小學描寫激動的作文400字（通用31篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學描寫激動的作文400字，歡迎大家分享。

　　小學描寫激動的作文400字 1

　　前幾天，我們進行了拔河比賽，我又緊張又激動，心砰砰地跳個不停。我認真的觀看了前幾輪的比賽，現在終于到我們了。

　　走到又粗又長的繩子旁邊，緊緊地握住繩子，耳朵認真地聽著體育老師的.口令。正當老師說：“預備，開始!”我們用力地拔，第一輪，我們勝利了!同學們立刻歡呼了起來。

　　開始第二輪比賽，我們又走到繩子旁邊，這一次，我們更加緊緊地握住繩子，老師下發了口令，我們用力往后拔。可是，對方好像更加用力了，我們要輸了，但是，旁邊的老師、同學們大聲喊著：“加油!加油!”他們給了我們巨大的鼓勵，讓我們鼓起勇氣。我們更加用力地往后拔。就在這一刻，我們又勝利了!操場上立刻歡呼了起來，同學們高聲喊道：“我們贏了!我們勝利了!”我們非常的激動，也非常的高興。

　　那一刻，讓我經常回憶，這實在是太令人難忘了!不管我們是失敗，是勝利，只要我們能團結一心，比什么都重要。

　　小學描寫激動的作文400字 2

　　課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進教室，便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯誤啊。”我越想越不安，害怕地向老師走過去。

　　我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學生”獎狀，上面醒目地寫著我的`名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

　　放學了，我飛快地跑向車站，想快點把這個好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發再接再厲。

　　我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”

　　小學描寫激動的作文400字 3

　　從小到大，回憶起來，還真有幾件讓我激動的事情，但是最讓我激動的時候是當上三好學生的時候。

　　今天是學校開散學典禮的一天，我的心情很復雜，因為我擔心……正當我的腦子里在出現了各種各樣的情形的時候，老師手里抱著一沓試卷和獎狀進來了，他把卷紙發給了每一位同學，接著，他宣布今天的獲獎名單，一個，兩個，三個……我的心懸得老高老高的，怎么還沒有我的`名字呀，老師手里的獎狀就剩下一張了，這會不會是我呀，正在我胡思亂想的時候，我聽到老師叫：“李佳穎，三好學生。”我一下激動得從座位上站起來，腳都挪不動步子了，我同桌這時用手戳了我幾下，說你還不快去領獎狀，我這才飛快地跑到老師哪兒領了獎狀，一路跑下來，我的心久久不能平靜，我通過自己的努力，終于當上了三好學生。

　　我歡快地走在回家的路上，小鳥也在為我唱歌，它好像在說：“祝賀你當上了三好學生!"我好像看到了爸爸媽媽開心的笑容。

　　小學描寫激動的作文400字 4

　　讓我興奮的事情。

　　8月8日對于不了解我的人來說是平凡的一天。對于認識我的人來說，這是一個特殊的日子，也就是——，我的十歲生日。

　　我從一個初生的嬰兒成長為小學三年級的'優秀少先隊員。經歷了十年的風風雨雨，親人給了我無私的關懷和無盡的愛。當然，不僅是我的親人，還有那些幫助過我的朋友，我都有無盡的感激！

　　這一天我們在德爾福訂了近25桌的宴席，我邀請了無數朋友，但是很遺憾我的兩個好朋友要出去玩，所以只邀請了兩個同學。我得到了無數的禮物。我最喜歡的是那塊粉紅色的小手表，是姐姐給我的。還有一只可愛的巴西烏龜。首先說了幾句欣賞的話，然后開始表演我的第一個節目，——彈古箏曲《戰臺風》。我一絲不茍的演奏，不顧旁邊的噪音。彈完后，響起一陣掌聲，我趕緊去換衣服。出來的時候，我的戲服讓所有人都覺得“帥氣又酷！”我的第二個節目，——，表演嘻哈，音樂響起。我的一舉一動都經典到可以拍照，掌聲更熱烈。

　　我開始切蛋糕。我像個大忙人一樣，不吃自己的飯，照顧客人，但想起來就心疼。一個6層的蛋糕那么貴，第一層沒吃，但是我還是很開心，因為我長大一歲了！

　　小學描寫激動的作文400字 5

　　這個四年級下學期的學習生涯過去了，和往常一樣，也有一個殘酷的期末考試。有的人很自信，因為他們很堅定自己的`努力會有收獲。

　　記得我上次沒有考好，但是在眾多人的鼓勵下，我明白了：只要自己努力了就可以，不必在乎分數和名次。所以我自信地上了考場，數學答完了，語文答完了，英語答完了......我又自信地走出考場，我不用理會別人的答案，只要自己努力就好！

