寫野炊的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫野炊的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫野炊的作文1
今天是我們在射陽上的最后一堂課——野炊。
老師先讓我們把禮堂的椅子擺好，再把我們分成5個小組，然后老師在禮堂里給我們講做餃子餡的方法，最后教我們煮餃子的方法。講完后，老師領我們去野炊營地。老師先叫組長把工具拿到小組里去，然后叫組長把韭菜拿回去，讓人清理干凈，再叫一人去老師那兒去切韭菜，切好之后，把韭菜放到我們攪好的肉中。這個肉可不好弄呀！老師先把肉放到盆中，打了兩個雞蛋叫每個小組力氣大的兩個人，不停地攪拌，攪到半個小時后，才可以停下來。我們把韭菜放到肉中以后叫組長用筷子攪拌，老師在每個盆中都放了一些鹽，讓小組長們用筷子沾點用舌頭碰一下，嘗嘗這味道是淡還是咸的。
攪好后，老師拿來了幾塊餃皮做了幾種形狀的餃子。有月牙形的，元寶形的，皇冠形的，還有的像花一樣的。之后我們就開始包餃子了。大家一起動手，做了各種各樣，形態萬千的餃子，有月牙形的，元寶形的，五角星的，三角形的，有的甚至包了包子，粽子，和蓮花型的呢！與此同時，另一位老師正在分木材給小組里，老師幫每個小組點了火。可是大部分小組的火全滅了，只有我們組的火沒滅，反而越燒越旺呢！別的小組長都來看了，都說：“哇塞，火燒的好旺啊!”我們鍋中的水一會兒就燒開了，然后開始下餃子了，小組長沿著鍋邊一個個的放下去，很快就全部下完了。開始煮了，不一會兒水開了，小組長往里面加了水繼續燒，經過三燒三放水之后，我們很快就吃到了香噴噴的餃子。大家津津有味的吃著餃子，臉上露出了笑容。結束后，老師問我們自己做的餃子好不好吃時，大家大聲地說：“好吃。”過后，老師把組長留了下來為組里的同學打分。據我的組長說，我得了個優加。
通過這次體驗，我知道了勞動是最光榮。只有辛勤的付出，才有巨大的回報.
寫野炊的作文2
今天我們要去野炊，我6點半就從床上一骨碌爬起來了，洗漱完畢后，拿起野炊要帶的東西就匆匆忙忙地趕到學校。
經過“長途”奔波，我們總算到了宋家洲的河灘上，啊!真美。河灘廣闊無垠，到處都是鵝卵石，柔和的陽光灑在我們身上，我們就象一個個快樂的小精靈。
我們找了個平坦的地方，攤好桌布后，便開始挖灶，可是挖灶談何容易，只見男生挖了好長時間，才挖了一個象樣的大坑，大家迫不急待的把柴扔進去，用杉木作引燃物。火熊熊燃燒起來，就好像一只火鳥在發怒。這是，王老師走了過來，說：“這樣不行，得用石頭架在灶上，鍋才能穩穩的放在上面!”我趕緊往鍋里到了一些水，這個威武的“火將軍”才平熄下來。王老師和我們一起濕柴挖出來，用大石頭圍成一個正方形，架好鍋，再次把“火將軍”召喚出來。劉菲他們已經在旁邊挖好了另一個灶，(用來煮飯)，我們把洗好的米全部倒進飯鍋，加上適量的水，放在那個灶上煮。由于我們組的人基本上不太會炒菜，所以這個光榮的使命落到了我和劉菲肩上。(一人炒幾道菜)我們組的菜真多啊!有豆腐、包菜、雞蛋、小魚、香腸等等。首先我來炒油豆腐，我先放油，待油燒紅后，劉欣把油豆腐放了進去，“嘩”油濺起一聲響，鍋鏟在我手中靈活的翻動著，由于沒放水，有些油豆腐很快就燒焦了，彭鑫萍趕緊放水，才避免了全部燒焦......
接著我就要炒我的拿手好菜—黃瓜炒火腿腸了。放了油后，我把菜倒了進去。炒到半生半熟時，我大聲喊：“放鹽，放鹽!”彭鑫萍抓了把鹽過來，我在翻炒幾下，就把菜裝進碗里......作文
“開飯了!”這是我已經餓得饑腸轆轆。桌上的菜顏色真多，有紅的、黃的、還有綠的。菜?撲鼻，真是樣樣俱全啊!我們都忍不住狼吞虎咽的吃起來。
“油豆腐怎么這么咸啊!何曉燕皺著眉頭說，仔細回想剛才發生的事情，我恍然大悟，原來我把那勺鹽當成雞精全放下去了。“哈哈!”頓時爆發出一陣笑聲......作文
這次野炊真有趣!雖然我們的菜算不上是美味佳肴。可是野炊的情景卻讓我久久不能忘懷。
寫野炊的作文3
今天，藍藍的天空萬里無云，火辣辣的太陽照射著大地，我們懷著興高采烈的心情準備出發到蘇州有名的天池山。
為什么要去天池山呢?因為我們夏令營的名字叫“全能少年”，所以當然少不了野外求生----野炊這個項目了。這可是我人生中第一次參加野炊活動，真是有興奮又期待呀!
