沸騰狀態。
時間過得飛快,轉眼間已經進入了中場休息。足球隊員們休息片刻后,便以更加飽滿的精神投入到下半場的`比賽中。
下半場的比賽更加白熱化,雙方對攻十分激烈,場面驚心動魄。作為場外觀眾,我們的心也是提到了嗓子眼兒。眼看時間所剩不多,忽然對方“高個子”3號隊員瞅準機會朝我方球門開了個大腳。一般來說,大腳球是很難接住的,張嘉城這次也不例外。他想接住這個“飛球”,卻撲了個空,比分被扳成了1:1平。
由于比分相同,接下來就是“點球大戰”了。金尚羿還是開大腳,結果不負眾望射進了球門。而對方也學金尚羿開大腳,我方守門員張嘉城竟奮不顧身地用臉擋住了球,但他沒有哭,真是個勇敢的守門員!最后,我們以3:2的分數戰勝了12班。
足球隊員們個個勇于拼搏,尤其是用臉擋球的張嘉城,他們的這種精神詮釋了“騎士”精神!這是一場多么激動人心的足球比賽啊!
激動人心的足球賽作文 9
一個晴朗的下午,天上的火燒云紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準備和我的好伙伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場下有那么多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場上沒有好好的`發揮,出了洋相。
準備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊員慌了,只見我全速沖向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對手的球門方向,意想不到的事情發生了,由于我剛才并沒看清對方球門的隊友是敵是友,致使對方的一位足球隊員獲得了球,對方獲得的主動權。場下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的人,甚至用手捂住了臉,怕見到進球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊歡呼起來,原來我的一個小伙伴趁人不備,一腳踢開那個“危在旦夕”的球,我們掌握了主動權。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁,此時沒有幾個人注意到我的行蹤,大部分的人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著球的伙伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時快,我以雷霆爆發的力量,把球擊向了球門,那力量險些把我反推倒地,進了,瞬時,全場爆發雷鳴般的歡呼聲,我被隊友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。
后來經過我與隊友們的團結一致,終于贏得了比賽。
在生活中我有許多這樣激勵人心的事,但不管怎么樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團結一致,就能大獲全勝。
激動人心的足球賽作文 10
在這個晴朗的日子里,一陣陣吶喊聲,打破了校園以往的平靜。是什么呢?原來這是我們為球隊隊員加油助威的聲音。
今天,我們學校舉行了第一屆“校長杯”足球比賽。上午是我們四(3)班對四(4)班。一上場我班的趙澤安就像一匹小駿馬似的!讓我們驚訝的是,他用頭頂了一個球。那一刻,場上安靜極了,就算是一根針掉到地上也能聽得清清楚楚。老師連忙詢問他有沒有問題,他表示沒事就繼續投入比賽了。我們班一起大喊“趙澤安加油,四(3)必勝!”那聲音震耳欲聾,我認為那時聾子一定也能聽到這吶喊聲。
每一次進球都使我們驚喜不已,每一次球與球門失之交臂都讓我們的心提到了嗓子眼兒。我也慢慢地看出了門路,我一直緊張到把旁邊魏萊的手掐紅了還渾然不知。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間急匆匆地跑走了。上半場過去了,我們的比分已經是2:1搶占了優勢,下半場只要我們守住這兩分,那就贏定了,那勝利就是貓嘴里的老鼠—跑不掉了。時間又匆匆地走了,離結束只有五分鐘了。忽然,一聲清脆的'哨聲響了,我們勝利了,同學們歡呼著,只見半空中什么都有:衣服、手套、杯子……五花八門都落在了地上。
我喜歡這場足球比賽,它使我深深地感受到了團結、拼搏的力量,給了我精神上的鼓舞,我希望有更多足球比賽!
