(薦)家鄉景物的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的家鄉景物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉景物的作文 篇1

　　“小橋、流水、人家。”多么美的一幅畫啊！

　　在我可愛的家鄉，有一條一直孕育著我們的小溪，它環繞著我們整個小山村，將我們抱在懷里，給我們安全和舒適，陪我們過著甜美的生活。

　　大地復蘇，小溪就換了綠衣裳，清澈見底。我會為她的綠而癡迷；為她的清而陶醉；為她的明亮而迷戀。汩汩的小溪順著小村莊，流啊，跑啊，笑啊，戲啊！水滋潤了岸邊的花草樹木。大家都你追我趕，你戲我打的'玩鬧著。

　　當小溪的那頭傳來“嘻嘻”的戲水聲，那是因為夏天來臨了。酷熱的天氣，使孩子們童興大發，頓時來了玩的興趣，一個個光著腳丫，“撲通”一聲跳進小溪里，就像溪水里歡躍的魚兒般自由。在孩子們的眼里，小溪就像位慈愛的母親，無時不刻地用自己的愛滋潤著孩子們的心靈。

　　就在孩子們嬉鬧后爬上岸，急急忙忙地跑回家時，一片枯黃的樹葉，依依不舍地飄離了枝頭，搖搖晃晃地落進了小溪，隨波而流。小螞蟻跳到樹葉上對著溪里的魚兒說：“魚姐姐，瞧，秋天來了！”魚兒悠閑地吐著泡泡，忙抖動了幾下魚鰭，箭一般地向前游去了。傍晚，溪邊的農家里升起裊裊炊煙，人們笑了！

　　一天早晨，一片冰涼透明的晶狀體落在小溪身上，小溪打了個冷顫說：“看來，只有明年，才能和孩子們玩了。”說完，漫天飛雪，小溪似乎漸漸睡著了。哦，不！她也只是跟孩子們一樣，多穿了一件晶瑩的衣裳，她還在緩緩地流淌著，她知道，人們從未停過對她的期盼，從未停過對美好生活的盼望。只是，小溪少了些歡聲笑語，多了份成熟的寧靜。

　　“‘一年之計在于春，預備齊’……”

　　不錯，書聲朗朗喚醒了大地，萬物復蘇，勃勃生機。不信，請看春天那綠色的腳步，那是她帶來的嫣然春意。

家鄉景物的作文 篇2

　　東湖風景秀麗，是我最愛去的地方。

　　東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍天白云；倒映著綠樹小草，倒映著湖水中的亭臺樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的'湖面上像撒了一層碎銀，一閃一閃的。

　　湖中一個個的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。

　　湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣，讓人心曠神怡。

　　東湖的美，美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹撐開了綠絨大傘，柳樹垂下了柔軟的枝條，樹上像掛著千萬條綠色的絲帶。一年四季花兒爭相開放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，美麗極了！

　　家鄉的東湖，我愛你！

家鄉景物的作文 篇3

　　我見過波瀾壯闊的大海，玩過水平如鏡的西湖，但永遠也比不上我家鄉的“湖”

　　家鄉的湖真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；家鄉的湖真清啊，清的可以看見湖底的魚兒；家鄉的湖真綠啊，綠得像塊無暇的翡翠。魚兒擴散一道水波，才讓你感到湖水在流動。這就是家鄉的“味道”

　　當夜幕降臨時，人們忙碌了一天終于可以放松了，老的、年輕的、小的都來到了我們家鄉的湖邊。老人們走在了石頭小徑上，一邊說著開心的事情，一邊散步；年輕人在小徑旁的小板凳上喝著小酒，將工作的煩惱丟入了九霄云外，小朋友們在健身器材上開心的嬉戲，一個個臉上充滿了燦爛的`笑容。魚兒們本來在水里垂頭喪氣地游來游去，確被這歡笑的環境驚動了，有順序的從水里魚貫而出，給夜晚增添了生機。這就是家鄉的“味道”

　　家鄉是溫暖的，家鄉是和諧的。家鄉也就是我們的家。家鄉是溫暖的，世界是溫暖，全宇宙也是溫暖的。我們只要有一顆溫暖的心，地球就會更加和諧。

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