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大家庭作文

時間:2022-12-01 11:22:07 家庭 我要投稿

大家庭作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的大家庭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家庭作文

大家庭作文1

  我的家庭就像一棵大樹。家是樹根,爸爸是樹干,媽媽是樹枝,我是綠色的樹葉。

  記得有一天,我們一家三口出去玩,來到大慶區的廣場上,這里人山人海,有人在打麻將,有人在跳舞,唱歌,還有的人在練劍。這里要說最多的還數孩子,有的孩子們在跳繩,有的孩子們在玩滑板,還有的孩子們在滑旱冰——,我和爸爸媽媽很快來到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲,爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我當小雞。我們剛玩一會兒,我的兩個弟弟也加入到我們的游戲當中來。不知不覺就到了中午,我們才依依不舍的離開了大廣場。

  過了幾天,我把弟弟請到我家,我們和爸爸媽媽一起玩“尋,打,盜,令”的游戲。我把四個紙片分別寫上尋,打,盜,令四個字,然后包成紙團,來回抽簽,我抽到一個“尋”字,我偷偷看了爸爸一眼,發現爸爸臉上的表情不太好,我心里想:爸爸拿到的紙片一定是“盜”。我就說了一聲“抓”。可是我打開爸爸的紙片一看,他的紙片上原來寫的是“令”,這一下可慘了,“盜”沒抓到卻抓了一個“令”。爸爸說:“給我重打四大板。”媽媽只是輕輕地打了我四下。第二次,我也拿到了一個“令”,我也像爸爸一樣做了一幅很難過的表情,但是內心卻非常高興。爸爸也以為我的是“盜”,也把我抓了。我突然哈哈大笑的對弟弟說:“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說:“不玩了,不玩了。”

  這就是我的快樂家庭,快樂之家給了我快樂,給了我幸福,給了我溫暖!

大家庭作文2

  我有一個幸福的大家庭,我家有76口人,年齡差不多,家人個個都團結友愛,積極向上。想必你已經猜到了吧,沒錯,我的家就是——0914班。

  首先,向你介紹我這個班級,我家76口人,是全校人最多的一個班集體,每一位家人心中都有一個不屈的信念——為了班集體,相信自己是最棒的!在這個龐大的家中,也是盡有人才出啊!

  先說說我班的“特色”吧!

  特色一:看,那書法家楊金秋又在那兒“小試牛刀”了,她的書法可是獲過獎,而她的字也就更不用說了,當然是比楷書還要好啊!

  特色二:瞧,那數學天王熊亞、陳思浩還在那里探討奧數題呢!她們的解真是“眼花繚亂,花樣盡出”啊,解法多,是她們每一個題不可缺少的部分,不愧是“理科實驗班”的名將啊!在下實在是佩服啊!

  特色三:哇!這畫畫得就是好,就是妙!我簡直不敢相信自己的眼睛,天啊!畫家們:張歸航、劉玥詢、吳煜畫出來的畫真是身臨其境,贊不絕口啊!那生動的畫兒們,仿佛要蹦出來似的。

  特色四:進!神投手張江的三分球又進了,在學校里,他的球技可是一流,而且不僅僅是籃球,跳遠、鉛球、長跑等樣樣都行,真是名副其實的體育健將啊!

  特色五:妙!真妙!肯定是英語“老師”賀亮、肖婷在那讀英語了,他們幾個天天帶同學讀書,為班級貢獻出自己的一份力量,當然,這種事也少不了我了,我可是鼎鼎有名的“英語專家”哦!

  我們班的特色應有盡有啊!未介紹的還有很多,只等你來參觀了,我可愛的大家庭,我團結的大家庭,我愛我們這個大家庭,因為他們團結友愛,因為他們積極奮進,因為他們遵規守紀,因為他們勤學善思,希望都來0914班看看,看看我的家人是多么的積極向上!