激動人心的足球賽作文 11
今天,一年一度的班級足球聯賽開賽啦!操場上、體育館里,人聲鼎沸。
第一場比賽,我們班和五(4)班在體育館里進行的。“低調低調!三班駕到!”我們班的啦啦隊興奮地揮舞著紅旗,給賽場上的“足球小將”助威。
李梓焌首先發球。只見他先做了一個深呼吸,在原地踮幾下,接著飛快地跑到了球的前面,一腳把球踢進了球門。他就像一匹赤兔馬,在賽場上如入無人之境!“三班加油!再進一球!”啦啦隊的.同學們扯著嗓子大聲地喊加油,手里的紅旗也興奮得跳起了舞。這加油聲,就像是一股勢不可擋的潮水,在賽場里翻滾。
“人生能有幾回搏,橫掃千軍就是我!”在啦啦隊充滿激情的吶喊聲中,我們班的小將蘇瞬楠發球了。他突然前沖,一個夸張的射門假動作,突然迅速把球傳給了我們班的猛將潘俊宏,這是運用心理戰術來自己取勝啊!真棒!潘俊宏的雙手前后快速擺動,腳下生風,帶著球跑向了對方的球門,他把球往對方球門里猛地一踢,球就像一只離弦的箭一樣直奔對方的球門。伴隨著加油聲,球進了對方的球門。
“三班加油!再進一球!”“三班加油!再進一球!”加油聲再次響了起來,老師的熱情也被我們點燃了,和我們一起興奮地喊“加油!”。
這場比賽,我們以3:2的比分贏了對方1分。賽場上空,加油聲仍在盤旋,足球還在歡跳,它們都想再來一次。
激動人心的足球賽作文 12
這是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。微風“呼呼”地吹著,鳥兒偶爾發出“啾啾”的叫聲。今天,我和我的幾個朋友要與我們班的另外幾個同學在足球場“決一死戰”。
“嘟嘟—”裁判爸爸把比賽開始的哨聲吹響了,雙方立即打起來了。突然,對方一名隊員搶到球,快步向防守薄弱的球門跑去。我見了,立即“噔噔噔”飛快地跑過去攔住他。他身子向左一歪,像是要過去,我連忙也向左跨了一步。沒想到,他神不知鬼不覺地把球向右一帶,一個轉身就越過了我,向球門跑去。只見他抬起腳,“啪”地一聲把球踢了過去。頓時,全場的人們都屏住了呼吸。球“嗖”地一聲劃過天空,直奔球門。守門員也似乎沒反應過來,就在這千鈞一發的時候,球突然調皮地轉了一個彎,“砰”一聲撞上了門柱。我這才松了一口氣。
到了下半場,比分還沒有變化。忽然,我們隊有一個球員把球“啪”一聲踢上了天,眾人立刻擁上去搶。只見那球“嗖”改變方向,直奔我而來。我連忙接住球,向對方球門跑過去。這時,幾個大個子撲過來,想把我壓倒,我見勢不妙,連忙奮力把球踢向球門。球被守門員看見了,他高高躍起,想拿到球,結果,球太高了,他不但沒夠著,還“撲通”一聲摔了個狗啃泥。最后,球還是進了,觀眾立即沸騰起來:“好!”“進球了!”聽了這些話,我感到無比自豪。
雖然最后結果是雙方打平,但是這場球賽帶給我的'快樂是遠遠勝過最后的輸贏的!
