(熱門)教師節(jié)作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的'教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業(yè)了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)作文2
今天是一年一度的教師節(jié)，在這個特殊的日子里，老師，我有許多的.心理話想對您說！
是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！
俗話說的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的一名普通老師。
教師節(jié)這一天，我早早的來到學校旁邊小賣部，那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長的隊，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您，這是我的一點點小心意，謝謝您對我的教導”
最后，祝老師們節(jié)日快樂！您們辛苦了！
教師節(jié)作文3
把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風擋雨的.是她，最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的汗水，老師，您信嗎？
教師節(jié)快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達我對您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸福快樂，萬事大吉！
教師節(jié)作文4
今天是九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里，你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想，老師績。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎！考出好成績，考上好的.中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始行動吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會到來！
教師節(jié)作文5
每當教師節(jié)來臨之際，同學們都會準備開聯(lián)歡會，準備禮物，經(jīng)過總結歸納，我將鄭重的宣布：
第一戰(zhàn)：節(jié)目大戰(zhàn)
第一步很關鍵，聯(lián)歡會，聯(lián)歡會嘛！怎么能沒有節(jié)目？你唱支歌，我跳個舞，這倆人表演個相聲，那堆人排練個小品，沒有一個人吃白飯，都在為教師節(jié)的第一戰(zhàn)作準備。
第二戰(zhàn)：千紙鶴大戰(zhàn)
這步作為過渡，也就是中間的一戰(zhàn)，某些人贊助些錢，買他1000張千紙鶴紙，分給會疊千紙鶴的.人，讓他們開始疊，由于紙?zhí)啵瑫B的人太少，這個千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學的好戲。
該疊的疊，該練的練，鬧得好不熱鬧！
第三戰(zhàn)：教室大戰(zhàn)
這是最后一戰(zhàn)，也是壓軸戰(zhàn)，羅嗦一點就是布置教室，這可累苦了那些個高力氣大的同學了，忙著往燈上掛彩帶!
教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了！
教師節(jié)老師過的可真高興，可累苦了我們了，為了老師高興累了也值！
教師節(jié)作文6
記得有一位老師，第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣，因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課，豐富了教學內(nèi)容，也活躍了同學們的氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的`主題和中心內(nèi)容，而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣，經(jīng)常用一些關于讀書做人做事的文章來教導我們，郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習，對父母的態(tài)度。他鼓勵同學們在200多天里，端正態(tài)度，拼搏一下，每天每科多苦2分，到200多天后，一定能取得比較不錯的成績。他經(jīng)常交代我們課上認真聽講，積極思考回答問題，充分利用好課外的每一分鐘，只要肯努力，都會進步的。
一日為師，終身為父！郭老師，您辛苦了！
教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)，語文課上，潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說：“祝陳老師節(jié)日快樂，笑口常開！”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂！還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對大家說：“有好東西要和大家分享。”說著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆，發(fā)到邱譽時，邱譽甜甜地說了聲“謝謝”，這可把老師樂開了花，微笑著夸她有禮貌。后面的同學分到爆米花時也學著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來，哇！脆脆的、香香的、甜甜的，爆米花真好吃呀！第二個我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的`爆米花，還與大家分享了無限的快樂！
教師節(jié)作文8
付軍光老師，我想對您說：
教師節(jié)快到了，先在這里向老師們送上祝福：祝你們教師節(jié)快樂！
趁著節(jié)日的到來，我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師，新的老師們很好，有溫柔耐心的地理老師，幽默風趣的語文老師，體貼細心的政治老師，他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新，大大提升了同學們的學習興趣，對于地理老師，我想對你說，我有一點小小的建議，希望您在講課的`時候，聲音能夠大一些，坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么，當然您只是聲音比較小，其他方面做的非常好，講課非常有耐心，在這個星期我去問過您一次題，您那溫柔而又耐心的模樣，深深的烙印在了我的心中，在我不懂時，您細心的向我講解，真的很感謝您！當然了，每個老師都有自己的教學方式，也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意！
