郊游的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的郊游的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
郊游的作文 篇1
今天上午，爸爸媽媽帶我去郊游，我們乘坐汽車(chē)，經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，來(lái)到了紫薇山莊。一進(jìn)山莊，就看見(jiàn)很多汽車(chē)，來(lái)玩的人真多啊！我看見(jiàn)這里有很多月季花和紫薇花，好美啊！
爸爸拿出釣魚(yú)桿到河邊釣魚(yú)去了。我和媽媽準(zhǔn)備去爬山。我們走到森林里，森林里到處一片清涼，上山的路很小，很難爬，我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于爬了上去。但是，爬到半山腰就沒(méi)有路了，我們只好返回了。爬山真好玩。
下午，我們還打了乒乓球。后來(lái)，我們就回來(lái)了，今天真高興。
郊游的作文 篇2
“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游......”聽(tīng)到我們歡快的歌聲了嗎?告訴你吧,今天學(xué)校組織我們?nèi)レ`寶最美的綠色植物園——路園郊游呢!我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,一路上歡歌笑語(yǔ),心里別提有多開(kāi)心了!今天要和老師同學(xué)們一起去郊游,心里感覺(jué)到格外的興奮!
終于在盼望中到達(dá)了目的地——路園。我被眼前的美景吸引住了:藍(lán)的天,白的云,綠的草,青的水,用“百花爭(zhēng)艷”來(lái)形容這里的鮮花也不算過(guò)分呢!做個(gè)深呼吸,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽!
雷老師今天可是我們的導(dǎo)游,通過(guò)雷老師的一一介紹,我們認(rèn)識(shí)了一些以前叫不上名的植物。有連翹花、櫻花、郁金香,最好看的還數(shù)觀賞蘋(píng)果樹(shù)了。大家一個(gè)個(gè)豎起小耳朵,睜大小眼睛,仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真記,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們不但記住了它們的形狀,也了解了它們的特征。大家欣賞著春天的美景,感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清新空氣,學(xué)習(xí)著大自然為我們帶來(lái)的知識(shí)。
最吸引我們的,是路園里最有特色的那條小路,每隔一段就標(biāo)注著一個(gè)地名,行走在上面就好像來(lái)到了全國(guó)各地。瞧:我們一會(huì)兒來(lái)到北京,一會(huì)來(lái)到上海,再走幾步又看到美麗的哈爾濱......每走到一個(gè)地方,大家都會(huì)發(fā)出咯咯咯的笑聲!我在心里暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后我一定要做個(gè)有用的人,一定要走遍全國(guó)各地!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué),這次的郊游活動(dòng)就要結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡,不想離開(kāi)呢!
郊游的作文 篇3
隊(duì)伍出發(fā)了，大約過(guò)了十分鐘，美景映入了我們眼簾，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的花香，金黃的油菜花把田野打扮得漂漂亮亮，從遠(yuǎn)處看就好像是金色的海洋。
我漸漸走不動(dòng)了，不能輸啊！堅(jiān)持就是勝利。這時(shí)我的好朋友走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起走吧。”說(shuō)著就牽起我的手一起走，漸漸地我們走到了一個(gè)小坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，帝王廟就在眼前，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，這時(shí)文藝委員提了一首歌，歌聲響徹云霄，我們的疲勞立刻被拋到九霄云外去了。到了帝王廟我們有的喝水、有的吃零食，別提多高興了。
我們休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始登山，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我掉隊(duì)了，這時(shí)，我們班的大力士走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的包一定很重吧！我來(lái)幫你背。”我一看他身上的包，哇！這怎么得了，他身上已經(jīng)有四個(gè)包了。“不行，不行，我背得了，不需要你背”我說(shuō)。“不嘛我來(lái)背”不由分說(shuō)，他就已經(jīng)把我的包拿走了。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了目的地，同學(xué)們開(kāi)始了休息、玩耍。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉了我們的.毅力，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。
郊游的作文 篇4
小明和爸爸去郊游。他們看到一列火車(chē)飛馳而過(guò)。
這么長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂，一節(jié)連著一節(jié)，靠什么帶動(dòng)呢？小明感到很奇怪。爸爸鼓勵(lì)他自己弄明白。
小明查了好幾本書(shū)。原來(lái)，一節(jié)一節(jié)的車(chē)廂是由機(jī)車(chē)帶動(dòng)的。最早的機(jī)車(chē)是蒸汽機(jī)車(chē)。后來(lái)，人們把內(nèi)燃機(jī)裝到火車(chē)上，制成了內(nèi)燃機(jī)車(chē)。再后來(lái)，又發(fā)明了電力火車(chē)、磁懸浮火車(chē)。這樣的火車(chē)速度快，污染小，真稱(chēng)得上是“綠色環(huán)保型”火車(chē)了。
爸爸告訴小明，我國(guó)的火車(chē)不斷提速。現(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。
聽(tīng)爸爸講，我國(guó)正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車(chē)就可以開(kāi)到“世界屋脊”上了。這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！
這天晚上，小明夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名火車(chē)司機(jī)，駕著新型的高速火車(chē)，在祖國(guó)的大地上飛馳。
郊游的作文 篇5
