家庭作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的家庭作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
周末,爸爸媽媽都在家陪我,一家三口也算是個難得的休閑之夜,家庭“演唱會”。抓住良機,我提議開個家庭演唱會,三人都是主演,又是評委兼觀眾,我還是正兒八經的主持人,在燈光通明的客廳,一切就交給我了。
各位家鄉父老,先生們,女士們,“春天明星演唱會”在上級的大力支持,在社會眾多名流的`踴躍參加下,終于與大家見面了。首先請著名男高音彭先生為大家高歌一曲,彭先生曾評為家庭通熟唱法一等獎,希望大家喜歡。彭先生風度不凡上臺了,他把報紙卷起來放在嘴邊當作話筒,唱起一曲《忘情水》,不時地還模仿著歌星的派頭,來了個飛吻,逗得我和媽媽哈哈大笑。
爸爸唱完后又像龍蝦似地鞠躬,嘴里還說:“謝謝大家對我的厚愛,但這邊的掌聲沒有那邊的大!”可真有趣,爸爸好象從來沒有這么放松過、愉快過。接著金嗓子葉女士登場了,她唱起了一首辛曉琪的《味道》,邊唱邊跳。還對我和爸爸說:“這可是我自創的,美不美?”爸爸開玩笑地說:“不看不知道,一看嚇一跳,還是一條澳腿!”我們笑的合不攏嘴,一致給出高分。
最后該主持人上場了,我大搖大擺、昂首挺胸地走到客廳中間,我給大家帶來的是《健康歌》,道具是一個呼啦圈。我清了清嗓子唱起來:“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭… …”爸爸媽媽在臺下為我股勁加油,合拍的歌聲把演唱會推向高潮。結果,我被評為“最佳創新獎”,媽媽被評為“最佳舞蹈獎”,爸爸被評為“最佳投入獎”。看著我做的獎狀,全家又是一片歡聲笑語,春天來到了我們的家。
家庭作文 篇2
家庭成員很多很多,在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎?讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”跟“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。
我爸爸有一個圓滾滾的腦袋,頭頂上長著一些小頭發,頭發底下,有兩條彎彎的眉毛,說起話來,好像兩個明亮的月亮。眉毛下,兩顆像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間,一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔,鼻孔里,長著一些小毛。同樣,我也長了一些小毛,可是不多。每當我想把我的手指放入鼻孔的時候,那些小毛就好像會說話似,它們對我說:“別挖!別挖!會流鼻血的!”
講到哪里了……他的鼻子右側,也是左眼下方,長著一顆小小的小豆子,那顆小豆子真惹人愛;鼻子底下,當然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事,其實你們對長胡子那件事一無所知,還是有請我親愛的'爸爸為大家說一說吧:“長胡子是一種生理現象,到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩,雖然每天都得剃,可是一點都不麻煩,就像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣,一點都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰,可愛極了!臉蛋旁邊的兩只耳朵,真是千奇百怪。它大的就像兩把大扇子。我爸爸的身體,真像一個永無止盡的機器人,那么勤勞,那么強壯。
我媽媽有一個橢圓形的小臉蛋。頭頂上面,長著一些烏黑的卷發。頭發底下,一個平坦的額頭好像一面光滑的鏡子。那個像光滑的鏡子的額頭下面,有兩條鐮刀似的眉毛,美麗極了!眉毛下面,就是兩個亮晶晶的眼睛,眼睛上面的眼睫毛作用可多了,它可以擋灰塵、擋陽光跟擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛里面。眼睛前面,一副眼鏡,閃著金邊。眼睛下面,一個黃沉沉的鼻子,跟一個帶著微笑的嘴巴。每當她笑起來,她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個像3一樣的耳朵。