激動人心的足球賽作文 13
一個陽光明媚的下午,一群男生興高采烈的走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個簡單的目標。激烈的球賽開始了。金色頭發的守門員因緊張和興奮而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他一點也不介意。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的.小男孩,穿著紅色的運動服,肚子里塞滿了東西,但他并不信服。昨天他大哥腿骨折的時候,還踢了一個球,贏了。他想到這,有些洋洋自得。路人都被這場激烈的足球比賽吸引住了。已經停下腳步,坐在長椅上,但我不知道那是誰的小狗。它對足球不感興趣,只對主人提供給它玩的小球感興趣。目前他在草地上打呼嚕什么都不做。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊,一動不動的坐著,生怕黃隊輸。那個長著守門員般金色頭發的小男孩伸長了脖子,自言自語道:“加油!踢!好!”站在他身后,頭上戴著緋紅蝴蝶節的小女孩干脆站了起來,看到她雙手叉腰,皺著眉頭,好像有什么地方不對勁。戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰場,但她能清楚地聽到自己的心跳。一個帶著娃娃的女生一直在笑,但是眼睛很忙,一直盯著球看球在哪個隊。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數輸贏,他輕輕地搖著手說:“太棒了,太不可思議了。”
激動人心的足球賽作文 14
陽光熾熱,樹枝搖曳,足球場邊上站滿了激情澎湃的同學們。我們和四(2)班的足球之戰,馬上就要拉開帷幕了。
我也是班級足球隊中的一員,司職后場的后腰。我看看對方陣容,天哪!對面有肖章元等幾位足球健將,心里一陣緊張,我手心冒汗,不停的地做著準備運動,以緩解我緊張不安的心情。老師好像看出了我的忐忑,微笑著對我說:“別緊張,我相信你們一定行!”。
只聽“滴”一聲哨響,四(2)班的肖章元用力一踢,球就像一個導彈似得射了過來,被我班的汪圣皓輕松接住,傳給郭嘉誠,他一個飛球沖向球門,眼看就要進球了!真是天有不測風云啊!只見二班的守門員飛身一下把球抱住,守住了球門。二班的足球隊員,都不是等閑之輩呢!
時光飛逝,轉眼下半場比賽時間開始了,踢了上半場的后腰鐘清淼同學依依不舍地走下了球場,終于輪到我這個替補隊員大顯身手了。隨著劉老師一聲哨響,球朝我飛奔而來,我用腳把球反彈回來,正好落到郭嘉誠身前,他趁守門員不在,一個射門,進了一球!場外的拉拉隊員們,立刻歡呼起來。正當我們高興得手舞足蹈的'時候,肖章元一個大腳開了過來,幸好就在球要越過門線時,被我班的守門員陽易辰用身軀擋住了必進之球,好險,差點“大意失荊州”啊!我們全體隊員立刻警覺起來,互相配合,不給對方一點兒機會。
哨聲響起,比賽結束了,我們班勝利了!這真是一個輝煌的時刻!我們通過頑強的拼搏,團隊協作,戰勝了最強大的對手。
激動人心的足球賽作文 15
秋天的下午,公園的一個角落里,一群放學后的同學們正在這里踢球。
球門就是兩個書包和一堆書,球門前方的守門員正專注地看著足球去向。前場戰斗很激烈,比賽分為藍白方,只見白方前鋒單刀直入,用假動作過五關斬六將,一直沖到門前,一腳抽射,可惜被守門員的預判撲了個正著,藍方守門員假惺惺地一拋,直到所有人往后退了一點點就看到了,“無人守”的后衛,便迅速把球向他滾去,白方的隊員見了趕緊跑上去斷球,結果一個不注意,后位直塞給了右后位,然后馬上繞后進行斜插,拿到球直接踢給前鋒一腳射門球進了。
觀眾們正在齊刷刷地看著一位正帶球飛奔的同學,其中有一位大叔本來是在這里看書的,看到一群同學跑過來踢球,他也被吸引了過去,專注地看起來比賽,仿佛想起了自己童年踢球的樂趣。
一個全神貫注的男孩站在球門后面,可能是因為太喜歡看球,特意選擇了這么一個“有利地形”。一只小狗似乎也專注地看著足球,恨不得沖上去一口咬住那個滾動的足球。