大家庭作文3

  我們小學經歷了春夏秋冬六季。這六年發生了多么大的變化——第一次種在校園里的樹苗,長成了大樹,我們從幼稚的小樹苗,長成了充滿生機和活力的大樹。在學校,有多少人為我們的進步付出了努力,為我們的成長流下了汗水?老師們,校醫們,工人們,—我要感謝張老師的鼓勵,是他讓我愛上了寫作。在人生的六年里,我們經歷了許多“第一”。因為這些“第一”,我們學會了嘗試,接受挑戰,克服困難。多年“邋遢”的,幾經周折,被程老師送回了“動物園”。

  在溫暖的學校班級大家庭里,我們朝夕相處,一起學習,一起生活六次。離開伊一后,我意識到“同學”這個名字是最溫暖、最親切的。有的同學學習成績好,有的同學藝術細胞豐富。有的同學性格內向,有的同學喜歡幻想,有的同學崇尚努力——不同的性格,不同的追求,多次構成了一個五彩繽紛的小世界。

  學校是我們成長的搖籃。在這里,我們學到了科學文化知識,增長了才華,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個懵懂的孩子成長為一個意氣風發的少年。

  這一堆,一件一件,讓我們心中充滿感激。不過為了做學生,我想給校長提幾點建議:1、在今后的教學中,要嚴格控制教師對音樂、體育、美容班的職業;2、請我們的老師給會自己學習問題的學生講課;3、重視學生感恩的思想教育。我提出的這些建議可能是片面的,但我只希望你能向校長參考。

  時光飛逝。當我們在一個清晰的教室里學習,在一個寬闊的操場上玩耍,在一個設備齊全的功能教室里探索知識,我們發現學校一天比一天漂亮。在即將離校的時候,我們真誠的希望母校明天會更好。

大家庭作文4

  打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起,我迷戀上了說臟話,什么國罵,標準罵,不說幾句臟話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

  有一次,媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠的那個十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被熏得差點背過氣去,胃里開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始干嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環境造成了污染,讓你難受,可是,你說臟話,難道不是一種污染嗎?”

  “污染,我污染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。

  “誰聽見了你的臟話,你就污染了誰的耳朵,你聞見了怪味就惡心,別人聽見了怪話也要惡心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……

  子曰:“不學禮,無以立”,禮是德之本。我要謹言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點滴做起,做和諧大家庭里的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

大家庭作文5

  鉛筆大家庭里有可愛的鉛筆寶寶,漂亮的自動筆媽媽,帥氣的導彈筆爸爸,這就是溫馨的鉛筆大家庭。

  首先,走上舞臺的是鉛筆寶寶,它身穿一件翠綠色的外衣,上面印著深綠色的竹子圖案,仿佛一片竹林十分好看。三角形的身體是用木頭做成的。

  在木頭的中間能看到一根又細又長的鉛裹在里面,還是HB2型號的鉛呢!將木頭削開,鉛刨尖就可以寫字啦!我們初學寫字的小朋友都會用到鉛筆寶寶,它可以幫助我們練習抓筆姿勢哦!使用鉛筆寶寶能練習握筆姿勢,寫出工整的字跡,可是使用大量的鉛筆寶寶就得砍伐很多樹木,不是太環保。

  其次,登上舞臺中央的是自動筆媽媽,它打扮的很亮麗,身穿一件藍色的外衣,上面印著章魚的圖案,圓圓的身體是用塑料做成的,在它的身體里還裝著一根又粗又長的1。4型號的鉛。只要一按頭頂小圓按鈕,鉛就會自動從它的嘴巴里鉆出來,自動筆媽媽比較溫柔,寫出來的字沒有那么粗,比較淡。使用時不能太用勁,否則很容易斷鉛。

  最后,跳上舞臺的是導彈筆爸爸,聽到它的名字就感覺很帥氣,它很像一位“軍事家”,因為它尖尖的頭型很像一枚導彈,一節一節的導彈頭五顏六色,每一節導彈頭都是由一個個圓球組合而成,外形像根棒棒糖,用起來很方便,一頭用禿了,拔下這節插在后方,再用下一節,不用刨筆非常省事。

  鉛筆大家庭是小主人最忠實的朋友,學習上的好伙伴。

大家庭作文6

  我出生在一個大家庭,家族里的人太多了。奶奶生了三個女兒,一個兒子。大姨又生了兩個兒子;二姨生了一個女兒一個兒子;小姨也生了一個兒子。在那么多孫輩當中,我曾經是最小的一個,總共加起來有好幾十人,吃酒時,起碼也得坐上六大桌,每次吃酒,我們眾多孫子孫女都圍在一起玩,媽媽總是硬把我們拉到包廂吃東西。

  在去年吃酒時,我得到消息,大姐姐生了一個女孩,媽媽說我要當阿姨了,我感到很奇怪,哪有那么小就當阿姨的。媽媽卻說可事實就是如此。那時我感到自己挺幸福的,覺得當阿姨的滋味還不錯。以前覺得自己是最小最幸福,現在當阿姨了,才覺得當阿姨更爽,可以有人給自己管一管了。

  多一個人是幸福的事,但少一個人呢卻很傷心。上個星期,住在江北的阿太去世了,這件事讓我好幾天都睡不好覺。這時候,我才發現這個家族每一個人都很重要。送葬那一夜,爸爸說自己一夜沒睡,一直在想這件事,嘴里念著:“奶奶您怎么走了呀!”