我們的隊伍踩著用千奇百怪的石頭鋪成的小路，沿著山坡浩浩蕩蕩地向山上進發。小路兩旁的樹木蒼翠欲滴，一排排的大樹為天池山編織了一件綠色的衣裳。因半山腰有一個清澈見底的天池，故而這里得名“天池山”。這里山明水秀，環境清幽，藍天白云，林木郁郁蔥蔥倒映水中，浮映若現，美不勝收!
在美麗如畫的風景伴隨下，我們來到了山上，在領隊的指導帶領下，我們開始了野炊的第一步工作----分工。我們小組有六個人，有的負責保持食材的干凈新鮮，有的負責傳送食材，還有的.負責在綠樹成蔭的樹林里尋找生火用的樹枝、枯葉等等。
我的任務是維持火源，這個任務艱巨，也是我第一次做，我心里有些擔心，但是我相信我一定能夠勝任的。我們用三根粗的樹枝搭成一個三角形，在中間放點小的樹枝和枯葉，然后把鍋放在爐子上面，領隊點火后，我就開始肩負起維持火源的“重任”了。我開始按量有序的放樹枝，保持著火勢的穩定。領隊負責炒菜，其他組員就送水、送花生油、番茄和青瓜等等，大家各盡所能，忘記了頭上和身上的汗水，忙得熱火朝天。
在我們共同的協作努力下，我們做出了我們的勞動結晶品----飯菜。飯菜的味道香飄萬里，有香噴噴的番茄炒蛋，有香脆可口的涼拌青瓜，還有美味的豆干炒肉絲。大家大口大口地品味，一下子就盤子照鏡都吃個清光了。附近的鳥兒和蝴蝶好像也感受到我們歡樂的氣氛，趕來為我們唱起了動聽的歌謠，為我們翩翩起舞，在蟲鳴鳥叫的大自然里享用午飯，真是讓人有“與蝶共舞”的沖動啊!
餐后我們還進行了很多豐富多彩的活動，美好的一天一分一秒嘀嗒嘀嗒地溜走了，時間過得可真快啊!今天的收獲也真大呀，我收獲了開心，收獲了野炊的經驗，也懂得了通過大家團隊合作和勞動換來的成果是這么讓人振奮，也是最有意義的!
寫野炊的作文4
俗話說：心動不如行動。那次野炊讓我嘗到了無窮無盡的樂趣。
星期二下午，潘老師向我們宣布了重大消息：“星期五，我們要去野炊啦！”“耶！”我們一個個都開心地蹦起來，興高采烈，欣喜若狂，恨不得野炊的日子早早來臨。
日子一天一天的過去，我們盼星星盼月亮，可算把這天給盼來了。一大早，我就沸騰了起來，清點著書包里的物品：零食、水杯、紙巾這時的我，動作好像比任何時候都要快，甚至吃個早飯都像在趕飛機似的，因為，我不想浪費任何一秒鐘。
“水杯帶了嗎？”
“帶了！”
“到時我過去幫忙哈。”
“好的。”
隨著媽媽與我出門前的對話，我的心情越發激動，好像就要從身體里蹦出來一樣。坐上汽車，一縷陽光照在我的腿上，看著那窗外的美景，我的心情愈發晴朗。
到站了，我下車直沖集合點，與小伙伴們聊聊這，聊聊那，真是無比的快樂。走著看著，從農家茅屋中傳出的狗叫聲與風吹動小草的“唰唰”聲相印成趣。
不一會兒，我們便到了野炊地點，風兒輕輕吹著，給氣溫消除了幾分炎熱。“嗯”，這里應有盡有，吃的，玩的樣樣不少，仿佛是孩子們的世外桃源。
“烤燒烤咯！”我們歡呼著，一連叫了兩三次，畢竟這是野炊的核心部分。說干就干，我們把烤串在爐中一放，用刷子一刷，再翻一翻，哈哈，出爐啦。那香噴噴的氣味，好像是甜蜜的陷阱，讓所有人難以抵抗。那時，我的手好像不聽大腦使喚了，撩起一串燒烤就往嘴里放，“嗯！”我滿足地叫道，那味道好像是人間美味，又好像是山珍海味，真是妙不可言。
老師們好像也玩上了癮，江老師的“分數燒烤”，與潘老師的“要命料理”，形成了鮮明的對比。江老師一邊刷著油，一邊扇著他的鐵板，“嗖”的一下，引來了大批同學，那煙火味，使無數同學向烤串伸出了“魔爪”，江老師趁熱打鐵，高叫道：“吃一串，考試給我提高兩分。”聽完這話，我們急急忙忙地跑開了。緊接著，“笑炮”潘老師舉著那烤成“炭”五花肉高喊著：“我不用分數的”同學們又“嗖”的一下圍了過去，只聽潘老師又叫道：“是要命！但是，我可以先幫你們試吃試吃”又是“嗖”的一下，大家逃跑了，這一次，我們跑的比剛才還快！
野炊，帶給我們無窮的歡樂！
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