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【精品】野炊作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的野炊作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野炊作文 篇1
經(jīng)過(guò)昨天下午的活動(dòng),大家都覺得學(xué)農(nóng)活動(dòng)是十分有趣,有滋味的。因此,大家都期待著今天的活動(dòng)。
一大早, 大家來(lái)到操場(chǎng)上集合。“同學(xué)們,今天上午的活動(dòng)是上山野炊!”還沒等老師講完,大家早已議論開了。“上山野炊?是燒烤嗎?”“生火的時(shí)候要‘鉆火取木’嗎?”“基地給不給食物的?”各種各樣的問(wèn)題開始輪翻浮現(xiàn)在我們腦海。
領(lǐng)了炊事用具和食物后,我們便跟著老師來(lái)到半山腰。只見一些簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的“爐灶”立在小土坡上。走近一看,這“爐灶”是用磚砌成的,只留出了放柴和鍋具的位置。唉,這可怎么做飯吶!
來(lái)到“爐灶”邊,幾個(gè)男生忙著把樹枝折斷,放進(jìn)“爐灶”肚里,而我們則忙著向鍋里倒米、肉、蔬菜、水和鹽。加多少水呢?這可難倒了我們。有人說(shuō)加一點(diǎn)兒就夠了,有人說(shuō)水與米的比是1:1。5,有人說(shuō)等老師來(lái)了再說(shuō)……最終大家決定把水加到淹沒米為止。我小心翼翼地把水倒進(jìn)鍋內(nèi),生怕水放太多,總是倒一點(diǎn)兒便停下。終于,水倒完了。大家原以為水夠了,可翁老師卻把所有水都倒進(jìn)了鍋里,說(shuō):“糯米飯爛一點(diǎn)好吃,不怕!”這句話把大家都逗笑了。這時(shí)男生也準(zhǔn)備好了柴。現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠‘點(diǎn)火’”了!
不久,基地老師用油、報(bào)紙和火柴點(diǎn)燃了柴火,并再三囑咐我們要看好火苗,適量加柴。這下我們可忙開了。吳杭敏坐在灶前用粗木棍翻動(dòng)燒著的柴,幾個(gè)男生在灶前灶后忙著添柴,而我則在爐灶周圍來(lái)回走動(dòng),觀察情況,干點(diǎn)兒零活。我從地上撿來(lái)一根長(zhǎng)樹枝,用力把它掰成兩截,投向火苗中心。“嘩!”火苗猛得竄了起來(lái),像在跳桑巴一樣盡情扭擺著。嘿,我們組的這鍋飯一定很美味了!我正幻想著糯米飯那香糯可口的滋味,老師走過(guò)來(lái)看了看我們的飯,又往火堆上澆了些油,火苗一下子噴了出來(lái),像一條火舌舔著什么。“過(guò)一會(huì)兒能滅火了!”老師說(shuō)道。我急忙拿來(lái)水盆,趕到灶臺(tái)前面的小洞邊,從上到下,把水澆向火苗。“嘩!”火舌扭擺著的身子停止了跳動(dòng),只留下了幾點(diǎn)火星。
接下來(lái)便是“漫長(zhǎng)”的十分鐘等待了,聞著米飯的香味卻不能吃,這真是煎熬啊!
“十分鐘到了”大家迫不及待地掀開鍋蓋,嘗了一口,嗯……米的純香,筍的清脆,咸肉的爽滑,豌豆的清香,在那一瞬間揉合在一起……美味!