　　過了幾天，考試成績如期發了下來。我一看，竟然是得了第一名，總分300分。雖然我努力克制自己，但那股喜悅之情還是表現了出來！我欣喜，因為我努力了。我欣喜，因為我得了第一名。我欣喜，因為我為老師又一次地爭到了榮譽。我看著周圍的人，他們有的欣喜有的憂！我看著卷子上那一個個100

　　分，一股自豪之情油然而生。

　　我知道，這次第一有媽媽的功勞。因為是媽媽告訴我別給自己太大壓力，不必太在乎分數，最重要的是自己好的學習態度，才讓我有了這次的第一名。這一切的一切全都功歸于媽媽，我看著窗外，好像所有的景物都在和我一起開心喜悅著......

　　總之，這次第一。是開心的，快樂的，更是激動的......

　　小學描寫激動的作文400字 6

　　溫柔美麗的風姑娘，帶著溫柔的微風，輕盈的腳步來到這個世界。她纖細的手觸摸著大地上的一切，輕輕地把他們從睡夢中喚醒:草伸出它僵硬的腰；花兒睜開朦朧的'眼睛；各種樹都在打扮自己，對比誰最漂亮。不經意間，春水盛開，春草破土，春雨綿綿，春花盛開，春樹盛開，春日暖陽，大地五彩繽紛。

　　“春天的這個早晨，我醒得很輕松，我周圍到處都是鳥兒的歌唱”還不錯。當我起床的時候，我聽到了春天信使燕子的歌聲。這些歌應該是專門為春天創作的。看到它在空中飛，就像在玩捉迷藏。它活潑可愛，給春天增添了一種樂趣。

　　還可以看到農民彎腰在田里勞動，在春風消磨時間。田野里還有一個風景——“孩子早早放學回來，趁著東風放紙鳶”，反映了杜牧寫的這首詩。有的孩子放學回家就去放風箏，把學校的疲勞拋在腦后，玩得不亦樂乎。燕子呢喃，蝴蝶飛舞，風箏高飛，空氣中彌漫著濃濃的春意，成為春天里一道美麗的風景。

　　春天的到來，讓大地充滿了迷人的色彩，讓世界充滿了生機，讓每個人都感到幸福。

　　小學描寫激動的作文400字 7

　　上周二下午的班隊課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動。

　　伴隨著優美的音樂鈴聲的奏響，余老師手拿學生名冊和一疊白紙，邁著輕快的步伐，臉帶微笑地走進教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問好，就開始上課了。老師先讓幾個現任小組長和現任班干部把名字寫在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說道：“白紙一人一張，里面先頂格寫上班干部三個字，從16個班干部中寫出12個你認為合適的人選寫好，然后換一排寫上小隊長，再寫上你認為合適的人選，好，現在開始寫。”

　　此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的.寫字聲，寫字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時光用錄像錄下來，肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒過一會兒，同學們都已經寫好了。由袁婧婧來唱票，楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那么多個“岑雨翩”，心里高興極了，過了40分鐘，終于報完了。老師開始宣布：“12個金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報完了，我終于長長地吁了一口氣，心想：看來我在同學中的威信還不夠高，以后得多多努力哦！

　　小學描寫激動的作文400字 8

　　英語，哦！我最不喜歡英語了，只要一上英語課，我就趴在課桌上，打不起精神。因為，老師總叫我回答問題，就算不舉手也不放過我。不過，經過一次英語競賽后，我開始喜歡英語了。

　　有一天，張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點到我的名字時，我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。有一天晚上，我對媽媽說自己不想參加這次競賽，媽媽問：“為什么不想參加了？”我說：“每天都要補習，回家還要聽磁帶，太累了！”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀！”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時還是聽磁帶，把學過的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時我特別細心，一絲不茍。

