教師節快樂作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的教師節快樂作文,希望能夠幫助到大家。
教師節快樂作文1
今天是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺后面的臺子上站滿了同學,他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過了一段時間,獻詞才結束,獻詞過后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯,很漂亮。”聽了老師的話,我的心里美滋滋了。下課了,班長說:“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧。”同學們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時班長也從門后面走出來,站在講臺上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的`花一樣。
今天真是一個快樂的教師節!作文生動地記述了同學們給老師過教師節的故事。小作者先介紹了學校的升旗儀式,然后再描寫班級的教師節活動。同學們動情的話語,以及為老師精心準備了禮物,感動了老師,也感動了我們這些讀者。從文中可以看出同學們對老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯,條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過小作者要注意省略號不能用句號代替。“待會上課的時候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會上課的時候我們給老師一個大驚喜吧”。
教師節快樂作文2
在這個涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個教師節,這是我們在小學生涯中的最后一個教師節了。我想表達對您節日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性,既是良師又是慈母,不僅教給我知識,更給了我無盡的關愛。
老師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節課,把我們這些渴望知識的'同學們帶入了知識的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學,決心長大后當一位作家,用文學傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻,才有我的健康成長。
老師,我想對您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學期軍訓,父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時,給我們盛飯,站隊時,您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時,我去活動室寫,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當時真想喊您一聲“媽媽”。
老師,您不是綠葉卻在滋養花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因為在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感謝長空,因為長空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因為陽光讓它怒放,草兒感謝雨露,因為雨露讓它成長,我要感謝您,因為您的教誨和關愛讓我健康成長。
教師節快樂作文3
昨天是教師節,后面的黑板上寫著:祝教師節快樂。粗字體,但并不是很好看。
但今天給擦了,教師節已經過去了。昨天下了下雨,現在也還下著,外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨談判上很長時間,扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧?什么罪名,還不知名?其實我也不知道是什么罪名!
其實也沒什么恐怖的,只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時,想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的,給你們推薦推薦哈!
上午最后一節課是語文課,初一的老師來聽課。也有學生,都很害羞,剛開始還不敢進教室來,幾個人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。
沒到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話。微風從窗外吹進來,蠻愜意的,比起那時五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,置身于另一個空間,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說實話哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開心的事圍繞著我,最主要的還是學習上的一些瑣事。
晚飯時,我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學,當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學校時,聽毛路飛說他降級了,起初還不信,還不是因為在學校里沒看見過他,還有就是在修車鋪看見他,不禁的好笑。他還真的'降級了!兩年啊?!他還得在這個傷心的學校再度過傷心的兩年。只要他好好學習,依他的頭腦,考上高中并不難!畢竟他相當于再讀了,老師曾說過,初二是關鍵!
忘記他以前是怎樣對我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,會很難受的,沉重的不能自我。還是學會忘記吧!除此之外,別無選擇。樂觀面對哦!
只知道忘記,忘了評分。九十分!
教師節快樂作文4
20xx年9月10日,是第24個教師節了,盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻,神采風揚。我們歌唱,慶祝這美好的節日。校園里洋溢著歡樂的'氣氛。但老師卻沒有絲毫放松,依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說:老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車交織一片,仿佛在演奏一首歡快之歌。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——
我聽得入了迷,眼前閃過那一幕。
那一次,是晨讀課,同學們都在讀書。突然,一股惡心的感覺涌上來,我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺,可又吐不出來,嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見我不對勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來辦公室,給我倒了杯熱水,頓時一種溫暖的感覺沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問寒問暖的關心我,老師是多么親切啊!
師恩如海,我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時澆水、施肥,直到我們和長成參天大樹。
九月,如期而至;九月,獻給老師,在這教師節之日,我衷心的對老師說:您辛苦了!
教師節快樂作文5
每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個同伴想搞一個教師節慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學發起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶我們決定要給老師一個驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關系。經過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。
吳海萍把拉花一個一個的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的'鼓鼓的,陳海波在黑板上寫著8個大字,祝老師教師節快樂。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易明和唐俊飛快的跑了過來,說語文老師和數學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。語文老師和數學老師說∶你們怎么在著。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶哇,好好玩,我還沒玩過了呢。語文老師和數學老師一起說了聲謝謝。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因為我們全班同學與老師度過了一個快樂的教師節。
教師節快樂作文6
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的教師節快樂就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著教師節快樂要去上學。我們永遠忘不了那教師節的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節快樂,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節的`文化內涵的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的教師節,校園里時時20xx春節是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切元宵節的風俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的快樂時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何20xx年春節困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
教師節快樂作文7
在我國,有許許多多的節日,例如:春節,勞動節,中秋節……當然教師節也不例外。顧名思義,教師節就是老師的節日。
李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,仿佛教室內的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。
我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由于因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節即將來臨,我在這里向這位老師祝福。
教師節是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的'學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業,我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝啊!
古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時刻在無私地奉獻著。
教師節即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節快樂。”
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