這次的野炊讓我們學(xué)到了很多,知道了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,懂得了珍惜。
野炊作文 篇2
“你們知道嗎?這一個(gè)星期三的.班隊(duì)活動(dòng)課上我們要進(jìn)行一次什么活動(dòng)?”星期一上午的晨會(huì)課上老師問(wèn)我們。“燒野火飯,野炊!”大家異口同聲地回答。那聲音響得驚天動(dòng)地!有一些學(xué)生還顧不得這是在上課,跳了起來(lái),以示高興。老師沒有批評(píng)我們只是笑了一笑,然后要大家分配好任務(wù)。
到了星期三那一天,我們一早拿來(lái)了野炊的所需物品。
中午,老師叫了一些男同學(xué)去野外搭灶頭。他們還拿了鍋?zhàn)尤?duì)照灶頭的大小。有幾個(gè)灶頭搭的方向不對(duì)頭,老師就向他們指出,說(shuō):“這樣搭,燒火的時(shí)候風(fēng)會(huì)把火和煙給吹出來(lái)。燒火的人會(huì)受不了的。”他們聽了,立刻重新搭過(guò)。
第二節(jié)公開課結(jié)束,我們立刻拿了東西向那邊跑去。來(lái)到那里,我們先把鍋?zhàn)臃旁谠铑^上面,再往鍋?zhàn)永锩娣琶缀退缓蠓畔倘狻⑼愣沟任锲贰=又瑹鸬耐瑢W(xué)急忙把柴放到灶肚里面,用火柴點(diǎn)著。火馬上在灶肚里燃燒起來(lái)。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫著燒火,熱得我快不行了。沈怡紅和張?chǎng)┚瓦^(guò)來(lái)?yè)Q我。
過(guò)了一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)幫我們燒火了。他燒了一會(huì)兒,揭開鍋蓋看了一看,說(shuō):“再燒兩分鐘就不要燒了,讓鍋?zhàn)永锏娘堅(jiān)贍F幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒,就熄火了。
又過(guò)了幾分鐘,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,你們的飯已經(jīng)燜好了,可以拿到教室里面去吃了。”我們就一起抬著鍋?zhàn)佑淇斓鼗亟淌胰チ恕?/p>
來(lái)到教室,大家就搶著盛飯,迅速地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就把一鍋?zhàn)语埗汲粤艘粋(gè)精光。
野炊作文 篇3
這天天氣格外爽朗,我們來(lái)到了深圳市大鵬新區(qū)大亞灣核電。這一次為時(shí)一天的研學(xué)活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了最樸實(shí)的生活,頗豐。其中,我們除了參觀大亞灣核電以外,還進(jìn)行了一次很有意義的野炊。
坐車趕到了野炊的地方,我們便開始了長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的忙碌。
首先我們找到了我們的地方,我和另外一名搬來(lái)了吃飯用的桌子和凳子,并且搬來(lái)了需要用的食材。搬完了,然后我就去接熱水了。我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),其他的同學(xué)dou已經(jīng)開始忙碌了,我便趕緊參與其中。我們那個(gè)小組打算炒六到七個(gè)菜。首先,同學(xué)們開始準(zhǔn)備食材,他們將所有的肉類,還有菜類全都從籃子內(nèi)拿出來(lái),將它們放到水里清洗干凈。將菜上面的泥,還有肉上面的木屑顆粒全部都清洗了下來(lái)。接著,便開始處理青菜和土豆,將土豆的皮用刀削下切成土豆條,打開一包配好的肉末便開始在鍋中翻翻炒炒。炒菜的同學(xué)帶著口罩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的著,周圍煙霧滾滾,頗有一番小橋流水人的景象。卻翻炒出了一盤極香的菜肉末炒土豆。然而,另外一邊的同學(xué)也沒有閑著,其中一個(gè)同學(xué)在打,另一個(gè)同學(xué)在把番茄切成小塊,底下還有個(gè)同學(xué)控制著火力。在這個(gè)時(shí)候,我們的小組卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,炒菜的同學(xué)剛把油倒下,打雞蛋的同學(xué)就把雞蛋給倒下來(lái)了,導(dǎo)致油花四濺,炒菜同學(xué)趕緊躲閃,所幸并無(wú)大礙,只是雞蛋全變成了黑色,于是我就把雞蛋給倒掉了。將番茄放進(jìn)鍋中炒,加一點(diǎn)油和鹽炒至收汁。本來(lái)我們打算番茄炒雞蛋,但卻只炒了番茄,不過(guò)還挺好吃的。接下來(lái)的一道菜,才是我們這次真正的精髓:一只不大不小的雞清洗干凈后,我們一個(gè)同學(xué)便高舉菜刀,將其咔嚓咔嚓的切成了幾大段,腌好后,放入鍋中炒至收汁,撒蔥花后,一道香噴噴的蔥花雞出鍋了。
在野炊的過(guò)程中,趣事是少不了的。在野炊之前導(dǎo)游去給我們班的同學(xué)打上預(yù)防針,他說(shuō),鍋內(nèi)起火時(shí)一定不能用水澆,然而我們小組的鍋著火了,他二話不說(shuō)地就拿了一杯水直接的倒上去,我們都蒙了。他說(shuō)過(guò)鍋里著火一定要讓他來(lái)處理,沒想到他就直接用水倒了上去。他打趣般跟我們說(shuō):我能用水澆,而你們卻不能用水澆。我們都被逗笑了。
菜都做完了,其中我認(rèn)為最好吃的菜便是黃瓜了。一根青青的黃瓜,用刀均勻的切成了圓片,鍋中加油和鹽輕輕翻炒,加入少量水炒至收汁便可出爐。一道清清脆脆的炒黃瓜做好了。白的透亮的瓜瓢,青中帶白的瓜肉,綠的直逼眼的瓜皮,一大口咬下去,清脆的驚人!火力控制得剛剛好,恰好熟透。
此次中的野炊意義重大,它讓我們學(xué)會(huì)了生活,體驗(yàn)了生活。在家沒有被煙熏過(guò)的感受,沒有自己親手切菜的快感,我們自己做的菜好吃到極點(diǎn),是因?yàn)槟遣司褪俏覀冏约鹤龅模瑯O有成就感。
這次野炊我們?nèi)嗤瑢W(xué)收獲滿滿,開心的吃上了自己做的飯菜。
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