教師節的作文（合集15篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的教師節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文1
已經過了好幾個教師節了，從已經過去的教師節，我想到了教師的辛苦。
我想到了老師為了我們為了班級，已是雙翼斑白了。
老師親切的面容和鼓勵的眼神，我感受到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂。那親切的.一笑，成了我學習上的動機。
老師就像辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規規矩矩，最后，你修剪的桃李滿天下。
老師就像人類靈魂的工程師，不僅使我們得到知識，同時也教給我們好多好多的道理。重塑著我們的靈魂。
老 師就像一棵智慧樹，我們是花和葉，在吸收您的能量。您又是一座燈塔照引我航行，把知識傳授于我們。
老師，希望您可以長命百歲。
永遠年輕
教師節的作文2
再過兩天就是教師節了，我還不知道送馮老師什么禮物。馮老師非常的.忙，每天幫我們上課、早讀，還要回家準備明天的課，一直到深夜。一直反反復復，一天又一天，一年又一年，一直吧我們教到三年級，從來沒有說不想干了。我這么了解馮老師，是因為我的媽媽也是老師，她跟馮老師一樣的忙。
馮老師，媽媽，我代表我們班向你們致敬。
教師節的作文3
星期一是教師節，我早早地來到了學校。我發現許多同學都準備了禮物送老師。有的帶花，有的`帶零食，還有的帶賀卡。我也準備了自己最喜歡的巧克力和親手做的卡片送給老師。
上課之前，老師一進教室我們紛紛沖了上去，把自己準備的禮物送給老師并對老師說：“教師節快樂”。老師開心的說：“謝謝。”
教師節的作文4
今天是20xx年9月10日教師節。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發，急急忙忙到學校，這才發現昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶，只好害羞的低下頭空手走進教室，我看許多同學拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師，那時我恨不得鉆到地縫里。
第幾節課上美術課時，我趕緊手忙腳亂的折了一只小船，在船上寫了：“老師，節日快樂！”急急忙忙送給老師，老師說：“謝謝！”，我的'心里美滋滋的。
下午老師給我們吃蛋糕，蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的，老師就和全班同學一起品嘗，還給了健康老師一塊。
今天，真是一次有趣的教師節呀！
教師節的作文5
9月9日晚上，在第32個教師節來臨之際，濟南市龍奧新居幼兒園二樓多功能廳內，歡聲笑語、熱情洋溢，主題為“分享收獲，共享感動”的教師節慶祝活動在此舉行。
園長時霞首先作了分享：“祝賀每個教師教師節快樂，愿每個教師通過學習，拓寬人生的長度和寬度，讓我們的工作更精彩。”接下來，各位教師與大家分享了自己的在成長中的經歷，有收獲、有感動、有快樂、有幸福，老師們還以舞蹈、詩歌朗誦、歌曲表演等形式展示了她們的風采，在表演中盡情享受著節日的'歡樂。
一年一度的教師節慶祝活動，讓全體教師感受到了教師職業的崇高，感受到了教育的發展，期待龍奧新居幼兒園的老師們能不斷地突破自我，收獲自己辛勤努力的勞動成果。
教師節的作文6
在班級里，我有個喜歡的老師，你們知道她是誰嗎？
是語文老師？是體育老師？是音樂老師？都不是，你再猜猜，對了，她就是數學老師——張老師。
張老師不僅人美，而且溫柔。
張老師上課時的溫柔，是你意想不到的。不管哪個同學犯錯，她都會溫柔地對待。她上課時都是帶著微笑的。那親切的笑容看著就讓人覺得舒服。
有一次，張老師感冒了都來給我們上課，她講課時，聲音啞啞的`，有時還說不出話來，但是還是在給我們講課。不管她有多累，哪怕批作業批到凌晨，第二天都會給我們上課。
我真想給張老師捶捶背，對她說：“張老師，您辛苦了！”
這就是我喜歡的老師——張老師。你們喜歡嗎？
教師節的作文7
我心目中的老師，至少應保持著蓮花出淤泥而不染的.自凈能力，返璞歸真，去蕪存菁。猶記得韓愈那句話：師者，傳道授業解惑也。教書育人，最重要的是“傳道”——不管這世界怎樣的撲朔迷離，亂象叢生，道，應該一直在人心中。