最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒跟一些小小的頭發。頭發底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下,一顆巨大無比的眼睛,一會兒張開,一會兒關閉,淘氣急了!我還有一個小小的鼻子跟一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來,就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣,都很像3。我是一個活潑開朗的小男孩,我喜歡打籃球游泳跟下棋。
家庭作文 篇3
家,一個無比溫馨的詞,我的家,更是令我無比向往的地方,它比任何地方都溫暖。
小時,我喜愛家。我家有個大鐵門,門上是一格一格的,那時,我很調皮,一溜煙便爬到了鐵門上,我覺得很好玩,爬到門的頂部,還隨著門搖來搖去,門樞還發出“嘎嘎”的`聲音,好聽極了。有時,我覺得自己是孫悟空,能夠騰云駕霧,飄飄若仙。那時,我覺得我家還像個游戲場。我喜歡在家里開賽車,在地板上竄來竄去。有時,我會用椅子設計出一條線路,從大人的腳下竄來竄去,十分刺激,家無疑成了一個賽車場。空閑時,我還會將搖控車開到床底下,床下放著大包小包的東西一大疊,對我那時來說,無疑像是個開賽車的迷宮,家像一個天然的賽道,給我帶來無比的快樂。
長大時,我更愛我的家。家是一個遮風擋雨的好地方。每當大風大雨刮來時,我就想到了家,家幫我擋住了風和雨這兩個惡魔。只要是在家中,即使在寒冷的冬天,我都能感到無比的溫暖。家幫我洗去一天的疲倦,躺在床上,能放松筋骨,讓我重新打起精神。同時,家也是一個學習的好地方,坐在那寫字臺上,就有一種熟悉的感覺,耳邊仿佛沒了任何噪聲,伴著夜色,真是一種享受。
我愛我家,愛我溫暖的家。
家庭作文 篇4
記得星期一的晚上,我早就做完了作業閑著沒事干,正巧爸爸、媽媽也難得清閑,我心里就有了一個好主意。請爸爸、媽媽跟我一起玩“猜謎語”的游戲。爸爸、媽媽聽了也高興地答應了。
我急忙跑到我的房間拿來了一本《謎語大全》。然后清了清嗓子,開始宣布游戲規則:我說出一個謎語,知道謎底者就用手敲一下桌子,便可取得搶答權。如果兩人同時敲響桌子,那就得由我先出一道腦筋急轉彎的題目,誰答對了,就可搶答。我首先出了一個字謎:“兩示頭上長了一棵草。”媽媽靈機一動,想出了謎底。立刻敲響了桌子,緊接著說:“這不是小菜一碟嗎?
太簡單了!不就是‘蒜苗’的‘蒜’嘛!”看上去媽媽非常得意,仿佛覺得后面的問題都如此簡單似的。我想:老鼠拖木锨,大頭在后面呢!我接著就出了一道難度相當的謎語:“上頂大傘,腳踏地,不畏嚴寒與酷暑,風雨欲來歌聲急。”爸爸、媽媽都眉頭緊鎖,過了好半天,誰也沒猜出來。
我告訴他們,謎底是楊樹。后來我又接連不斷的`拋出了好多謎語,爸爸、媽媽也像孩子似的爭得面紅耳赤,簡直失去了往日的風度。經過幾番較量,媽媽終于以五比三勝出,我和媽媽高高興興的歡慶勝利!
家庭作文 篇5
在家庭的“笑”事盒中,裝了許多我們家所發生的喜事:有歡樂的家庭“笨蛋節”,有令人哭笑不得的吹雞毛大賽……今天,我就給大家說說一次“笑”吹泡泡的比賽。
“這次比賽的參賽選手有我、爸爸和媽媽。現在我宣布,比賽正式開始!”隨著一段聲音洪亮的開場語,我們三人同時抓起一塊泡泡糖,用五分鐘的時間將泡泡糖的糖分吸干。
首先上場的是爸爸。只見他一邊得意洋洋地嚼著泡泡糖,一邊跳上場。坐在底下的`我和媽媽兩位觀眾,不約而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板,緩緩吹出泡泡,可那泡泡吹到有個橡皮擦那么大時,就停止“生長”了。爸爸急了,不顧一切地猛一吹,結果那泡泡像泄了氣的皮球——一下子焉了,粘在爸爸的胡子上,變成了“可愛”的粉色胡子。“哈哈,太逗了,可這泡泡小了點,就得五分吧!”我和媽媽既為爸爸的表現感到惋惜,又被這“可愛”的樣子逗得哈哈大笑。
接下來上場的是媽媽。她清了清嗓子,用氣均勻地吹出泡泡,那泡泡足有碗口那么大。“好樣的!”爸爸為媽媽加油鼓勁。當媽媽用鼻子換氣時,“啪”的一聲,泡泡整個破了,粘在她的臉上。看到媽媽這滑稽的樣子,我不禁放聲大笑起來:“哈哈哈……太好玩了,真滑稽,我評七分!”
終于輪到我了,我漸漸吐出個泡泡,用鼻子小心翼翼地換氣。這泡泡可真爭氣,足足有個小皮球那么大。爸媽都瞪大眼睛,看著我嘴邊的泡泡。四周安靜極了,我隱約都能聽見心“怦怦”跳的聲音。“哦,女兒好棒!十分,十分!”爸媽突然高叫起來,雙手拍得通紅,拉著我的手,開心地大笑起來……
我們家的“笑”事盒中,還有許許多多你都沒聽過的稀奇的喜事,下次有時間,我還會一一講給你聽!
