精選郊游的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的郊游的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游的作文 篇1
春光明媚的一個周末，龍河邊印上了我們愉快的足跡。我們一家三口開開心心地來到郊外踏春，尋找春天的足跡。
我們來到一望無際的草地，我覺得像是一片大地的綠毯，踩上去軟綿綿的。草地中間有一條小溪在歡快地奔騰著。草地上還點綴著星星點點的小花，風(fēng)景十分秀麗！我們決定就在這里野餐和釣魚。首先我在魚鉤上放上魚餌，然后用力地把魚鉤摔出去，接下來只要靜靜等待，看哪只貪吃的魚兒上鉤了。等了很久，一點動靜也沒有，我有點兒著急了。這時，爸爸說：“你可不要像《小貓釣魚》里的小貓一樣哦！”我聽了這句話便又耐心地等待了。又等了很久，終于有魚上鉤了，我趕緊把魚竿拉起來，可惜晚了一步，魚兒跑了。我十分失落，爸爸摸摸我的頭，安慰我說：“釣魚只是放松心情，享受過程就好了！”這時，媽媽微笑著說：“過來吃東西啦，我們開始野餐了！”聽到媽媽的話，我頓時把剛剛失落的心情忘光了，連蹦帶跳地去吃美食了。我們一家三口坐在草地上有說有笑，開心的笑聲在空氣中回蕩。
傍晚，我們依依不舍地回家了，走的時候，我還看見另一個一家三口也在捉魚，那個小朋友的臉上和我有一樣的笑容。哦！原來和爸爸媽媽在一起的小朋友都有一樣開心的笑臉。
郊游的作文 篇2
星期天，老師帶我們?nèi)ソ加巍Ｎ覝?zhǔn)備許多東西，有：吃的、喝的、用的，還有衣服。我們準(zhǔn)備出發(fā)，班主任老師說：“同學(xué)們，你們一定要注意安全呀！”
帶隊的是英語老師，我們上了車，他向前走了幾步，說：“時間還早著呢，我們先練練英語吧！”我小聲對同學(xué)說：“至于嗎？”我的話音剛落，只聽老師說：“HELLO！”我們說：“Hi！”……時間 很快過去了。老師說“到目的地了，這么快？我們像小鳥一樣自由的'下了車，開始了一天的游玩。
到了下午，我們高興得回家了！
郊游的作文 篇3
陽光明媚的早晨，小老鼠喜滋滋地開著南瓜車去花園村游玩。
路上，小老鼠看見了小青蛙和小蝸牛站在公路旁，東張西望的。就停下車來問道：
“小青蛙小蝸牛，早上好，你們要去哪？”
它倆異口同聲地說：“我們想去花園村游玩�？傻攘撕镁枚疾灰姽曹�，不知道是不是又堵車？”
小老鼠一聽，高興地說：“太好好，我也要去花園村玩，要不，我們一起去吧？”
“好!”說著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車。
一路上他們一會兒唱著歌，一會兒說說笑笑很快就來到了花園村。
來到花園村，他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了，瞧：綠毯如茵的草坪上盛開著各種各樣的花兒：有的、白的、紫的、黃的，真是一個美麗的大花園，草地的四周那一叢叢野薔薇綻開了笑臉，桃花有的笑紅了臉，有的已欣然怒放，有個還是花骨朵兒，太陽花也舒展開自己的花瓣。還有茉莉也舒展開自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花，它們都朝氣蓬勃，張開一片片花瓣，在微風(fēng)的吹拂下，花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味，整個花園村都被濃濃的花香包圍著，真是別有一番風(fēng)味。
小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。
郊游的作文 篇4
今天早上，萬里無云，春風(fēng)拂面。6點鐘我就起床了。吃完早飯我和媽媽坐車來到了大溪太湖游玩。來到山上，我們就去燒烤。一開始我把東西都烤焦了。過了一會兒，我學(xué)會了燒烤。燒烤的過程是這樣的，先把生的羊肉串放在爐子上，烤好之后，再把調(diào)料粉撒在羊肉串上。羊肉串真香呀，我慢慢地品嘗著，我烤一串吃一串。
燒烤完后，我們乘車下山去吃飯。吃完飯之后，我們再乘車去草莓園摘草莓。一走進草莓園，我就看到滿地紅紅的草莓，也看到了春的氣息。我的口水都快滴下來了。這時，我聽別人說，又紅又大的草莓很甜。于是我迫不及待地摘了一個嘗了一下，哎，感覺有點酸酸的。我又聽說又小又紅的草莓很甜。我又嘗了一個，這次感覺草莓真的很甜。
我摘了很多草莓回家。今天我玩的真高興呀！
郊游的作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織郊游活動，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣，不一會兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬，但后來同學(xué)們看上去一點力氣都沒有了，然后我和旁邊的同學(xué)說：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著往上跑了起來，一直跑到一個大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說著：“爬壺山還真累��！”我說：“壺山其實不高，只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話，還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學(xué)這時候說：“我們現(xiàn)在這兒等會吧，等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧！”過了一會，鮑老師來了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺得自己征服了這座大山，心里非常開心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開心。
今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識，也體會到了爬山的艱辛。
郊游的作文 篇6
今天，我們學(xué)校組織去游西湖公園。
在西湖公園里看了很多很多的小魚，還看了鸚鵡表演，這只鸚鵡表演得實在太好了，它會說話、會騎自行車、還會玩滑滑梯等，實在太可愛了！接著我們又看了海獅表演，這只海獅會水上接球、翻滾、拍手，它真聰明呀！
我們玩得開心極了！
郊游的作文 篇7
10月14日，秋高氣爽，陽光明媚，杭州市學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)小朋友進行了親密接觸大自然，感受秋天的美，體驗博物古籍的魅力秋游活動。
本次社會實踐活動地點在浙江博物館及孤山公園，一大早，全班師生就乘著舒適的大巴，興高采烈，這邊歌來那邊笑，還不時有同學(xué)幫忙其他同學(xué)拿東西，不時照顧身體不適的同學(xué)，真是“將溫馨進行到底”。
到了博物館，同學(xué)們看到一幅幅精美的書畫作品時，雖然有些看不懂，但都被古人認(rèn)真、努力的精神所感染，很多同學(xué)都表示以后一定要好好寫字，一次比一次有進步。在孤山公園，小朋友們在游覽完一個個景點之后就在草坪上開始了我們快樂的午餐會，大家紛紛把自己帶的食物拿出來給大家分享，還有個別同學(xué)給大家即興表演起了武術(shù)和舞蹈，小朋友們頓時樂開了花，都開心地給他們鼓掌。在一系列的游戲環(huán)節(jié)中，我們結(jié)束了本次的秋游活動。
本次秋游活動，不僅鍛煉了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力，而且增強了同學(xué)們熱愛大自然，保護環(huán)境的意識，給同學(xué)們留下了一段美好的回憶。
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