同學們乘著風,運球、傳球、突破、內切……最令人佩服的是守門員右腿上受了傷,綁了紗布,但這阻止不了他對足球的熱愛,他不顧一切地撲住了一個雙一個的球,往左撲、往右撲、跳起來……完全忘了腿上的.疼痛。
一旁的樹葉在風中搖晃,樹葉隨風舞蹈,跟隨著隊員們的步伐奔跑著、歡笑著,像在為隊員們加油。
比賽還在進行,時間卻過得飛快,轉眼天快黑了,同學們只能依依不舍地回家了。
激動人心的足球賽作文 16
今天,我們學校舉辦了第十三屆足球聯賽。因為人手不夠,我被學校任命為裁判。
下午,是我們班和別的班比賽。我一手拿秒表,一手拿口哨,讓雙方球員擺好陣勢。“各就各位,預備!”我嘴吹口哨,同時按下馬表,比賽計時開始了。
首先是對方發球,對方守門員雙手抱住球,用力往上一扔。在球快要落地時,抬起腳,用力一踢,直接開了一個飛球。球像張開了翅膀一樣,朝我們班球門飛去。這時,我們班的汪俊用身體碰了一下球,搶斷成功!汪俊帶著球橫沖直撞,左躲右閃,接二連三地躲過了對方搶球的隊員。接著,汪俊找準機會,抬起腳,用力一踢,球旋轉著向對方的球門射去。突然,對方的后衛像閃電一樣出現。他身體一碰,球的速度立馬減了下來,然后一腳踢出,球又反向我們班的球門飛來。雙方的球員來了個激烈的爭奪戰,你來我往。時間到了,我吹了口哨,上半場結束了。
下半場開始了。對手進行了很多次進攻,可他們配合得不好,被我們班球員一一破解了。我們班的.汪俊、丁睿配合默契,不停地帶球向對方球門進攻。對方的隊長急了,把我們班的隊長絆了一跤。我們班的隊長受傷了,我趕緊下令暫停比賽,并且取消了對方隊長的比賽資格。比賽繼續,我方發球,我們班的紀星宇帶球橫沖直撞,開起大腳,把球直接踢進了對方球門。下半場結束了,我們班用一比零贏下了這場足球比賽。
從這場比賽中,我知道一個道理:堅持就一定會成功!
激動人心的足球賽作文 17
“踢足球的到五樓去!”剛吃完中飯,就聽見金萬祥在喊。一堆人跟著金萬祥跑了出去。
我趕緊送完餐跑了上去。哇!踢足球的人可真多,還有觀眾呢。觀眾全是女生,她們站在旁邊,一邊喝牛奶一邊喊加油。對方全是五六年級的,我們四年級的反而越戰越勇。我準備去前面看看,被葉宇宸一手拉住,說:“你防守這里。”“我沒玩。”“沒玩就走開。”好久沒踢過足球了,就踢一次吧。“等一下,我玩,我玩。”“好,你守這里。”
球不小心踢到了我面前,我不知如何是好。我完全分不清誰是隊友,誰是敵人。一個大哥哥對我說:“我是你們隊的,把球給我。”謝彥波跑過來,口里不停地說:“給我,給我。”我連忙傳球給謝彥波。謝彥波又傳給了孫愷,孫愷又傳給了孟靖涵……這樣一直傳給了先鋒金萬祥。我們全體進攻,只剩下三個防守的人。
我聽前面傳來一陣陣歡呼,原來金萬祥帶領全隊贏得了一分。過了不久,什么東西響了一聲。原來是有人不小心把球踢到一樓去了。五年級的哥哥趕緊下去找。那大哥哥上來對我們說:“好像被校長看見了,還好沒有砸到別人。”我們又踢了起來。
周博文弄出了一個很大的笑話。他用力踢球,結果球沒有踢中,卻把自己的鞋子踢飛了。我們兩隊都放聲大笑。楊洲對我說:“等下老師找上來就麻煩了。還好不是我們踢下去的.。我們快走吧。”“嗯,得快點走。”
經過這次后,我知道不能做這么危險的事了。如果砸到人就不會這樣簡單了。
激動人心的足球賽作文 18
一年一度的足球賽要開始了!校園里彩旗飄飄,校旗也高高立在空中,整個校園里充滿了熱鬧的氣氛。
比賽開始前同學們和啦啦隊一直在喊:“三班三班,所向無敵,無人可敵。三班三班,所向無敵,無人可敵……”每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,如同吃了蜜一樣高興與激動。
王強同學上場了!他是三班的主力隊員,他一上場整個場面就沸騰了,到處都喊著他的名字,喊著三班的口號。
剛開始六分鐘,王強的.頭上已是汗如雨下,但在他領導下,很快就突破禁區了,不料對方兩個后衛和一個中鋒來搶球,他不得不把球傳給隊友。只見隊友一腳高遠球踢到半空中,緊接著王強來了一個“倒掛金鉤”,把球踢入了球網。
“進球了!進球了!”啦啦隊大喊到,這時全場議論紛紛。
“呵呵,不就是一個倒棒金鉤嘛,我也可以做到。”
“王強,你是最棒的!”