　　考試后第二天，老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽，激動的.淚水也從我的面頰流了下來。

　　小學描寫激動的作文400字 9

　　春天，她像童話里美麗的仙女一樣，接受了孩子們的邀請，來到了校園。

　　春天來到了我們的校園，校園突然變成了春天。

　　小花和小草一朵接一朵地從地上冒出來，就像給地球母親蓋上了彩色的毯子。

　　桃花滿枝，散發芳香。

　　站在學校門口的松柏樹有著米黃色的`樹枝，就像一個盡職盡責的哨兵。滿樹的針都是綠色的，給人一種清新的感覺。

　　校園里充滿了春天的氣息。樹、花、植物都在靜靜地生長。沒有聲音。

　　蝴蝶飛過，是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，過了一會兒，它飛到另一朵花上…

　　“叮——叮——下課了”，一陣悅耳的鈴聲響起，學生們紛紛跑出教室，來到操場。一個個興高采烈，有說有笑。

　　來到操場，有的同學玩雙杠，有的跳橡皮筋，有的抓蝴蝶…

　　操場上的孩子們發出一陣陣天真的笑聲。那一片笑聲，為校園春天增添了無限生機。

　　校園春天生機勃勃。春天是校園里的一種顏色，是孩子們心中無限的喜悅，是地球母親的一張彩色地毯。

　　校園春光明媚，宜人溫暖。

　　我愛春天，更愛校園里的春天。

　　小學描寫激動的作文400字 10

　　生活中有一件感動的事，讓我感動的是發生在春天的`一件事。

　　一天早上，我媽媽送我去學校。天氣非常熱。中午放學回家吃飯。醒來的時候發現已經12: 58了。我趕緊穿上褲子、衣服和鞋子。我一出門，媽媽就和藹地說:“今天下午可能會下雨，多穿點衣服，帶把傘。”我根本沒有時間穿衣服，因為我要遲到了。我對媽媽喊:“上學要遲到了，沒時間多穿衣服了。”我一氣之下沖出門跑了。

　　到了學校，只覺得天空烏云密布，心想“天真會下雨，今天早上還熱著呢。”我決定打開窗戶，看看有沒有風。我一打開窗戶，一陣涼風就讓我冷得發抖。我偷偷讀:千萬不要下雨。過了很久，我決定和同學一起去。放學后，我走到學校門口，突然看到一個熟悉的身影——我媽媽。我跑過去抱住媽媽，對她說:“對不起，媽媽，我不應該不理你的。”媽媽說:“沒關系，只要你沒事就好。”我媽媽脫下衣服，給我穿上。她把傘向我這邊傾斜。雨水濕透了她的半邊身體。回到家她發高燒，38多度。看著媽媽，我的眼睛濕了。

　　通過這件事，我了解到母親的愛是偉大的，長大后會向母親報告。

　　小學描寫激動的作文400字 11

　　足球賽上首場的勝利使我品嘗到了成功的喜悅，萬萬沒有想到的是在半決賽上我們遇到了更強悍的對手，并且擊敗了他們，這是出呼我意料之外的。

　　我們休息了一天之后，繼續開始了我們足球的征途，這次的對手來勢不小，是實力強悍的九班，他們可是決殺過六班的。這下給我們大家帶來了難題啊！我們將和他們在當天下午開比，這一天仿佛過的很快，一下子最后一節課就過去了，大戰將至我難免有一些緊張不安。在裁判的哨聲中比賽拉開了帷幕，上半場我們拼的'火花四濺，下半場我們雙方都沒有進球，只到最后一刻我們0：0戰平，開始了緊張刺激的點球大戰了，由對方先開，我方與對方前兩位都沒進，到了對方的第三位，哨聲一響，球向球們飛了過去，恰恰太高了飛過了球門，我捏了一把冷汗，到了我方踢了，我方對員一腳遠射射進了球門，頓時場邊同學一陣歡呼雀躍，隨后我想錦上添花再來一腳但上一踢歪了，但是我們以1：0壓倒勢的優勢拿到了決賽的入場卷。

　　那時的我別提有多激動了比北京申奧成功還激動，這激動的心情我久久都還不能平靜。

　　小學描寫激動的作文400字 12

　　在上個學期，我們班與同年級幾個班進行了幾場十分精彩而又激烈的籃球比賽，其中我們班對戰205班的比賽尤為激烈。

　　比賽前，我看到籃球場旁有一個低年級的`小弟弟，他穿著一身紅色的籃球服，頭上戴著一個棒球帽，手里拿著一個籃球，沒準是一個小籃球迷呢！比賽快要開始了，小籃球迷不知從哪個地方搬來一張小板凳來觀看這場精彩的比賽。

　　比賽隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，小籃球迷高興得不得了，他大喊著：加油，加油。他看到我們進了一個球，他大聲喊：漂亮。當我們差一點進球時，他垂頭喪氣，還跟身邊的同學說：太遺憾了，就差一點就進了。當比賽進入白熱化時，他的眼睛里閃著光芒，小臉蛋因為激動而漲得通紅。好似在想，加油啊！一定要打一贏205班。比賽進入了尾聲，我們班以十幾分的絕對優勢戰勝了對手。

