（集合）郊游作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的郊游作文5篇，希望對大家有所幫助。

郊游作文 篇1

　　今天，天空一碧如洗，正是郊游的好日子，吃過早飯，我和爸爸、媽媽一起去郊游。

　　郊外的景色真美啊！一群群小鳥在樹上鳴叫，好像在炫耀它那動聽的歌喉。一陣微風吹過，滿樹的葉子沙沙作響，像是在拍手歡迎我們一家。河里，一條條小魚自由自在的，它們一會兒來一場“游泳比賽”，一會兒還在河里玩“捉迷藏”呢！

　　河邊一朵朵小花搖頭晃腦，好像在驚奇地打量著這個嶄新的世界。最好玩的'是一只小烏龜，你瞧它，東瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危險。哈哈，一陣微風吹過，把一棵小花吹的打到了小烏龜的殼上，小烏龜以為遇到了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。

　　啊，郊外的景色真美啊！

郊游作文 篇2

　　今天，我和小伙伴，以及我們的媽媽們一起去公園郊游。

　　我們準備好吊床、食品和桌布。一到那兒，哇!天可真藍呀，我和小伙伴呀得叫了起來。過了一會兒，我們把東西布置好了，我心想:天太藍了，簡直可以洗臉呀!

　　你看，鳥媽媽剛下了蛋，鳥爸爸捉蟲兒去給鳥媽媽補充營養了。好給鳥媽媽成功的生下寶寶，我們抬頭一看，樹上真的有鳥蛋哦!

　　我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲，就是說把眼睛蒙上，捉人，捉到所有人就贏了，我先捉，我捉著捉著就摔了一跤，媽媽對我說:“你投進了大地的懷抱。”我紅著臉低下了頭。

　　我們看到了一些花朵，花可好看了，有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟，你看，還有紫色的熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見底小河里有一群活潑可愛的小魚家族，它們在水里快活得游著，好像在捉迷藏。遠的.地方有大山，山上長滿了大樹，夏天的時侯，那綠樹成蔭的地方準能給你帶來涼爽。

　　今天不只玩的開心，而且學到了好多知識呢。

郊游作文 篇3

　　一天媽媽說帶我們去接觸大自然。早上媽媽讓我和妹妹收拾收拾我們的東西，開車去了一個很大的的草地上。

　　這里人很少，也很靜，有鳥、花等，好美呀！我們找了個草很好又有樹的地方，把毯子鋪在草地上，把鞋脫掉我們都上到毯子上。媽媽立刻躺上去，我也學著媽媽的'樣子躺下，好舒服。我提議我們三個人石頭、剪刀、布，誰輸了誰在草地上跑一圈。第一局媽媽輸了，媽媽就自己去跑了一圈。第二局妹妹輸了，她也跑了一圈。第三局我輸了，我開始跑了，我們這樣玩了一會兒。有人來拍婚紗照，于是我們就回家了。

　　今天玩的很開心。

郊游作文 篇4

　　今天是星期六，陽光明媚，春風拂面。

　　小芳、小林、小藝、宋濤約好一起去九峰公園玩，去公園的路上，小林眼前一亮，對伙伴說：“朋友，快來看，這是什么花呀？”

　　小藝回過頭來看了看，說：“這種花圓圓的，像喇叭，應該是喇叭花吧！”

　　宋濤也對小林說：“這應該是傳說中的鈴蘭花吧。”

　　小芳也回過頭來說：“我們不是學了《我不是最弱小的》這篇文章嗎？這應該是薔薇花吧！”

　　小林說：“你們各有各的`想法，要不咱們摘一朵給大人看看，問問他們吧！”

　　小芳、宋濤和小藝異口同聲地回答：“不行，鮮花是供人觀賞的，不能摘！”

　　這時，小藝想了辦法，對朋友們說：“我們把它拍下來，再給大人看就可以了呀！”

郊游作文 篇5

　　春回大地，到處一片生機勃勃的景象。你聽，溪水*暖和了，正歡快地唱著歌謠向前跑去，你看，柳樹妹妹長大了，正照著鏡子--小溪梳著自己柔順的頭發，你聞，迎春花姐姐睡醒了，正散發著陣陣清香呢!春天多么美麗，在此同時，群星學校的學生們的心情也與這春天一樣美好，這是為什么呢？難道他們被春天的美好景象感染了？不，那是因為群星學校準備今天帶學生們出去郊游，郊游的地點就是義烏小商品市場對面的中央公園。

　　早上許許多多的同學們在6點的時候就已經蘇醒了，他們就等著老師的一聲“起床”了!時間一分一秒的過去，明明只過了半個小時，可是同學們覺得自己好像等了一個世紀。好不容易熬到6點30分，同學們分秒必爭地起床刷牙洗臉，有的同學計算了一下，結果讓大家大吃一驚，整整比以前快了30分鐘!

　　出發了!同學們一邊唱著“走，走，走走走，我們小手拉小手……”一邊看著路邊的那些美麗的小花，不時問出一些小小的提問。同學們本以為可以一路順風的到達目的地，可是不少同學在半路上就出現了種種狀況，老師只好叫校車來接同學們過一段繁華路。我們站在路旁，剛開始等的時候一些同學在歡快地玩游戲，可是漸漸的游戲就變成了牢騷。同學們都要求自己走，老師有無奈的帶著大家走向目的`地。

　　經過2個小時的努力，大家終于走到了目的地。同學們紛紛把自己的美味拿出來同別人一起分享，大家放開肚子盡情的吃了起來，待所有人都酒足飯飽后，大家開始歡快的游戲：尋寶、兩人三足、毽子大PK……甚至有人到公園的游樂園里玩起了滑滑梯，過盡了一二年級的癮。

　　回來的時候，不少班級因為受不了那長途的旅程，便打電話，請求家長的幫助，讓家長開來車子，把同學們送回了學校。