“他這一腳肯定是這場最好的。”
……
這時三班把主力換成了張明同學,他上場時伸了伸手,伸了伸腳,咬緊牙關,穿著三班的隊服,全身通紅的。
張明三下五除二地越過了所有人,來到禁區后,禁區里只有守門員一人,使用技術平庸的前棒也可以將球踢入球網。果然張明不負眾望,將球踢入球網。隨著結束的哨聲,三班以2比0的成績戰勝了四班。
夜晚,在月亮與星星的照射下,通過這皎潔的月光依然可以看到那升旗臺上的校旗與那隨處可見的橫幅。
激動人心的足球賽作文 19
今天我比任何人都高興,因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票,我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊,是因為它是五人制的室內足球比賽,在我看過的所有足球比賽中,五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛,我一完成學習任務,就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地,一點也不想耽擱失,生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上,我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內,我們被擠得前俯后仰,最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的'序幕,第一場比賽由大連的湖大對對戰河南中科。比賽的哨聲響起,我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號,七號又傳給了三號,經過走位之后又傳給了十號,而十號,虛晃一腳。直接射門,沒想到,球進了!全場一片歡呼!啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了,大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員,就像開掛了一樣,隊員們把球傳給他之后,他都能穩穩地射進球門,真是超級無敵的神射手啊!
不知什么原因,十號被替換下去,大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來,新的隊員上場之后,經過了不斷的配合,齊心協力又進了三球,最終以8:0,大連普區湖大完勝河南中科運動城。事實證明,一個人的力量遠遠不夠,只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
激動人心的足球賽作文 20
“快傳球,郭昊一,快傳呀,好球!”“小楊志”喊道。我們小區的幾個朋友正在進行一場激烈的足球賽,別看都是業余球員,水平是相當不低,現在對方1:0領先。
“楊志射門!”我們隊的球員異口同聲歡呼著,“小楊志”果然不負眾望,一腳遠射,扳平了比分。多插一句,“小楊志”真名叫劉天海,因為天生臉上有一塊青胎記,加上為人很俠義,所以朋友們都喊他“青面獸楊志”。這樣稱呼他可沒有一點奚落的意思,“小楊志”人緣特好,朋友們都很喜歡他,他也樂于接受這樣的稱呼。
跑題了,再回頭說足球賽。扳平了比分,更加激勵了我們的'斗志,我們的目的是一定贏得比賽。這場比賽剩下的時間不多了,必須抓住機會。我們拼命奔跑、搶球、流汗,可對方也是攢足了勁兒與我們對抗,時間一分一秒的過去了,雙方都沒有突破,我們急得要命。“比賽進入傷停補時最后3分鐘!”張曉明張裁判宣布。
“最后3分鐘啦!”場上隊長,也就是我郭昊一果斷地叫了暫停。
一番秘密商議,我們信心十足回到賽場。又是前鋒“小楊志”發球,只見他把球傳給后衛張大鐵,張大鐵接過球左閃一下,右過一個人,直奔對方球門。不好,球被對方5號球員斷掉,已向我方球門逼近,這時我發揮隊長的作用,一腳鏟球將球奪了回來。對方幾乎所有球員都向我擋來,我故意左躲一下、右擋一下,突然出其不意把球傳給“小楊志”,只見小楊志接過球,一個漂亮的轉身,奮力將球射出。“球進了!
