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家鄉的的景物的作文

時間:2022-08-03 19:10:39 [第一單元]家鄉的景物 我要投稿

【精品】家鄉的的景物的作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的家鄉的的景物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】家鄉的的景物的作文3篇

家鄉的的景物的作文 篇1

  親愛的同學們,大家已經知道寫作文其實并不難,就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來,能做到實話實說就很不錯了!我相信同學們已經不怕寫作文了!今天,老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后,來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧!

  怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢?老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧!

  第一,選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個一個去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧!這就解決了同學們“寫什么”的問題,對嗎?

  第二,抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點。那么,有些小朋友會問妥老師,怎樣才能寫出景物的特點呢?很簡單,那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀!只有認真觀察了,你才能發現它的特點,否則只能看到表面現象,寫起來也是蜻蜓點水!你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時,無風時荷花就像一大幅活的畫,一陣微風吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”,一靜一動,想像豐富,荷花的美也不是更鮮明了嗎?

  第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠到近,由整體到部分,從上到下,由外到內等,還有時間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然,寫作順序也并不是固定的,要根據你的表達需要來確定,因文而異。同學們先寫什么,再寫什么,最后寫什么一定要條理清楚喲!讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然,或者有身臨其境的感覺那就太好了!

  第四,要有豐富的想像。同學們年齡還小,是最善于想像的時期,在寫景的文章中,有了想像,會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到:“藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的.春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動,那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎?這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生,在你筆下留住。

  第五,表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時,一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了!

  大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容,原來寫景作文也不難!是的,真的不難。不過,老師提醒你,在寫之前,可以先和同學在小組內互相說一說,要說清楚景物的特點,怎么說的就怎么寫,可能會更輕松吧!

家鄉的的景物的作文 篇2

  家鄉我們的家鄉在短短的幾年里,從窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道,從沒有電視變成了許多都有了電腦,從舊泥屋到高樓等,發生了翻天覆地的變化。

  我常常聽奶奶說起以前,人們十分困難,連一日三餐都吃不飽,還要起早貪黑地干活,逢年過節能吃上頓米飯就不錯了,更不要說雞魚肉蛋、生猛海鮮了。

  從前沒有電,家家戶戶都用煤油燈照明,住在低矮的茅草屋里,晚上做作業、讀書都看不清楚。就拿我們鄰居來說吧,以前住茅屋,每天吃兩三碗稀飯,即使這樣,家里還揭不開鍋,改革開放以后,他天天省吃儉用,用自己勤勞的雙手慢慢地建設自己的家園,用自己的血汗錢蓋起了一幢三層小樓,外面貼上了別致新穎的瓷磚,里面裝璜得非常漂亮;還擺著新穎時尚的家具。現在家里煥然一新,這一切都是改革開放和好的辛勤勞動創造的結果。

  從前的路又小又窄,還有坑,一點兒也不平坦,運輸只能靠手推車以及農民肩挑背扛。每逢集市道路還經常堵塞,非常不方便。我記得,小時候的一天,我跟著奶奶回老家,路上天突然下起了大雨,我一不小心被石頭拌了一腳,跌到在地,弄了一身泥巴,看著自己漂亮的衣服弄成了這個樣子,我哭著撲進奶奶的懷里。

  近幾年來,靠好政策和人們的勤勞,家鄉發生了翻天覆地的變化。

  寬敞明亮的房子里,電視機、電冰箱等高檔家電一應俱全。人們在工作之余,渴了,可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發上收看電視。雞鴨魚肉更是家常便飯。家鄉人民的生活真是富裕了。

  隨著科學技術的發展,我相信,我們家鄉在不久后的將來會變的更加美麗,更加富裕。

家鄉的的景物的作文 篇3

  我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

  走進校園大門,你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇斗艷,搭配非常合理。

  這里的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐后來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍著,小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉,池塘里養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課后,同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。

  我家鄉的學校的確很美麗,那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏,這里是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

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