　　賽后，他興高采烈地搬著小板凳，一邊還和身邊的同學繪聲繪色的講述著剛才激烈的比賽。

　　他拿著籃球的身影消失在教學樓中。此時此刻他一定在想，比賽太精彩了，204班真厲害。他真不愧是一個小籃球迷！

　　小學描寫激動的作文400字 13

　　人生有許多激動地日子，剛入學時的緊張，過生日時的開心，朋友離去時的難受……而我的這一天，是個心情激動的一天——就是我生平第一次的數獨比賽！

　　這是全北京市的`比賽，所以比賽規則相當嚴格。初賽共分為三輪，第一輪若成功晉級，后面兩輪便可以不用再比，直接晉級到下午的總決賽里面，每輪三十分鐘（半個小時），如果提前交卷，是可以加分的；總決賽共分為兩輪，兩輪的分數加在一起，你的數字越多，你的分數就越大，你的名字就會越靠前。

　　第一輪的題目還可以，我還差一道半的題目沒有做完；第二輪的題目可就不好做了，那叫一個難啊！我只做完了兩道半的題目；關鍵的是重點，這個第三輪，因為前兩輪我們（三個同學）都沒有晉級，所以第三輪倒是致命的那一擊了，若第三輪還晉不了級的話，那就不能為學校爭光了！第三輪我們拼盡全力，終于在最后一分我們晉級了！

　　決賽時，題目更難了，更多了。但我仍堅持努力的完成了比賽，取得了一個“優秀成績獎”，自我覺得還不錯。

　　我覺得第一次去比賽并且我們學數獨的時間還不到一年，這個成績已經很不錯了，但是我們可不能年年就想只得這個獎，必須要有上進心，一定要繼續努力，爭取明年得到一個更大更好的獎項。

　　小學描寫激動的作文400字 14

　　我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

　　我學習薩克斯已經兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過

　　記得剛學習的時候，我興到致很高，認為自己要學會一種樂器，將會有一技之長，于是練習很用功，經常受到老師的表揚，心里也很了滿足。可學了一段時間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯,檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學習的'興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優美動聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂曲才能吹好。就這樣，我幾次想提出不學了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學費,還有時間，精力，我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會時就上網搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習。

　　功夫不負有心人，暑期學習結束時，我終可以上臺時，當我在臺上吹著美妙的樂曲時，我感到無比的自豪與驕傲，當我演出結束后，我流下了激動的淚水

　　小學描寫激動的作文400字 15

　　這幾天，為了更好的掌握所學知識，我們的作業量比以前更多了，同學們再也沒有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學習知識了，甚至無精打彩。今天，陳老師嘴里不經意說出：“我們要舉行秋季運動會”這十個字，同學們先沒聽清楚，后來明白后大家高興得唱起歌來，有的同學甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡直說不出說話來。

　　下午，老師開始選運動員了，當然也有我。所有的運動員先好后，大家開始練習了，跑步的運動員有的爭先恐后，有的沒跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的'也不甘示弱，一個個正在練習手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”啊！當然跳高跳遠的也不用說了，個個練習的熱火朝天。放學時，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。

　　下個星期四就要比賽了，每個運動員都精神抖擻，很緊張又很激動，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業雖然還是和以前一樣多而且復雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……

　　小學描寫激動的作文400字 16

　　我們孩子每每最激動的時刻就是玩了，特別是到夢想已久的黃山去玩了。

　　暑假時的一天，爸爸下班回來向我們宣布：“我們明天到黃山去玩！”“耶！”話音未落我就激動地高喊起來。我盼望已久的`愿望——登上黃山終于可以實現了。我的心由于激動“咚咚”

　　地亂跳，久久不能平靜。啊！黃山！黃山山頂上是什么樣的呀？

　　迎客松、陪客松、是不是和書上一樣美呢？我是做覽車上去還是自己爬上去呢？自己能爬上去嗎？直到晚上，我還是沒有一丁點兒睡意。躺在床上，眼睛睜得老大，仍然沉浸在激動和喜悅之中，想起《黃山奇松》這篇課文，上面說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”是不是很美呀？迎客、陪客、送客、是不是和書上一樣多姿多樣，那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦？云海是不是和廬山的云霧一樣各種各樣？在山頂上是不是猶如孫悟空一樣如同騰云駕霧一般，或者是像在玉皇大帝那兒一樣成了天堂？