激動人心的足球賽作文 21
一個春天的下午,幾個小伙伴約好去公園里踢足球。小草從地上探出頭來,花兒向他們綻開了笑臉,一片生機勃勃,春意盎然。
同學們找到公園的一個角落,選好了一塊空地,把書包和本子一放,做了一個簡易的球框,開始踢足球。
看!一名球員帶著球向守門員沖過來,準備射門。守門員看上去十分緊張,眼睛緊盯著球和那位球員,他彎著腰,手放在膝蓋上,完全是一副戰備狀態,仔細一看,他的右腳上包著一塊紗布,但他似乎顧不上這個傷,緊盯著球。忽然對方內切跑到守門員的另一邊射門。
就在這緊張的`時刻,球在空中劃過一條美麗的弧線。有一位帶著黑帽子的叔叔看到了這精彩的一幕,不禁想起童年踢足球的場景。就在這時,守門員轉動了身子,用盡全身力氣用手接住了那個球。沒過多久,對方前鋒把球傳給了主攻。主攻帶球過人,突然把球傳給在助攻。我方守門員用“插花腳”迷惑了對方助攻。突然對方助攻把球傳給了前鋒。前鋒內切射門。守門員還沒來得及回頭,球已經進了“球門”。
觀眾們都站了起來,一位抱著娃娃的小女孩激動地松開了手中的娃娃。一只狗也撲上了球,“汪、汪”叫著。所有的球員來了一個大大地擁抱。還有一對兄弟也從凳子上站起來大喊:“太精彩了,太精彩了”。
太陽已經偏西,可是誰也不想走,這真是一場驚險刺激的比賽啊!
激動人心的足球賽作文 22
今天是個好日子,天空藍藍的,白云柔柔的,很適合來一場足球賽。
小足球隊員們一放學就來到了一片空地上,地上干干的,隊員們很高興今天遇到了這種好天氣。他們唱起了歌,唱完后,把書包和帽子當做球門。然后嚴肅的擺好架勢,準備來場激烈的比賽。
正準備開始,一位又高又瘦的大叔來到了“球場”,坐到了一旁的大樹干上。
他們迅速分為了兩隊,一邊是白隊,一邊是黑隊,比賽開始了,白隊隊員在前方把黑隊的球截斷了,白頭隊員帶著球上黑隊的禁區前進著。黑隊守門員緊緊的盯著球,手放在膝蓋上,連膝蓋上的傷的也不在意。
這時觀眾也多了起來,來的大叔的臉上露出了笑容,也不停地喊著“加油加油!”一個拿著洋娃娃的小女孩兒那兩只眼睛緊張的看著賽場,好像為黑隊捏了一把汗呢。也不知誰家的小狗也來看比賽了,它趴在地上聚精會神的'看著。在白隊那邊,支持白隊的觀眾也為他們加油著,歡呼著。
終于白隊隊長進入了黑隊的禁區,他充滿自信,大力一腳,球似乎像箭一樣飛了出去,黑隊守門員也很敏銳,他跳起來向球的方向撲了過去,可球好像不如白隊隊長的心意,被守門員撲到了門外。
1:02:2終于5:4黑隊贏得了比賽。
時間到了,雖然分出了勝負,但他們一樣是朋友,一樣是伙伴。激烈的足球賽,在消聲下結束了。
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