  我家離大姨家最近,我家住四幢,大姨家在六幢,每次做完作業我都會去大姨家玩一會兒,大姨很客氣,每次都給我泡一杯牛奶。有時候我也去小姨家,小姨會拿出很多花生、瓜子之類的零食給我吃。

  我覺得我有這一個大家族挺好的,親戚多又熱鬧,而且大家都比較親近互相幫助,我喜歡這個大家庭。

大家庭作文7

  中國有一個奧妙的特色,就是十二生肖。它不但能增進生活的樂趣,也可以幫助記年歲,真是一舉兩得。

  我的家庭成員有我的爺爺、爸爸、媽媽、我,還有我的弟弟。

  我就是十二生肖榜的第一名的“老鼠”,我在家里一天到晚“吱吱”地叫,東家長,西家短,鬧個不停,難怪爸爸說一天吵死了,還有,我最喜歡偷偷摸摸地做事和找東西吃,我是一個標準的小老鼠。

  爺爺是溫順的大綿羊,性格特別溫和,從不大聲訓斥我們,他把我們一首養大,如今卻不幸生病了,只能躺在床上,眼睛又不好,真是可憐,我一定要好好孝順他,盡我這個做孫子的責任。

  爸爸是一條莊嚴地大蛇,很少笑,每天都靜靜地。他非常重視我們的功課,對我們的學習抓得很緊,每天晚上都巡視我和弟弟,爸爸喜歡打籃球,幾乎每天都累得不成樣子才回家。

  “喔!”媽媽又在叫了,媽媽是一只大母雞,雖然羅嗦了一點,但那都是愛的叮嚀,媽媽燒得一手好菜,使我飽享口福,媽媽是一位英文老師,她希望我能說一口流利的英語,媽媽也很疼愛我呢!

  水的鋼琴彈得那么美妙?他是一只可愛的小兔子,也就是我的弟弟,他不喜歡吃胡蘿卜,但長得很壯,弟弟創造了一個睡覺得記錄,他可以從晚上7點一直睡到第二天中午12點,真是驚人。

  我家像一個有趣的動物園,有時間請到我家來玩,我的家是世界上最幸福的家庭!我最喜歡我的家庭了!

大家庭作文8

  我的家是一個大家庭。我家里有:親愛的媽媽、懶洋洋的爸爸、勤儉節約的外公外婆、嘮嘮叨叨的爺爺奶奶、貪玩的舅舅、時尚的舅媽、可愛的小表弟、勤快的姑姑……

  我的大家庭給了我許多快樂,陪伴著我幸福的成長。就拿我那年僅兩歲的小弟弟來說吧,他很頑皮,總是做出一些搞怪的舉動,把我們大家逗得捧腹大笑。有一次,我和弟弟一起玩“跳臺階”,我先跳,順便做了個鬼臉,弟弟馬上模仿我跳下臺階,回敬了我一個更加夸張的鬼臉,笑得我腰都直不起來了,他真是一個小鬼機靈。

  我那貪玩的舅舅是個電腦達人,他整天泡在電腦里。他會修理電腦,安裝各種系統和軟件,最令他著迷的是網絡游戲。我從小到大,一直是他忠實的觀眾,十年來,我親眼目睹他玩過的游戲有;魔獸世界、英雄連盟、龍之谷、蘑菇、穿越火線、CF、三國殺、QQ游戲。我不喜歡他在游戲中選擇的一些人物形象,實在太難看了,臉都是紫的,慘不忍睹。我建議他選擇:寒冰女皇、寒冰射手、黑暗之女、曙光女神蕾歐娜、魔蛇之擁、戰爭女神、賞金獵人……有時,我倆會為此爭得面紅耳赤。他愛發微博,我還發現他悄悄地登陸百合網站找女朋友呢!