值此教師節來臨之際，我也不會吝嗇送上自己的節日祝愿。祝老師們節日快樂，愿老師們更加努力，讓祖國的花朵人格更健全，心靈更美好，讓自身的思想更人文，品德更優良，讓孩子們好好學習，天天快樂健康的成長！
教師節的作文8
從老師，是您教會了我的知識，是您告訴我們怎嘛做人。您就像碧藍的天空，我們是可愛的`小鳥，您是我們的祖國，我們是美麗的花朵。您是燦爛的太陽，我們幼小的星星。在教師節，我要對老師說；‘‘老師我愛您。’’
我還要祝老師身體健康，合家歡樂，節日快樂。
教師節的作文9
時光飛逝，又是一年一度的教師節。我想祝我的英語老師節日快樂。
英語老師不是隨便講課的老師。下課后她沒有轉身離開。反正她會教我們不知道的東西。不管她多努力，她都不會給我們看的`。
教師節快到了。我想對我最崇拜的英語老師說，你很努力。
教師節的作文10
教師節快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學習，把字寫好，每次考試要取得好的`成績。不要在上面發站，認真聽講，舉手發言，不懂的問題問老師，每次作業要專心致志。只有這樣，我們的學習才會更加好，老師才更加快樂。
教師節的作文11
教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節快樂！
你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節快樂并永遠安康。欣賞著校園里獨特的`青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。
教師節的作文12
老師，您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認認真真聽，作業仔仔細細做，字寫得端端正正，下課不吵鬧；可是我們有很多做不到，您總是對我們說：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。"
老師，您每天比我們早到半小時；每次上課的預習，您比我們多用心研讀半小時；每次改作業，您比我們做作業還用心地改了半小時；每次每次活動課，您總是用來改作業，又比我們多了半小時；下班回家，您有時還要改考卷，比我們還要多了半小時來“工作”。老師，您每次都比我們學習半小時，少休息半小時。
今天是教師節了，我祝您節日快樂。
教師節的作文13
等我也當了老師，上課時間到了，我就會讓他們坐好，給他們講一些知識。如果他們都會了，我還會給他們講許多美麗的童話故事，讓他們開闊眼界，增長知識。
等我也當了老師，下課的時候，我會跟同學們一起玩游戲。讓他們天天開心的學習。
等我也當了老師，我一定不打他們，不罵他們。如果他們犯了錯誤，我一定耐心地跟他們講解，什么是對的，什么是錯的`。
等我也當了老師，留作業的時候，我一定不給他們留多多的作業，讓他們多一點活動時間!
等我也當了老師，我一定當一位世界上最好的老師!
教師節的作文14
9月10日是老師們的節日，我們作為老師們的學生當然要送些禮物。禮物既不是那些買來的`塑料花，又不是那些一朵朵的禮花。（可能同學們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的）
如果是我就送給老師一個好成績比較實惠，或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或寫的那有什么意義呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。
可能現在說太遲了，單位想說的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節快樂！
六年級:蘇穎欣
教師節的作文15
開大門嘍!快點進班級。走進了教室，看見4名學生在畫畫，畫的是教師節快了五個字，真的'好漂亮啊!
郝思琪、李佳琪已經把蛋糕拿來了，放在擺成圓形的桌子上，更是壯觀，還有禮物和花，就等老師來了，可老師還在辦公室呢，同學們等不及了，就選派我去辦公室請老師來，我來到辦公室說：“語文老師，同學們找你有事，請到班級來吧!”說完，我就跑回了班級，拿起彩帶，等候老師的到來。我們大家都擺好了姿勢，老師進來了，嘩——老師成了七彩人。數學老師也過來了，可能是她聽到了風聲，把門開了一個小縫，說：“都回座位上去。”我們一看，噴不到了，哎!
教師節我們過得很愉快，也嘗到了甜甜的味道——吃到了蛋糕。
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