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教師節感念師恩的作文

時間:2021-05-20 11:50:05 教師節 我要投稿

教師節感念師恩的作文范文(通用3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的教師節感念師恩的作文范文(通用3篇),歡迎大家分享。

教師節感念師恩的作文范文(通用3篇)

  教師節感念師恩的作文1

  “一支粉筆,積淀千秋智慧 三尺講臺,寄托萬世文明!崩蠋熑缫槐K明燈,為我指明方向;老師如一位園丁,給我滋潤身心;老師如一支粉筆,為我磨短自己的光陰。從小到大,與我接觸最多的,除了父母,便是老師了。

  在小學中,給我印象最深的是教四年級英語的Miss Wang。剛開始,我的英語成績很不穩定,總是一上一下的。這讓我心里也十分不滿。一節課四十分鐘,我總會分神五到十分鐘,這效率自然是不高了。Miss Wang 發現了這一點,下課和我一個人說了,她溫柔地說:“sall,你怎么上課有些小分神呢?是不是外面的風景太美了?不過沒事,下次別這樣了,加油哦!”我聽了倍受鼓舞,決定要認真上課。第二天的課我聽得分外專心,雖然我知道外面很美,但我盡量克制自己,一節課我忍了下來,心里也暗暗為自己賀喜。晚上,有一場英語考試,我充滿自信地拿起試卷,滿懷信心。等著Miss Wang說表揚考試進步的人,結果事實與心里所想的違背,當試卷下發的那一刻,我驚呆了,“79”,這是我英語考的最差的一次。淚總在我不知不覺中潸然,一顆顆滴在紅叉又紅叉的狼藉試卷上,把鮮紅染成粉紅,正如我傷感Miss wang見我十分難過,就叫我帶著試卷去小辦公室。她首先給我擦眼淚,拍拍我的肩膀,告訴我:“我相信你這次考差是基礎不過關,今天我來幫你,教你如何學英語,好嗎?”說完,拿起筆和我一起分析,我也把心中的困惑告訴她,她和我在一起了一個小時,又再給我一張試卷,讓我好好做,做完給她批。小學六年,我正是在她的鼓勵下,終于有了好成績。

  初中,林老師教我語文。她是個一絲不茍,耐心的老師。在課上,她循循善誘,會把教學的要點提出來。一個知識點不過關,她又會一遍遍地講到我們理解。她也善于批作文,我的作文有時寫的不像記敘文,她會耐心輔導,說:“一定要敘,議分明,我們要求寫記敘文,你的感悟可適當點一下,切不可寫得太多,還有,一篇是為了突出一個中心,不要像流水賬似的。”她說完,拿起一篇好,讓我觀察,末了,她會讓我總結要素,改一下。再說林老師的板書,條理分明,一篇文言文總會分了幾次細講,同時又接軌作業,并不時穿插有趣的對話,使課堂氣氛活躍。林老師不愧是一位優秀的老師,我們班的平均分在幾次重大考試中名列前茅。我的成績在班里前十,林老師又說:“那些班里前十的同學,可不要驕傲啊,要知道,學無止境。”我聽了,連忙從得意中清醒過來,繼續努力,“那些這次考試不佳的同學,不要泄氣,一次考試算不了什么,我相信你下次一定會有更出色的表現!崩蠋熣f這些話時,臉上帶著微笑,眼中滿是信賴而期待的神情,大家的積極性更高了,教藝高超的林老師出了高徒。

  我與老師們的故事,說不完,道不盡:恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。老師,謝謝您,你們在我的人生道路上,是第二個母親呵!

  教師節感念師恩的作文2

  從幼兒園開始,我就認識了一個特殊的人——老師。

  老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實;他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點亮道德的引航燈。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋養它成長;紅花感恩綠葉,因為綠葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師引領我成長。

  以前,我是一個不愛閱讀的學生,一拿起課外書就會頭疼。為了應付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級新的班主任林老師來了,我就變了。我變成了一個比以前愛閱讀的學生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學習中是很重要的,方法在課內,營養在課外。書籍才是人類進步的階梯。”回想林老師上課講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

  教師節感念師恩的作文3

  金秋九月,丹桂飄香,我們又迎來了教師節。

  這又何止是老師的.節日!我想,今天更應該是我們學生的感恩的日子。

  教師,這是一個多么溫馨的名字啊!這是一個多么崇高的職業啊!

  他們的心血滴滴,化作綿綿春雨,滋潤我們幼小的心田;

  他們的淵博知識,化作一塊塊基石,為我們鋪設現實與夢想的的道路;

  他們的慈愛目光,化作一座座堅實的橋梁,為我們建造通往理想的金橋……

  教師為我們付出了太多太多。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!睙o怨無悔,三尺講臺上,初心未改……

  剛上一年級時,我對校園生活充滿了憧憬。就在這個時候,我遇到了我一生中的第一位啟蒙老師——梅秋云。

  人如其名,她像白云般溫柔,對我們的關懷無微不至。有一次,一位同學吃壞了肚子,嘔吐在課桌上。梅老師立即停止上課,走到了那位同學面前。焦急地拍了拍那位同學的背:“怎么樣?還好嗎?”雖然,當時梅老師與我相隔甚遠,卻能感受到她那如陽光般和煦的愛。

  三年級時,我實在是太調皮了,但我的數學老師——繆老師卻對我十分包容。他對待上課不遵守紀律的我,總在事后在語重心長地對我進行教導。

  三尺講臺上,已經到了退休年齡,腰微微佝僂的他說:“教完你們三年級的這一班,我也該退休了。”我聽到他的聲音有些顫抖,看到他的眼中有濃濃的不舍和留戀。

  為什么很多的老師年齡不大,頸卻不再靈活?

  為什么很多的老師年齡不大,腰卻不再挺拔?

  是為了與我們的目光交融,上課時,他們總是微微地低下頭;

  是為了與我們的心靈交匯,上課時,他們總是微微地低下腰;

  是為了更好地將知識傳播。

  感恩老師,對我的包容;感恩老師,對我的幫助和鼓勵……

  讓我們的感恩像花兒一樣綻放,化作老師教育路上一路的芬芳。

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