星期四，劉老師對(duì)我們說(shuō)：“下周星期二，我們要去三圣鄉(xiāng)郊游，請(qǐng)大家?guī)细杉Z、玩具和書(shū)……”我們可高興呀！有的小朋友蹦蹦跳跳，有的小朋友大聲地叫著：“太好了！太好了！”還有的小朋友已經(jīng)在計(jì)劃怎樣自由組合分對(duì)呢！我真希望下周星期二趕快到來(lái)！
一天又一天地過(guò)去了，終于到了星期一的晚上，想著明天要去郊游，我躺在床上翻來(lái)覆去，可就是睡不著……
星期二的早上，天氣很暖和，我背著書(shū)包急急忙忙地來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都高高興興地上了車(chē)，一路上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒又看窗外的風(fēng)景……
不久，我們就到了目的地。我看見(jiàn)了許許多多、五顏六色的鮮花。聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)阿姨說(shuō)，有一種花的名字叫“三色堇”，也就是我們常見(jiàn)的“蝴蝶花”，我看見(jiàn)它們的花瓣上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的花紋和大小、形狀各異的斑點(diǎn)，它們的顏色絢麗多彩，有黃色、桔紅色和紫色。它們真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦！那里金光閃閃，是什么呢？走近一看，結(jié)果是鋪滿(mǎn)一地的“金盞菊”，這是菊花中的一種，有的是淡黃色，有的是金黃色，它們的花瓣又小又多，排得密密麻麻，它們揚(yáng)起一張張的笑臉，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝您送給我們了溫暖，才讓我們長(zhǎng)得這樣千姿百態(tài)！”突然，我看見(jiàn)了四個(gè)大菠蘿，我的口水都快流出來(lái)了，真想咬它幾口，原來(lái)這是一棵鐵樹(shù)的莖，它的葉子很大又很多，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，可扎人了。這里的花數(shù)不勝數(shù)，不信，你們就到這里來(lái)看一看吧！
今天，我覺(jué)得最高興的事情是：種樹(shù)。領(lǐng)隊(duì)阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在讓我們種樹(shù)吧！”首先，我到那邊拿了一個(gè)花盆，接著把花盆裝上土，不過(guò)在中間要掏一個(gè)小洞，然后到另一個(gè)阿姨那兒領(lǐng)一棵小樹(shù)苗，把它放進(jìn)花盆中間的小洞里，最后我輕輕地培了土，澆了水，就這樣，我的小樹(shù)苗就種好了。這時(shí)候，其他的小朋友也種好了小樹(shù)苗，看著它們嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖曳的枝干，我希望：小樹(shù)苗在成長(zhǎng)中快快樂(lè)樂(lè)！趕快長(zhǎng)成一棵棵通天大樹(shù)！
這次郊游是我過(guò)得最高興的一天！
郊游的作文 篇6
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載著我們一家和伯伯一家去野外郊游。我們邊觀賞沿途美麗的風(fēng)景，邊談笑風(fēng)生，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到郊區(qū)野外，大家各自找了一塊空地坐下來(lái)休息。我看到空地上許多不知名的大樹(shù)都長(zhǎng)得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照射在地上，形成跳動(dòng)的光影，好像許多快樂(lè)起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽(tīng)到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來(lái)四處張望，尋找聲音的源頭。這來(lái)自幽靜的樹(shù)林里的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥(niǎo)鳴聲，更像一個(gè)無(wú)名的神秘歌手在放聲歌唱，歌唱春花爛漫，歌唱夏天的到來(lái)。
遠(yuǎn)處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹(shù)下，依稀能聽(tīng)得見(jiàn)潺潺的流水聲，像一曲悠遠(yuǎn)的歌謠。我問(wèn)爸爸水流為何會(huì)有響聲，爸爸說(shuō)是水流撞擊河里石頭的聲音。爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前沖。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我好像忽然明白了什么。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛(ài)的書(shū)在叮咚的小河邊入神地閱讀。
回家路上，車(chē)上依舊一片歡聲笑語(yǔ)，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。
郊游的作文 篇7
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走一同去郊游......”伴隨著清脆而又歡快的歌聲，我們作文班來(lái)到了鳳凰嶺森林公園，開(kāi)始了我們的戶(hù)外課程。
到了公園的門(mén)口后，我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項(xiàng)。講完之后，老師又給我們每人發(fā)了一頂小紅帽就進(jìn)入了公園。
穿過(guò)了綠蔭小道，我們來(lái)到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書(shū)，上面刻著16個(gè)大字:園林建設(shè)、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園，我們來(lái)到了放眼亭，站在上面感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭一看，上面畫(huà)著龍和祥云。
走出放眼亭，我們又走上了綠蔭小道。走著走著，我們看見(jiàn)了一些奇怪的石頭和木頭，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹(shù)像一排排士兵，看守著森林公園。走著走著我們來(lái)到了“思和亭”，在思和亭的兩邊有四塊大石頭，上面刻有古代的名人。接著我們走到了用漢白玉刻成的大印章，上面刻著一個(gè)鳳凰，名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上，走著走著，我們看見(jiàn)了七個(gè)石柱，這七個(gè)石柱像北斗七星陣。
我們到了最后一站：‘‘凈鏡園”。門(mén)前有一個(gè)人工湖，旁邊有一個(gè)止水靈龜。然后我們又來(lái)到了‘‘有鳳來(lái)?xiàng)厦婵讨恢圾P凰。接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)深井，這告訴我們吃水不忘挖井人。
今天我們玩兒的很開(kāi)心，雖然天氣很熱，但是我學(xué)到了一些知識(shí)。
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