家庭作文 篇6
每個人都有自己的一個家,也都生活在不同的家庭里,家庭給予我們的有幸福有快樂有溫馨;但有時也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福,但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………
我家現在有六口人,我與父母,哥哥大嫂,還有一個剛滿四個月的侄女。在這樣的'家中,原本被視為掌上明珠的我,竟因為大嫂和侄女的到來漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級畢業班的小學生了,哪還有那么多時間那!可沒想到的是,爸爸和媽媽竟然不聽我的話,要與我來一個約法三章:1.飯后要洗碗,不要讓大嫂洗;2.放學回家后要去洗澡,不能個放到明天讓別人幫你洗;3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務,不能賴床。前兩條對于我來說還算合理,可是后一條對于我來說無非是晴天霹靂呀!這不,我就要大禍臨頭啦!各位客官,請接著往下看去: 星期六,因為昨天晚上看電視劇看到很晚,所以感覺十分疲憊,我上了個廁所便回房睡回籠覺,沒想到,這時候母親回來了,看見我沒在樓下,就頓時火冒三丈。這要是以前就不同了,媽媽會讓我繼續睡覺,可現在…………媽媽立即沖上樓,十分粗魯的打開房門,沖正在做好夢的我河東獅吼:“××!起床啦!”從睡夢中醒來的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,隨口應了聲喔。媽媽走進房來,將窗簾打開,刺眼的眼光照在我臉上,我剛要睜開眼,就感到十分不舒適”喔!媽——不要開那么大嘛!很刺眼誒!”“刺眼就趕快起來!洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子,我和你爸爸都要去工作, 趕起來,今天不要出去玩了。”“知道啦,知道啦!哎呀媽!把門關上,不讓我怎么換衣服啊!“”自己關!“媽媽的聲音回蕩在空氣中。
我與父母之間的小爭吵不只有這樣的一個,幾乎每天都會上演這樣的小劇場,但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平!
家庭作文 篇7
在我的'成長記憶中,有一件事讓我永久難忘。
那是一個風和日麗的日子,而我們家卻因為弟弟的成績展開了舌戰。
爸爸首先訓斥弟弟:"看你自己這次考了多少分,才六十多分,你也有臉回來!"弟弟紅著臉低下頭,我忙幫弟弟反駁:"《三字經》里有一句說:‘養不教,父之過’。弟弟會這樣還不是您的過錯?"爸爸頓時啞口無言。媽媽趕緊幫爸爸打圓場:"《三字經》里也有這樣一句:‘子不學,非所宜’。你弟弟應該自覺去學習,怎能怪你爸爸呢?”“就是,《三字經》里還說:‘幼不學,老何為’。爸爸想教弟弟,可他不學,有辦法嗎?”我和弟弟無言以對,只好“俯首認罪”。
這件事雖然過去了一個月多,但現在想起來仍然記憶猶新。
家庭作文 篇8
大家一定期盼過新年吧?我也非常期盼。新年終于來臨了,因為我聽到了新年的腳步聲;看到了新年灑下的禮花……讓我們一起來迎接新年的到來吧!
在這新年中,我的耳邊常常響起噼里啪啦的鞭炮聲;眼中常常浮現五顏六色的`煙花。啊,真美!
我與家人歡聚一堂,我當主角和導演,舉行了一場家庭春節晚會。我先開了個頭,說了說新年的來歷,接著大家唱歌跳舞,當我跳去年最流行的《江南style》的時候,我的弟弟也跟著亂蹦亂跳,逗得大家哈哈大笑。
最令人難忘的就是游戲環節了。我們玩“心有靈犀一點通”、“正話反說”……我最喜歡的是“乒乓球也會水上漂”這個游戲。我拿了五個一樣的紙杯子裝滿水,依次放在桌子上,再把一個乒乓球放在第一個紙杯子里,看誰能在30秒內把乒乓球從第一個紙杯子順次吹到第五個紙杯子里就算獲勝。第一個上場的是老媽,只見她把杯子里的水吹得直往外噴,乒乓球在杯子里快樂的旋轉,可就是不愿意到第二個杯子里去,最后時間到了,老媽無奈地只好放棄。第二個是老爸,他總結了老媽的經驗,把杯子里的水加到最滿,然后對著乒乓球使勁吹氣,這樣他輕松地把球吹到了第二個杯子里,可是在最后關頭,他用力過大把球吹到了外邊,功虧一簣,老爸惋惜得直搖頭。終于輪到我了,我用嘴對準乒乓球,角度平行于杯子,用適中的力量吹,哈哈,過去了,接著我如法炮制,乒乓球輕松地在規定的時間內到了第五個杯子里。嘻嘻,我的了冠軍,真開心。
