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郊游的作文

時間:2024-08-23 20:29:27 郊游 我要投稿

【精華】郊游的作文錦集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的郊游的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】郊游的作文錦集9篇

郊游的作文 篇1

  星期六天氣晴好,雖然去過很多次濱江公園,可是出發前一天的晚上,我還是激動的早早就起床不停的催促大人們動作迅速一點,因為去的早,一路上都很通暢,公園那邊開始人都很少,值到10點之后才陸續的人越來越多起來,我們扎好帳篷,然后在太陽底下玩了很多游戲(有切西瓜,丟手絹,老狼老狼幾點了,之后我們去采摘蘑菇,在海邊聽輪船起航鳴笛的'聲音,聞了花開飄香的味道,第一次游玩了水上行球,后來我們去了杜鵑園,可惜花還未開放。

  這一次讓我收獲最大的就是挑戰了勇敢者之路,聽說那是很多大人都無法通過的,我卻努力的過去了,希望下次能和很多朋友一起去。

郊游的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和爸爸媽媽開車去郊游。

  清晨,車子在一條無邊無際的公路上行駛,近處的公路兩旁是各種各樣的樹木,樹下還有小草,遠處公路兩邊是一片片的田野,這里面有稻田,還有果園,還有一片紫色的薰衣草田。路的盡頭是一處茂密的森林,天上的白云一團團的,天空很藍很藍,是我最喜歡的天藍色。

  我們到了鼓山大橋下,這邊有個公園。我在公園里到處看,里面有好多漂亮的花壇,還看到有很多小朋友在放風箏,我們也去買了一個熊出沒圖案的風箏。

  爸爸也是第一次放風箏,他先在那里玩了起來,很快他就會放了。看著他放,我心里好興奮啊,也好想放啊,就求他給我放放。爸爸過來教我一手拿住線圈,而且要把線整理好,手上抓緊,另一只手抓著風箏,然后順著風開始跑,在風力的`帶動下,風箏吹到天上了,我就把線越放越長,它飛得很高。我突然想起一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我就沿著路一直倒著跑,一會兒拉扯一下線,天上好像有個巨人在使勁跟我拔河,我就緊緊抓住線圈,把它給拉回來。突然,風停了,風箏就掉了下來,它掛到了樹上,我趕緊收線想把它弄下來,結果不行,還好爸爸很高,手伸上去拿了下來。

  我們還在公園里觀賞向日葵,有個叔叔幫我們拍了全家福。這是我第一次放風箏,和爸爸媽媽一起出來玩超高興,真希望能經常的出來郊游!

  專家點評:

  這是一篇游記類文章,作者通過游玩的順序向我們介紹了公園的美景和郊游的樂趣。文章語言自然,感受真切,文章既贊美了公園的美麗景色,也表達了作者對郊游的喜愛之情。

郊游的作文 篇3

  6月底,媽媽說:“如果你期末考試三門都能考到95分以上就能帶你到香港去旅游。”結果我達到了這個目標,終于能夠去香港玩了。

  終于盼到了這一天,7月3日,我們出發了。到了機場,通過了安檢,等了大約一個多小時,飛機起飛了。我在飛機上看到了地面的建筑物越變越小,接著就看到白云就在我們飛機的邊上,天空真藍啊!到了吃飯的.時間了,空姐送來了美味的牛肉飯、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光!

  2個小時以后,我們到達了香港機場。再轉了巴士,才到了酒店。晚上吃了晚飯,逛了一圈,就回酒店睡覺了。我準備養精蓄銳,準備明天的海洋公園之行。

郊游的作文 篇4

  在二月的某一天,天氣晴空萬里,艷陽高照。天氣難得如此溫暖,這是好幾個禮拜以來都不曾有的好天氣,令人昏昏欲睡。在介于清醒與夢境間,我回想起了一段往事。那已過去好久了……

  那是一個和現在差不多天氣,我和爸爸、媽媽,還有姐姐一同去郊游。這次郊游的目的地是林場。一路十分漫長,路途彎彎曲曲,時而往上,時而往下。偶爾傳來一陣陣的鳥叫聲,有些高,有些低;有些長,有些短。每陣鳥叫聲聽起來都不盡相同。從車窗仰望星空,可以看見許許多多的星星,時而清楚,時 而模糊。有時還可以看見鳥,有的花紋亮麗,有的眼睛明亮,全都各有特色。

  等我們到了目的地之后,已是晚間八點多了。我們這次來的目的,是為了看螢火蟲。我們漫步走向溪流旁,那段路程似長又不長,似短又不短,誰也不記得我們走了有多久。到了溪流旁,我們看見了許多許多的螢火蟲。它們發出的光芒十分絢麗,有時密集,有時松散。它們的美麗讓人流連忘返。它們好比地上 的星星,跟天上的星星互相搭配,這幅圖畫讓人心曠神怡。大自然的'創作家真是厲害啊!

  我突然從昏昏欲睡中驚醒,但是這幅畫卻深深印在我的心里。我想我永遠忘不了,也永遠不會再看到這么美麗的景象。那是一幅我見過最美麗的、大自然的圖畫。

郊游的作文 篇5

  清明節陽光明媚,春暖花開,在這大好清明小長假里,若不去游玩豈不是太可惜了?到玄武湖玩一圈吧!