教師節(jié)作文9
我想用數(shù)學的百種公式，都算不盡您對我們的付出！用最美的話語，都頌不完我們對您的崇敬！
老師，您用最慈祥而又不缺乏力量的`聲音為我們講課；用最嚴謹?shù)膽B(tài)度，最好的耐心為我們解每一道題。這就是我的物理老師——婁偉老師。
我和老師雖然才認識不久，但從您上課時為我們解題的樣子，我可以看出您應該是一個非常嚴謹且注重細節(jié)的人。因為，您所寫的解題過程沒有任何打草稿的痕跡，每次打完草稿都擦得一干二凈。而且，您格式也整整齊齊，我們看得很方便。我與老師唯一的交際是在一次送作業(yè)的路上，老師問我的學習成績怎么樣。那一刻，我的內(nèi)心非常焦灼，身體頓時緊繃，小聲地告訴了老師。下一秒就聽見老師說：“你可要好好努力啊！做好帶頭作用。”那時，我心中突然就涌起了一股名為努力的力量。
我永遠記得您送給我們的一句話：“工作中流的淚，都是高中三年摻的水。”老師，感謝讓我遇見您，我很期待與您一起度過高中的最后一年。
教師節(jié)作文10
教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日，也是表達尊敬老師的時機。
9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來，我立刻從床上爬起來，準備著送給老師的一份特別的`禮物，那就是一個精制的杯子，在上學的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕，幫我們跨過了一個又一個的門檻。
謝謝您！老師！
教師節(jié)作文11
同爸爸媽媽們一樣，老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個平凡而又不平凡的日子里，所有老師們都通通休假。確實，老師們是辛苦的 ，這個老師們的'節(jié)日是重要的。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”可這一個個的“狀元”也是要從小好好學習打好基礎的，而這其中免不了老師對我們的教育。
這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著我們；想起因為學生馬虎，老師用書打頭的情景；想起老師和學生們一起玩游戲的開心時刻，真像一個“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心，我想說：“老師，您辛苦了！祝所有老師節(jié)日快樂。”
教師節(jié)作文12
教師節(jié)快到了，美術課李老師讓我們自己做一張賀卡，送給自己最喜歡的老師。
同學們在制作賀卡的同時也忙得不可開交，一會兒借鑒到，一會兒借彩筆。我呢，由于借不到，只好自己動手了。看著一些同學做得如此之精美，我頓時傻了眼，我左思右想，就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫，我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。
終于，我想到送給老師的不一定要最好看的.，只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了！
于是，我開始動手寫下一個個有花樣的大字，并且每個字都是小心翼翼地寫著，生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于，我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點，但裝載著我對老師的美好祝福。
是時候選擇我最喜歡的老師的時候了，可是我卻遲遲做不了選擇，因為語、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。
終于，我選擇了任老師，雖然我的心偏向了她，但我依然會準備送給語、數(shù)兩位關心我的老師。
就這樣，我的賀卡送了出去。
教師節(jié)作文13
9.10教師節(jié)要到了，今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節(jié)。
每年的教師節(jié)，我們都是送禮，俄日全額是物質(zhì)上的禮物，今年呢，我還是送禮，但是不再以物質(zhì)為主了。可能你還是不懂我的的意思，接著往下看吧。
首先，就是要表現(xiàn)得比平常更好，比平常上課更加認真，發(fā)言更加積極，作業(yè)更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心！
然后，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學的'心，并且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學的心緊緊團結在一起，把我們班建設的更好。
最后，我會組織同學們秘密舉行一個以教師節(jié)為主題的班會，組織同學們排節(jié)目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都還在計劃中，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節(jié)。
教師節(jié)作文14
在成長的過程中，她懂的所有知識我們也懂，她是誰？是老師。她盼我們快快長大，成為有文化的`人，對社會有用的人，她是誰？是老師。
她為我們付出那么多，我們應該向老師說：“老師，您辛苦了。”您為了讓我們成才，流了多少汗水。
老師，您好比那辛勤的園丁，我們好比那正在發(fā)芽的小苗，您為我們除去了野草，盼我們茁壯成長，老師啊！您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里，敬愛的老師，我愛您！作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
當一名好教師真不容易，我長大要當一位好教師，我真心祝福每一位教師：“祝你們節(jié)日快樂！”
教師節(jié)作文15
今天是一個快樂的教師節(jié)，我們一大早來到學校，就拿出了早早就準備好的獎狀，趁老師不在辦公室，悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是，越來越多的獎狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山，包含的`是同學們對老師的感謝和喜愛。
可能因為今天是教師節(jié)，所以大家的行動也和之前不一樣了，走廊上沒有出現(xiàn)打斗、飛奔的現(xiàn)象，大家都文明地在走廊上活動。
我們都很興奮，因為都很想看到老師們收到那些堆積如山的獎狀有多開心。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就放學了。但是接下來的每一天，我都會將它當成是“教師節(jié)”一樣對待。