　　那么怪石不就更古怪了，有的是不是……

　　我想了那么多迷迷糊糊地睡著了，但是在夢中自己已經登上了黃山，我真是太激動了。

　　小學描寫激動的作文400字 17

　　有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚，我也流過激動的淚水。

　　那天，我坐在電視機前，緊緊看著嫦娥一號的發射。電視機里傳來了指揮官洪亮的`聲音：“一切準備就緒，無關人員請退場”。我心里好高興，想雖不能到場現場親眼觀看，但在電視機前看現場直播感覺挺不錯。

　　過了一會兒，只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報數，心緊張起來，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

　　“四、三、二、一、發射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成了一道保護膜，好像不讓外來物質來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號一躍沖天，沖破了云層，直刺霞光滿天的蒼穹，飛向東南天際。她帶著全中國人的夢想，飛出了地球。只聽指揮官說：“火箭分離成功，進入預訂軌道。”

　　頓時我蹦了起來，眼里流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功，對中國航天事業來說，又是一個新的飛躍，我為祖國自豪!

　　小學描寫激動的作文400字 18

　　一陣槍聲、一片笑聲、喊聲、歡呼聲。操場響了。激動人心的時刻一幕幕出現在我眼前。我們班的同學左顧右盼，終于迎來了這一天，也就是運動會。我們班的同學都說：“和二班三班一定要輸贏！”

　　我心里火了：為什么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我的耳朵里，我飛快地跑向操場。操場上有很多人。有的在做熱身運動，有的在玩，有的在…

　　我再次站在起跑線上，面對一只強手，我的心跳了起來。我聽到砰的一聲，操場上有一匹野馬在狂奔。我像箭一樣飛到了60米的`盡頭。我身后的四名運動員也緊緊跟隨。10米、9米、8米、7米、6米。“倪慧丹沖，加油！”學生們的歡呼聲，老師們的鼓勵聲，呼呼的風聲都在耳邊呼喚。時間越來越短，距離終點只有5米。我越跑越快，勇敢地沖向終點。

　　“壞了嗎？”我和同學們紛紛聊了起來。9.44秒沒斷。我沮喪地走著。從初三到五年級，我每年都打破學校記錄，但今年沒有。我的眼淚好像要噴出來了，老師同學安慰我：“沒事，你已經盡力了！”

　　回到班里，學生們知道我得了一等獎，都歡呼起來。

　　比賽結束后，操場又沸騰了。“砰，砰……”震耳欲聾的槍聲在校園里一遍又一遍地回蕩。

　　小學描寫激動的作文400字 19

　　11月6日，天空晴朗，陽光普照大地，學校秋季運動會全面展開。在那種熱烈的氣氛中，每個班的同學都在為自己班的運動員吶喊助威，希望他們能獲獎。

　　正在舉行的.是60米賽跑。小李占了上風，但后來被其他班趕上了。最終，小麗獲得第四名。

　　嘿！我們班的學生都在努力發揮正常水平。我在心里默默祈禱：希望我們所有同學都得一等獎。耶！小美用自己的水平創造了第一名。

　　下午，最激動人心的時刻到了，400米接力馬上就要舉行了。聽完彭的話，他們出發了。第一棒是小美，第二棒是小惠，第三棒是小琪，第四棒是小粉。現在是第三好。小惠還沒追上。這時，每個人的心都在跳動，幾乎跳到喉嚨里，他們都不停地念叨著。這是最關鍵的一條。成功取決于此。最后一個是小粉。她是我們班跑得最快的人。小粉，小粉，你們必須盡全力奔跑！要是你能插上翅膀，立刻飛到終點就好了！最后，我們獲得了第三名。

　　校運動會結束后，雖然我們同學看起來有點沮喪，但當時的競爭真的很激烈。

　　華豐小學六年級：子育兒

　　小學描寫激動的作文400字 20

　　一年一度的運動會終于在我們的期盼聲中迎來了。這次的運動會與往年有所不一樣，因為這次多了親子運動會。校園里的氣氛似乎也不同往常，當你走進校園時到處都是歡呼雀躍的.聲音，你走進教學樓時，肯定找不到一個安靜的班級。

　　最令我開心的一天，就是運動會的最后一天。因為我參加的團體項目——十人十一足，就是在那天下午舉行。這個團體項目是我的最愛，但也覺得辛苦。每天早上以及中午的都得進行訓練，常常腳被綁得酸痛。當廣播說五年級參加十人十一足的同學馬上到草坪集合時，頓時，我的心跳就開始加速了，越跳越快。一開始我就想著不太可能是我們班拿第一，顯然我的對自己以及自己班都不是特有信心。當聽到槍聲時，我們就一起喊口號：“一二一二······”一瞬間，我們已沖到了終點，得了第一名，我感覺自己好像還在半路呢！再回頭看看后面，其他兩個班在快到終點時都“劈腿”了。我在墊子上一下子就跳了起來，激動得熱淚盈眶，我真高興我們又為自己班級爭了光，真是太激動了！