  走進玄武湖,清新的空氣撲面而來,迎面的春風像一只溫和的大手,輕撫著人們的臉頰,舒適柔和,令人心曠神怡。我們是從后門進來的',進門便是兩大片清澈的湖,在陽光的照射下,波光粼粼,十分好看。

  經過觀察,我們決定從菱州開始,轉一個大圈,最后到情侶園賞郁金香。

  菱州是一個較大的活動區,這里有一個大的草地,有很多人在這兒放風箏。各色各樣,形態不一的風箏一只接一只地飛上藍天,原本稍顯單調的天空,竟變得五彩斑斕!

  我們走過一座橋,來到了櫻州。顧名思義,就是開滿櫻花的小島。這里開滿了櫻花,風一吹,花瓣飄落,則形成了聞名的“櫻花雨”,猶如天女散花,又有“流星雨”的情調。這些花的品種各有不同。有紅的,風姿妖嬈;有粉紅的,可愛甜美;有白的,純潔無暇……

  走過櫻州,一席美景映入眼簾。這是一幅“中國山水畫”,有柳樹,有青山,有湖水……這里是翠州。微風吹過,柳枝迎風飄起,好像一縷縷長發,賞心悅目。接著,我們又去了環州、梁州……

  游過了玄武湖,情侶園的大門向我們敞開。這里的郁金香開了。“哇!”好漂亮!棵棵挺拔,多多艷麗,無不散發著貴族氣息。其中,我最喜歡橘黃的,它不似紅色的那么濃厚,但也不乏韻致,光彩奪目。

  在玄武湖,在情侶園,到處都是一派生機,讓我不由驚嘆:“春天真美!”

郊游的作文 篇6

  今天,我們小記者團的同學去了南部山區艾家村游玩。

  同學們先到了少年宮里,然后去了艾家村。一路上,許多路面凹凸不平,車子被顛了好幾下,過了一會兒,終于到了艾家村。我們下了車,就去了附近的一個地方。那里有很多樹,我們轉了一圈,發現有很多景色,有桃樹、梨樹等各種各樣的`樹。桃花、梨花都開了,桃花是粉紅色的,一朵有5片花瓣,三朵五朵地靠在一起,非常漂亮。桃樹一般三、四月份開花,先開花再長葉。到了六、七月份,桃樹上就結滿了大大的桃子。我們在這里玩的很高興。這里的景色太美了,簡直就是世外桃源。

  天快黑了,我們戀戀不舍的回了家。心想:如果再玩一會該多好呀!

郊游的作文 篇7

  一天小明和小光還有小紅一起去郊游,郊游的目的地是山上,他們爬呀爬呀,突然,一陣風吹來,他們看見小樹被風快吹歪了。小紅和小光用繩子綁在小樹上,小明把牌子插在小樹前面,牌子上面寫的 是,愛護樹木。他們高高興興的.回家了,他們做 了 一件好事。

郊游的作文 篇8

  清晨,一陣風輕輕地掠過我的臉頰,像媽媽的手在撫摸,給了我一份愜意的溫暖。樹林的深處不時傳來幾聲布谷的叫聲,使得空氣都顯得格外的清新。這,讓我一天的郊游旅途充滿了快樂。

  陽光灑滿鄉間的小路。哼一曲小調,感覺整個世界都顯得非常美好。

  穿過樹林,小樹輕搖著,似在跟我微笑地打招呼。鳥兒在空中自由唱著美妙的歌,那晨曲多么迷人,那境界使人驚嘆,它們真是一群非常優秀的演奏家。蝴蝶也伴著歌聲在空中翩翩起舞,就像叢林里的精靈,組織著一場盛大的舞會。傾聽鳥兒美妙的歌聲,欣賞蝴蝶神奇的舞蹈,我也在不知不覺中神往地加入這個叢林的聚會。

  蜜蜂在花間忙碌地采集著花蜜,辛勤的勞動換來一杯一杯甘甜的蜜糖。杯子是喇叭花,盤子是荷葉,桌子是一塊塊精美的`透明石,各色各樣,應有盡有。一杯、一桌、一盤、音樂、舞蹈、采蜜。以前我認為動物們不會有,但我今天發現了,不是只有特定的人才可以擁有。只要努力,誰都可以通過勞動獲得。

  它們帶我進入森林。鳥兒在山谷四周盡情地歌唱,歌聲伴在我的左右,枝丫跟我們握手。過了許久,我們來到一條小河邊。清澈的河水在山澗歡快地流淌,多么誘人。我忍不住蹲下,洗盡雙手,捧一捧甘甜清水,含在嘴里,好香!好甜!

  坐在溪邊的小石上小憩,仰望天空,一群大雁地從頭頂飛過。

  “夢欣”——老師的叫聲,喚回了我飄逸在四野的心。直至夕陽輕吻西山,郊游才結束,朋友們才相互告別。這是我參加的一個最別有深意的聚會,真是太高興了。

  入夜了。看著月色,螢火蟲們為我引路回家。

郊游的作文 篇9

  今天是個風和日麗的好日子,學校組織我們去豐樂生態園郊游。

  因為是與同學老師一同郊游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。

  學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園,這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕,都是我們日常很少看到的,就請跟著我來看看吧。

  我們第一站進的是熱帶風情區,一進去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的.特別,我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學們都以不同的方式感受著這份美麗。

  為了留住這份美好,留住我們一同走過的歲月,老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。

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