  我的家庭中,還有很多有趣的人,比如說我那健忘的媽媽,不是忘了這個,又是忘了那個。總之,我愛我的大家庭。

大家庭作文9

  我在福田小學度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經是一個四年級的小學生了。在過去的四年里,我學會了許多新知識和許多大道理,受益匪淺。

  在四年前的我,還是一個什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進了讓我有點害怕的新學校——福田小學。我永遠忘不了入學的那一天,學校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對著我們說話,原本有些害怕緊張的'心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。

  在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學這個溫暖的大家庭并茁壯成長。學校經常會不定期地開展一些有趣的活動,比如前段時間開展的“科技節”。無論你是高年級的還是低年級的,如果你對科學有興趣,只需要去報名,就可以參加活動。除了“科技節”,還有很多課外活動,比如:春秋游,運動會,語文嘉年華,音樂會……每次,一聽說要開展這些活動,我們就像是打了雞血一樣興奮。當然,學校開展這些活動是有目的的,目的就是為了提高我們的綜合實踐能力,全面發展。

  還有,在福田小學里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會看見一兩個指導老師笑容滿面地站在門口,等待著學生的到來。每天,都會看見五六個指導老師在各個樓層里走來走去,檢查同學們的紀律。而學生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會微笑地點點頭。

  在福田小學里,有著一大群可愛的同學,大部分同學如果不小心撞到了別的同學是會誠懇地道歉的,而被撞到了的同學,大部分都會原諒撞到別人的那位同學。

  在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導,有可愛的同學們陪伴。在這樣的環境里學習,我們能不快樂地成長嗎?

大家庭作文10

  你知道嗎,大家庭要聚餐了!想象那熱熱鬧鬧的畫面,各式各樣的美食,還有和姐姐們一起玩的那些小游戲,真是讓人期待不已!

  吃飯前,我拉著我的彤彤表姐,來到餐廳的后花園,神神秘秘和她說:"看,我有兩盒老鼠仔!"她馬上把一盒老鼠仔搶過,我也不甘示弱迅速打開包裝,我們倆人一起噼里啪啦地往地上扔"老鼠仔",另外兩位大姐姐也加入進來。頓時,整個餐廳有了熱鬧的氣氛。"爆竹聲中一歲除",過年不就是要熱熱鬧鬧嘛!

  "現在開始吃飯了!"老四舅大聲宣布。大家庭的親戚朋友們都入座了,我和彤彤表姐坐一起。我們倆有時講笑話,有時聊聊在學校發生的事,有時互相夾給對方好吃的菜。這時幾位長輩走到了我們餐桌前,舉起酒杯向大家敬酒——鐺,鐺,鐺,在這清脆響亮的聲音中,我感受到濃濃的親情,和長輩們對我們大家的關愛和思念。幾乎只有每年的春節,大家才能這樣團團圓圓地在一起吃飯聊天,談論去年一年發生的事。

  吃得差不多的時候,大人們在熱烈地聊天,我們小孩們可一刻不肯閑著呢!我和姐姐們在桌子上發現了一副撲克,于是一場小小的戰斗就"打響"了。我們準備玩"跑得快"。每人有13張撲克,誰先出完誰就贏。姜果然還是老的辣,經過激烈地交鋒,我們的大姐姐贏了!隨后,我們學著大人給大姐姐敬上一杯果汁,表示祝賀。就在這時——

  爸爸走了過來,對我們說:"孩子們,時間不早了,該回家了。"我們大家緊緊地抱在一起,遲遲不肯松開。過了好一會兒,我們才依依不舍地互相道別。每一年大家庭的聚餐,我都很快樂,我已經開始期待明年的春節,期待明年也能有這樣快樂、熱鬧、團圓的聚餐。

大家庭作文11

  從一年級起,高老師就帶領我們班,進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

  經典誦讀和農歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

  閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項作業,為小組這個小集體加分,增添了我們的責任心……

  早上,每個同學都會拿出《論語》一書,由領讀帶領,鏗鏘有力地讀著,細細品味孔夫子的智慧精華。

  朗讀結束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內,互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優雅的古典音樂,我們讀起了《農歷游記》。我們班的《農歷游記》中,包含了24節氣和四季的古詩﹑詞。

  中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

  我愛我們的班級大家庭!

大家庭作文12

  我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

  每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

  我愛我美麗的學校——我的大家庭!