　　我們班這次一定能拿第一，我相信我們一定能行的！

　　小學描寫激動的作文400字 21

　　這兩天，總有一只飛蛾不停的騷擾著我和媽媽。我寫作業時，飛蛾在我的作業本上一左一右的亂飛。媽媽改教案的時候，討厭的飛蛾在電腦屏幕前又蹦又跳。遇到幾次這樣飛蛾找事兒的情況，我們也就不耐煩的揮揮手就是了。可這天，我和媽媽忍無可忍，發誓一定要斬了這只可惡的蛾子。

　　媽媽緊緊握著蒼蠅拍，悄悄地從家里的各個角落走過，細心地留意每一堵墻，可沒有絲毫收獲。媽媽緊緊皺起了眉頭，長舒一口氣說：飛蛾真能藏，半天沒找到！啊！我大聲尖叫。在那！在那！快追啊！別讓它跑啦！老媽一個箭步沖到書柜跑遠一點的`位置，生怕驚動它。老媽一手抓拍，一手扶著課桌，一腳踏著地板，一腳偷偷地往前邁。媽媽此刻半張著嘴，眼睛盯著高高的書柜，仿佛要把它射穿。

　　媽媽離書柜越來越近，緊張得冒出了汗。媽媽扶著書柜，小心翼翼的往前挪動，眼看就要逼近了，媽媽醞釀了一會，突然高高躍起，右手高舉拍子，只聽啪一聲飛蛾被打死了。那一瞬間，我感覺媽媽就像一個羽毛球運動員！媽媽挑高眉毛，嘴角的一邊上揚，拍拍手，看起來十分高興。

　　媽媽也真是有潔癖，打完蛾子還要用濕巾擦干凈，用酒精消毒，甚至還要在墻上抹牙膏，哎！

　　小學描寫激動的作文400字 22

　　我一生中沒發生什么刺激的事，但是有一次，讓我感到無比激動。

　　以前，都是姐姐陪我一起玩碰碰車的，可是這一次，我非要自己玩碰碰車。我先讓爸爸買好票，之后就進了碰碰車的專用場地，選了一輛碰碰車，就開始撞了。怪不得每次都是姐姐來開碰碰車呢，原來碰碰車這么難學啊！我本來是想拐彎去撞別人，不料卻原地打轉了3、4圈，我趕緊踩下剎車，剎車之后，我差點暈了過去。別人看我不會玩，都開始猛攻我，把我整得暈頭轉向的。

　　這一輪終于玩完了，我向爸爸傾訴了苦衷。爸爸說：“不要氣餒，總有一次你會成功的。”說完，爸爸又給我買了一張票。我心想：這一次一定要成功，可不能再失敗了。我隨便挑了一輛碰碰車，就開始撞了。我吸取了上一次的教訓，沒有在原地打轉。我試著向前開、向后開、向左開、向右開，慢慢覺得越來越熟練了。我決定先引別人上鉤，之后來個急轉彎，在猛攻他，沒想到還真成功了。我覺得我成為這里的'霸主了。

　　說真的，我好久沒有這么激動了，這是玩碰碰車碰出來的。

　　小學描寫激動的作文400字 23

　　別以為我是要說六一看演出，其實不是這回事，因為今天……哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀，還有一箱的獎品.同學們都尖叫起來。我心里一驚，是三好學生？還是優秀少先隊員？小荷老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優秀少先隊員的是……”哇，真不簡單，是班長莊舒嗎？老師說：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門，班長沒有，副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，還有三本書：《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的.獲獎同學：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個上前領獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品，向老師敬了個禮，跑到座位上。我直盯著獎品，里面有什么呢?好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊！有五片VCD，都是童話故事；有五本精美圖書；一本《快樂調色板》,還有很多種書呢！我真激動啊，看著同學們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

　　小學描寫激動的作文400字 24

　　周五下午，天氣暖洋洋的。我們精神抖擻，排著整齊的隊伍來到了操場上，等待著第三屆“七色花之夢”主題音樂會的開始。啊，我真激動！

　　只見臺上布置的簡潔大方，臺下的觀眾都迫不及待的'等待著音樂會的開始。化了妝的同學們更加神采奕奕，身著整齊的校服，頭戴五彩繽紛的花環，個個躍躍欲試，等待上臺一展歌喉。

