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大家庭作文300字

時間:2024-12-11 12:27:35 家庭 我要投稿
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大家庭作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大家庭作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大家庭作文300字

大家庭作文300字 篇1

  新一年的鐘聲敲響了,我們又回到四(8)班這個大家庭,開始新一學期的學習,就在這時,大家庭加入了一名新成員——溫宇鑫。

  自宇鑫進入大家庭后,大家變得更活潑了。下課鈴一響,大家爭先恐后地擁到她的座位前,和她聊天。不到幾天,我們就像老同學一樣對待宇鑫了。

  還記得第二天課間的時候,我和宇鑫都在認真地做作業,忽然,她捅了我一下,我猛地轉過頭,她笑嘻嘻地問:“這題怎么做呀?”

  我望了望她,只見那雙靈活的大眼晴在眨著,撲閃撲閃的,更顯出了她的天真可愛。白嫩嫩的皮膚,仿佛在驕傲地贊揚著她那一頭烏黑的秀發。我耐心地跟她講解每一個步驟,可她卻迷惑地看著我,一會兒搔搔頭,一會兒搖搖頭,我看著她的一舉一動,不禁嘆了口氣……心里想著:難道我說的話她聽不明白?唉,真糟糕!她似乎讀懂了我的心思,撲哧一笑。

  “我不過想耍耍你而已!”

  她向我做了個鬼臉,溜了,我在后面追著說:“別跑!”我倆在歡聲笑語中度過了開學的.第一周。

  啊!新成員的到來,使我們四(8)班這個大家庭更美好,我沐浴在溫馨的大家庭里;我感受到四(8)班這個大家庭的溫暖,我在心底里發出感嘆,能在這個大家庭里,我真得很幸福……

大家庭作文300字 篇2

  “新年好”,許多牛兒們不約而同地聚集在了三(2)班的黑板上。

  哦!原來是謝老師在教我們的剪牛呢!

  謝老師先讓我們看了牛的團花,“哇!”那么大的團花呀,上面一共有八頭牛,覺得特別熱鬧。中間是一朵大大的花,象征著團圓,我們瞠目結舌,稱贊謝老師的剪紙技術。接著,謝老師又拿出一頭她自己剪出來的,身強力壯的牛,我想:這頭牛壯得能去田里干活了。

  接著,輪到我們自己剪了,謝老師教我們剪一步,我們跟著剪一步,學得可認真了。我覺得最難剪的就是牛的嘴巴和眼睛,還有一些鏤空的地方,最難剪了。

  我剪得毛毛糙糙得,和別的.牛比起來,差得遠呢!

  我把自己的牛貼了上去,“哇”,黑板上的牛真是個紅紅火火的大家庭。

  這些牛在新年的時候不約而同地聚集在了我們班的黑板上,它們像紅紅火火的一家子,真是幸福呀!

大家庭作文300字 篇3

  我家是個大家庭,有和幾代的人,祖祖輩輩,就不一一說過去了,就說重要人物吧。太公,太婆,剛剛4歲的妹妹,爸爸媽媽。

  我的太公是個軍人,戰爭時期太公參入了打仗,那時候太公經常會和我們講一些抗戰時期的事情。那時太公可勇猛了,和敵人打仗,不卑不亢!使我們這些天真的孩子可羨慕了,自從太公逝世后,我們再也沒有聽太公說那時抗戰時期的事情。

  太婆對我們來說就是知心朋友,我們有什么煩惱都會和太婆說,太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事(因為嫣靈不經過我同意看我的.同學錄,我一氣之下就和嫣靈吵架了,嫣靈還強詞奪理,你一句我一句就吵了起來,我們好幾天不理對方)后來太婆知道了。告訴我既然是朋友,看看同學錄有什么呢?沒有隱私的啦、只是好奇罷了,既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去,敲了嫣靈家的門,嫣靈開了門,我氣喘吁吁的對嫣靈說:嫣靈,對不起,是我錯了,不應該這么小氣的!嫣靈低著頭說:是我錯了,我不應該不經過你同意看你同學錄的,對不起就這樣我們和好了

  剛剛4歲的小妹,說起她,我忒有興趣,4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情,逗的我們笑的哈哈大笑,下面就舉些例子吧,不知道你們有沒有興趣。

大家庭作文300字 篇4

  我們身邊有一個大家庭,它們任勞任怨,還經常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大!

  橡皮小弟長得十分帥氣,因為它就是一名超人,每當我遇到錯別字時,它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢,但有時候也很調皮。它一生氣就飛到床上發火。它的哥哥是膠帶,十分有本領。它還有兩個工廠,一個是透明工廠,一個是黑色工廠。不過,它比橡皮小弟粗魯一點,橡皮小弟不會把紙搞壞,它會把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長是大家庭最牛的`人,它的名字叫鋼筆。要是用三個詞來形容它就是:能吃,能寫,能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。

  它們有一個溫馨的家。雖然有一些擠,但十分有趣,到了夜晚,它們可以在一起講笑話。有時候,橡皮小弟壓在尺子爸爸身上,尺子爸爸被壓得喘不過氣來,而膠帶大哥有時候會套在鉛筆小妹的頭上,演一段精彩的演出。

  打開鉛筆盒一看,哇!里面全是鉛筆小弟的杰作,還有橡皮小弟身上的臟東西,還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……

  文具是我們的好伙伴,我們應該愛護它們。

大家庭作文300字 篇5

  我有一個幸福的大家庭——那就是明珠小學C區二年級四班。

  我生活在一個幸福的班級里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學組成。

  班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無微不至地關心著我們在學校的方方面面,但是最重要的是教給我們許多語文知識和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會協助徐老師管理我們在校的生活,但最終要的她能教會我們許多數學知識。

  我們班里的同學之間都會互相幫助,團結友愛。在學習上大家都你爭我趕,積極向上。

  在我記憶里印象最深的是發生在一年級的時候。我們班的姚想同學的腿骨折了。同學們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過姚想。這就是我們班的同學,他們總是那么熱情,那么團結友愛。

  我愛我的.老師和同學們,老師把愛無私的奉獻給了我們,同學們把愛的種子在班級里盡情播灑。我深深地愛著他們,愛著這個溫馨,幸福的大家庭。

大家庭作文300字 篇6

  我們班有五十八個好伙伴,我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師,我們班是個溫暖的大家庭。

  我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐,穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛,特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的,還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動,更愛我們的班集體。

  走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品,有繪圖精美的手抄報,有豐富多彩的繪圖作文,還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品,還有干凈整潔的T字型學習小組。后面是我們班自辦的精采的大板報,陽光充足的`窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化,愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭,我們感到它是多么的溫暖,多么富有生氣啊!

  我愛我們溫暖的大家庭!

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