這次晚會真好玩,我們一家就在這歡聲笑語中迎來了新年的到來。
家庭作文 篇9
我是一名身患殘疾的兒童,從小與別人不同,有著常人無法體會的痛苦與煎熬,有著常人無法得到的快樂,漸漸地我慢慢的長大,小時候,還不知道痛苦是什么,隨著慢慢的長大,嘗受到了痛苦,嘗受到了無比的無聊,慢慢的到了上小學的年紀,和我同齡的孩子都背著書包上學了,只有我孤獨著,媽媽看透了我的心思,想要帶我去上學,可是我們村的學校,是一個又長又陡的大坡,連一個正常人走上去都十分的勞累,更何況要帶著一個殘疾的`孩子,于是媽媽給我買了一個輪椅,每天清晨,媽媽都要用輪椅把我推上那個又長又陡的學校,媽媽每次上去的時候,都是滿頭大汗,但還一個勁的說:“沒事!沒事!不累!”從那時我暗暗的下了一個決心,一定要好好的學習,好好的學這來之不易的學業,從那時我發現了媽媽是多么的勞累,甚至有點心酸,有點難受,下課了,每次媽媽都要抱著我上廁所,每次都可以看到從媽媽身上落下的晶瑩的汗珠,我發現的母愛的力量,發現了母愛的溫暖,發現了母愛的神奇,發現的媽媽對我的期望,所以我更要好好學習,將來可以報答我的父母。
爸爸是一位挖掘機司機,每天早出晚歸,十分疲倦,為了我的病,為了我們可以過上好日子,為了我們可以健康,爸爸為了不讓我無聊,從小給我買了很多的東西,玩具幾乎到處都是,隨著年齡的增長,為了可已讓我了解外面的世界,爸爸給我買了電腦,希望我可以用來學習,用來解悶,希望我可以電腦查找資料和書籍。爸爸每天早出晚歸都是為了我,我感到爸爸的愛!
漸漸地長大了,我已經上了5年級了,回想媽媽那辛勞,竟然堅持了5年,這難道不是一個奇跡嗎?回想爸爸早出晚歸也堅持的5年,心中酸酸的,我想:“如果沒有我爸爸和媽媽又會過一種什么樣的日子呢?爸爸、媽媽對我的愛是無私有偉大的,爸爸媽媽我愛你們,兒子一定不會讓你們失望!
家庭作文 篇10
每天早上7:05分左右,我就和兒子背上包去學校。走到學校,我倆首先打開各自教室的門,然后去學校餐廳吃早飯。大約7:40分,我就走進再熟悉不過的一三班教室,這時,已經陸陸續續來了一些學生。孩子們看見我來了,趕緊打開家庭作業本,放在桌角上,開始晨讀(這是我和學生事先約定好的)。我一手拿著紅筆,一手拿著紅花盒,走向先來的孩子的座位跟前,面對面給他批改家庭作業。只要是認真完成作業的,我一邊口頭表揚,一邊隨手獎勵他一朵小紅花,孩子臉上洋溢著高興的笑容;有個別孩子超額完成作業任務的,我對他連連稱贊,并獎勵兩朵小紅花,這孩子完成作業的質量越來越高;有些孩子的作業一次比一次寫得工整、干凈,我就對他豎起大拇指,這孩子對學習越來越有信心。就在短短的二十分鐘內,我幾乎每天在8:00之前面對面改完了所有孩子的家庭作業。然后再利用晨檢時間對當天的家庭作業做一總結,說得最多的是鼓勵和表揚的話。孩子們聽了以后,也為自己的努力付出感到高興,常常鼓掌激勵自己。當然,偶爾有時候也有孩子不完成周末作業的,這些孩子我盡量不當眾人批評他,我只是嚴厲地批評教育他,希望他在兩天之內補上。然后我再打電話告訴其家長,孩子回家不要訓斥他,監督他把作業完成就是了。
由于我天天堅持給學生面對面批改家庭作業,他們也養成了天天完成作業,并主動讓我批改作業的好習慣。雖然一大早就進入了緊張的工作氛圍,但是我的心情很快樂。因為我隨時就能發現孩子在平常的`學習中出現的問題,隨時指出讓他及時改正,同時也能發現我的語文教學工作中不足的地方,極大地促進了我的教學。因為面對面批改作業,不光對學生口頭表揚,還獎勵他們小紅花,使孩子們大早上就進入愉悅的學習狀態。還是因為面對面批改完了家庭作業,我在沒有課的時間可以好好地備課、鉆研教材,為上好每一節課做好準備。
面對面批改作業的好處很多,我想隨著孩子們年級的升高,作業量可能也會增加,我會繼續堅持面對面批改作業,同時我要想出更好的批改作業的方法來。
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