　　不一會兒，音樂會正式開始了。第一個節目是由七班表演的，他們腳步輕盈、信心十足。只見他們歌聲悠揚、婉轉動聽，臺下一片熱烈的掌聲。我心里忐忑不安，想：天哪，他們唱的那么好！我們平時訓練時間那么少，不會當眾出丑吧。不知不覺輪到我們了，我拍了拍身上的塵土，提心吊膽地跟上了隊伍。這時，主持人介紹完畢，我們便昂首挺胸地走上了主席臺。當音樂聲響起時，我的緊張的情緒卻神奇的消失了。我便隨著音樂唱了起來，我們歌聲回蕩、令人陶醉，不一會便出色的唱完了歌曲。臺下的觀眾掌聲熱烈，經久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看來我們唱的并不比其他班差！

　　活動結束了，我們班獲得“最佳創意獎”，我們歡呼雀躍，我心想：團結就是力量啊！

　　小學描寫激動的作文400字 25

　　“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進教室，作文 那天，我真激動。“同學們，我們學校將參加常州市的書法比賽，有興趣的同學可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，七嘴八舌討論個不停，有很多同學都在唉聲嘆氣，表示不想參加。而有小部分同學則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。

　　回到家里，我便在老師發的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了，還沒有一張比較滿意的作品。我的.心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對自己說：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫好呀！”這次，我可是動了真功夫的，花了半個多小時才寫完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。

　　我的作品被發往常州評選，結果很長時間都沒有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時，老師的一句話讓我激動萬分：“吳昊，恭喜你，你的書法作品獲得了常州市的三等獎！”聽到這個消息我很激動，我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過，我也不能驕傲，要繼續努力，爭取在今后的學習中取得更大進步！

　　小學描寫激動的作文400字 26

　　就在剛才，是我最激動的時刻，你們知道為什么那么激動嗎？我就跟你說一說吧！

　　就剛才，我在聽王亞老師上的《太空課堂》。她給我們講解了在太空里，把水杯倒過來，水也不會往下流的，我聽到了這一句話，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起來。在屏幕中，我看見王亞平老師在空間站里把水小心翼翼地倒了過來，水還真的不會往下流。而且還給我們仔細地講解了一下用什么東西才可以喝水。我發現她拿著一個袋子，上面裝著細長的吸管，王亞平老師把它里面的.水給擠了出來，水在太空中平靜的懸浮著，王亞平老師“啊嗚”一口，竟然把水給“吃”了下去，我真的沒有想到水還可以“吃”下去。

　　我看了，就覺得很稀奇，就做了這一個有趣的實驗。我先找來了一個袋子，再往上面插上了一個吸管，我吸了一下，時間如千金，不可以浪費。水像小雨滴一樣滴滴答答的落下來，我前幾次都吃不到，心急如焚非常著急。最后一次，我用了閃電般地飛速，“啊嗚”一口，吃到了晶瑩剔透地小水滴。

　　我這一刻，非常激動，因為我做到了；這一刻，激動地無法比喻！

　　小學描寫激動的作文400字 27

　　金秋十月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的季節里，實驗小學迎來了一年一度的校運動會，我的心中滿是期待與興奮。

　　運動會終于開始了。那些精彩、激動、緊張的比賽都讓我記憶猶新！

　　鏡頭一：100米賽跑

　　“跑步的運動員要開始比了！”隨著老師的催促聲，我們便來到起跑線上，只聽裁判一聲令下，六位同學一起沖了出去，猶如一發射出去的子彈，個個足下生風，誰也不甘示弱。盡管一個個都汗流浹背，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，都使出吃奶的勁兒。終于跑完了，雖然很累，腳卻感覺停不下來。最后的結果雖然不盡如人意，但也讓我明白成績不是靠臨時抱佛腳，在于每天的堅持不懈。

　　鏡頭二：作為場邊的'看客

　　我用眼睛見證了賽場上的成敗得失，用心靈感受運動會的喜怒哀樂。看他！跑完了800米，我學會了堅持的可貴。看他！摔倒了再站起來，我學會了不怕痛苦的骨氣。場上的每一個畫面都如此的震撼我的心靈，讓我學到很多。

　　其實學習的道路和運動場上的賽道一樣，有平坦，有坎坷，有歡笑，有淚水，我們無法選擇，無法逃避，只有百折不撓，勇往直前，才能迎來成功的喜悅。

　　小學描寫激動的作文400字 28

　　有一天，張老師宣布學校將要舉行一次英語競賽，每班要選出10名參賽者，當老師點到我的名字時，我感覺自己就像 一只自由飛翔的'小鳥，突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學留下來補習。