  四年級:康婧軒

大家庭作文13

  我是五年級一班的漢族學生,在我們班級中有維、漢、回族同學,我們一起學習了四年,我們是相親相愛的一家人。

  有一次,我的腳被砸傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為我感到著急,每次放學后,同學們都會輪流到我家來看望我,陪我聊天,拿作業給我,幫我抄作業題目,如果不會做時,同學們會給我耐心講解,把當天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對我這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉。

  同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容。

  有一次,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下,過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿。”“騙人,今天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。

  老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起。”全班同學笑了笑說:“沒關系”,之后全班同學和他又和好如初了。

  光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。

  同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴,我們要從現在開始團結起來,聚集比鐵硬比鋼還強的力量,使校園變得更加和諧,使中國變得更加強盛。

大家庭作文14

  我有一個幸福的大家庭,有爸爸,媽媽,奶奶和妹妹.

  下面我來給大家介紹一下我的家庭成員:

  我的奶奶是一位和藹可親的老人,雖然已經有六十多歲的高齡了,但精神還很好,還每天堅持鍛煉身體,奶奶對小孩子很有耐心,我就是奶奶從小帶大的!我很感謝奶奶!

  我的爸爸是我家的一家之主,他很嚴肅,做事很嚴謹認真.當他嚴格要求我的時候,我有時會害怕.當我完成他布置的要求.他會告訴作事情要負責任,要腳踏實地,我知道爸爸這樣做是為我好,我很愛他,也很感謝他!

  我的媽媽待人很和善,而且對我的生活學習關注很多,也很操心.我媽媽做的飯菜可香了,尤其是紅燒雞塊,孜然羊肉…….不信你來嘗一嘗!媽媽謝謝你!

  我還有一個小妹妹,她只有1歲10個月.她有時很調皮,但她有時也很可愛,每天我放學回家她都會幫我把拖鞋拿來,說:姐姐換鞋!”別看她年紀小,但她學東西可快了!有一次我寫完作業作了個鬼臉嚇唬她,可是沒想到第二天妹妹也對我做起了鬼臉嚇唬我!把我逗笑了!媽媽語重心長的對我說:你要給妹妹做好榜樣!讓她從小養成好習慣!于是我每天開始教妹妹背古詩,現在她已經很熟練的會背8首古詩了!我很喜歡我的小妹妹,她給我帶來了很多快樂!

  這就是我的一個充滿了快樂.幸福的大家庭,我很高興我能生活在這個大家庭里!

大家庭作文15

  秋游珍珠泉,又是珍珠泉。無聊的行程,無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們,而是相識兩月但還有些生疏的新同學,新老師。這不由地讓我煩躁起來。

  馬戲團的舞臺前,還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅;還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒,同學們安靜了許多,沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛,我們“談天說地,胡吹海侃”。大多數的同學都在埋頭盯著手機。而我,在靜靜地發呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空,我不禁想念起了小學的同學們和老師們,想找找那幫老鐵們……

  觀看百獸盛會時,這惱人的寒流和時晴時陰的天氣,讓我感到陣陣冷意,我忍不住地打了個寒噤,身子不住地發抖。身旁的鄭皓文,恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕,關切地問:“蘿卜頭,你冷啊?我把外套給你穿吧!我不冷!”這簡短的話語中,包含了多少對我的關心與體貼。

  中午,一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上,大家紛紛打開書包,拿出準備好的零食。但是,各組的成員們只是坐在墊子的四角,默默地吃著自己的食物,這情景讓我感到無比地陌生。昨晚,我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕,本來想今天與大家一起分享,但是看到大家都低頭沉默著,剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊,放入嘴里,可是那味道卻是異常地平淡無味,再也沒有了往常的的芳香與細膩。

  不一會兒,班長拿著薯片走了過來:“蘿卜頭,嘗嘗薯片吧!”我抬眼望去,他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的,可是我還是忍不住地伸出手,一片接一片地住嘴里塞。接著,同學們都聚集到我身邊,與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食,更是快樂。

  走在珍珠泉公園的小路上,一只小手忽然在我的身旁一晃,一根棒棒糖!我抬起頭,笑了笑,一股暖流在我的心頭蕩漾。

  冷風習習,我含著棒棒糖。嘴里,甜滋滋的;心里,暖洋洋的。一眼望去,珍珠泉水里的泡泡兒,冒得更歡了……。

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