　　有一天晚上，我對媽媽說自己不想參加這次競賽，媽媽問：“為什么不想參加了?”我說：“每天都要補習，回家還要聽磁帶，太累了!”媽媽安慰我說：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說明老師很信任你，你不能讓老師失望呀!” 聽了媽媽的話，我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭光，我每天晚上睡覺前聽磁帶，早上起床第一件事還是聽磁帶，走路時還是聽磁帶，把學過的單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了，考試時我特別細心，一絲不茍。

　　考試后第二天， 老師告訴我，我得了九十九分，排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽，激動的淚水也從我的面頰流了下來。

　　小學描寫激動的作文400字 29

　　以為我是要說六一看演出，其實不是這回事，因為今天……

　　哈哈，演出結束了，我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀，還有一箱的獎品。同學們都尖叫起來。我心里一驚，是三好學生？還是優秀少先隊員？

　　老師放下獎品，拿起獎狀，高聲宣布：“獲得市優秀少先隊員的.是……”哇，真不簡單，是班長莊舒嗎？老師說：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門，班長沒有，副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀，王柏楊一張獎狀，還有三本書：《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。

　　接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的獲獎同學：“鄭欽靈一等獎！林秋松二等獎！莊舒二等獎！王柏楊二等獎！黃若翎二等獎！”我們五個上前領獎！哇噻，除了獎狀以外，更另我激動的是，還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品，向老師敬了個禮，跑到座位上。我直盯著獎品，里面有什么呢？好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊！有五片VCD，都是童話故事；有五本精美圖書；一本《快樂調色板》，還有很多種書呢！

　　我真激動啊，看著同學們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

　　小學描寫激動的作文400字 30

　　在我10歲的暑假，爸爸帶我去北京旅游。第一天，我們的目標是長城。車跑了80多英里，來到八達嶺腳下。因為北京到處都是汽車和交通堵塞，所以在路上花了很多時間。

　　歷史悠久的長城終于出現在我面前。父親告訴我：“當時匈奴大軍南下。因為長城防御功能完善，居高臨下，敵人一時無法破襲，而且離秦都不遠，很快就會得到支援，所以匈奴始終不敢南下。”。直到聽說長城是為了抵御外敵入侵而修建的，我才知道。

　　過了一會兒，我們來到了長城腳下，看不到盡頭。四面都是山，每座山的山峰上都建有堡壘。據說長城有13300英里長，因此得名。山上的路一時高一時低，很難走。走了一會兒，累了，吵著要休息。我父親鼓勵我說，“君君，我們賽跑吧！”。我欣然同意。

　　我們跑過一個又一個堡壘，慢慢的我停在一塊石碑前，因為前面停著游客。這時我抬頭發現石碑上有幾個大字：“除非你去長城，否則你不是英雄；同一個世界，同一個夢想。”

　　這一刻，我真的很激動，我成了英雄，我爬上了長城，與此同時，無數勇敢的人出現在我的.腦海里，他們為修建長城獻出了生命，他們的鮮血給我們帶來了更美好的一天。

　　小學描寫激動的作文400字 31

　　在我的記憶中，我流過許多次眼淚，有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的'要數板鞋比賽時我流下的那激動的淚。

　　那是四年的時候，比賽前幾天，同學們都在刻苦地練習。有的喊口令，防止比賽時出錯腳；有的摔倒了又馬上爬起來；有的正在調整位置，看站在哪個位置走得又快又好；有的忍著腳上的傷在練習。

　　比賽的時間終于到了，只聽見裁判員一聲令下，四個班的板鞋隊都邁著一致的步伐向終點沖去。我們班的同學組成的隊伍比其它隊伍領先一點，就在這時，我們的隊伍不知為什么摔倒了，同學們都大聲喊道：“加油！快爬起來。”同學們的心都懸在半空中，我們的隊伍毫不氣餒，馬上爬了起來，沖向終點，到我們班的高手出馬了，只見他們迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點，我們班以半分鐘的優勢到達終點。“我們勝利了！”同學們喊著、跳著、笑著，激動的淚奪眶出，我的眼角不覺也濕潤了------

　　這激動的時候真是讓我久久難忘。

【小學描寫激動的作文400字】相關文章：

小學生描寫激動的作文400字02-02

激動小學作文11-09

描寫心情激動的詞語10-12

描寫人物激動的句子04-12

關于描寫激動的作文800字02-03

描寫心情奮激動的詞語09-28

描寫激動的作文450字（精選28篇）03-14

描寫激動作文（通用83篇）03-19

描寫激動作文（通用45篇）03-24