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【精選】教師節的作文1000字合集8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文1000字8篇,歡迎大家分享。
教師節的作文1000字 篇1
沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!
---前言
又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。
他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們
數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的.人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。
還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。
然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對。”這個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對個屁!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。
那時我數學好,所以理所當然做了數學課代表,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見他吸著煙在備課,批改作業,眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發覺。一次學校要選出數學最優秀的人參加省里的競賽,那時只有一個名額,我很榮幸被選上,而培訓我的老師就是他,他叫我周末去他家給我培訓,而我想不就競賽嘛,有什么了不起的,培不培訓都一樣,所以就沒去,他就直接跑到我家來給我培訓,我很不好意思,以后就去他家培訓,師母是個很好的人,老喜歡做點心給我吃。老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,他會了我很多做人的道理。
然而天有不測風云,一天老師病倒了,但很快就站在了講臺上繼續給我們講課,我們還以為老師生的是小病,后來才知道他被送去醫院檢查的時候被檢查出得了癌癥,可他要求家人對外保密,堅持要出院給我們講課,可笑的是我居然都不知道他是帶病給我講課,給我講解題目的。就在快要競賽的前幾天,他倒下了,再給我講解題目的時候倒下了,送去醫院后就再也沒回來過,后來我才知道他因勞累過度導致病情惡化搶救無效死亡。當我聽到這個消息的時候,手中的筆掉落,眼淚不知不覺落下。
他下葬的那天正是我參加競賽的時候,我沒能參加老師的葬禮,但我卻用成績回報他,那次競賽我得了一等獎。但我把那張獎狀燒了---我想用這種方式把它寄給我已在天堂的老師。我想要老師看看:他的學生沒讓他失望!
真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,今天終于有了這個機會,不是為了什么獎項,只是為了紀念我敬重的老師。
教師節的作文1000字 篇2
不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱咤風云的光輝人物,因為他們享受了太多的贊美,而我要說的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任。
對于這位老師,不需要要太多的修飾,更不需要華麗的辭藻,我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師,歌頌老師。她所做的每一件事,都深深地打動著我。
我們的班主任很年輕,大概只是三十歲左右,她表面上很樸實,可我認為,她所表現出來的理智與溫柔遠遠勝于一個知識淵博的長者。我們的班主任做事很認真,這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的,而老師的這一特點也體現在我們學校生活的點點滴滴中。每次學校布置任務,老師都在力求完美,付出自己最大的努力,老師的班主任手冊上,記錄著我們每天的一些小事,每次班會的方案和計劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧,老師告訴我們,她每天晚上構思、打草稿一直到十二點,這樣的日子持續了一星期,足以想象出老師的.辛苦,可是她這一星期以來的早自習從未遲到過,老師的焦慮有時也會影響自己的情緒,可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己,課堂上還是精神飽滿的給我們講課,我真的很感動,很感動。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們,我們開始仿照老師,認真去對待生活中的每一件事情。老師的勞動換來的是美好的結果,今天的觀摩課我們配合很默契,做操的時候,我第一次看見老師笑得那么甜,那么輕松,大家也很高興,看到老師快樂,我們的心情也很輕松。
老師的認真還反映在我們的學習方面,老師對我們的要求嚴格,自從七年級第一次踏進鄭梁梅中學的大門,第一次聽老師講上課及作業要求,說實話,我們大家都很頭疼,因為它太麻煩了,也太困難了,可是,只能面對,而現在,我們已經慢慢適應了,也明白老師做這一切都是為我們好。但是在班里,未免有一些我們犯的錯誤,有嚴重的,也有輕微的,可是,直至現在,老師都用一顆包容的心來對待我們,她給我們說好話,講道理,每當看見老師,我都會有一陣莫名其妙的愧疚感,我也沒犯什么錯誤,可是我每次都會產生這種感覺,不知道同學們是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都會理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們,她就是我們的娃娃頭,她也是我們班的一員,我們要共同努力去創建一個文明向上的班集體。因此,在老師的帶領下,我們八年級9班變成了一個班風正、學風濃、凝聚力強的集體,在體育場上,有同學們奮力拼搏的身影,有同學們高亢洪亮的吶喊;在學習上,我們也不甘心落人于后,都在努力進步;在日常行為方面,班中同學也在嚴格要求自己……這一切的一切,只源于同一個追求:不給班級抹黑,為班級爭光,用實際行動報答老師。因此,我們全班五十三個同學擰成一股繩,共同努力!
而今,我們取得的一切成績,都離不開老師的培養和鼓勵,是老師指引著我們前進的道路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們,老師,您的教育我們會永遠銘記在心,您的形象在我的心中永遠高大而美麗。
老師,您不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!
教師節的作文1000字 篇3
我還沒有從新學期紛擾的事務中走出,也就淡忘了隨新學期幾乎同步而來的教師節。
我正在陽光普照的校園里早巡,一年級的小彤向我走來:“李茜老師,我姐姐讓給你的。”說著遞上一個小小的塑料袋,打開塑料袋,是個粉紅色的信封,上面寫著:“李茜老師收”。我一下子明白了,這是已經畢業多年的學生小舒送的節日卡片,每年的教師節前夕,我都會如期收到她的卡片。打開信封,一個以淡黃和粉紅為主色調的折疊卡呈現在我眼前,“老師,您好”幾個大字是那么醒目。翻開卡片,一行行雋永的字使我不由想起那個文靜懂事,愛寫愛畫的小姑娘,想起我從教十幾年來許許多多在腦海里揮之不去的可愛的笑臉來。
卡片上寫著:“李老師:您好!伴著花兒的開落,三年的時光已隨水而逝。在這豐碩的金秋里,教師節如期而至。在這里,似乎萬語千言都匯成只字片語,愿您永遠年輕、美麗、快樂!一直以來,您是我最喜歡的老師,您溫柔、耐心、友善、尊重學生。記得在您給我簽的畢業留言中寫到的人生信念是:一輩子做學生喜歡的老師。我看了很感動,相信您的愿望一定會實現!清風送去我的祝福,永遠伴隨著你!愿我美麗可愛的李茜老師永遠幸福!永遠愛你的學生:小舒”。
我的心里涌起一種特別的.感覺,我想,那應該是感動。感動于學生在多年后還記得我,并把我應該做的一切認為是我的優點。望著校園里來來往往的孩子們,覺得每一個都那么可愛……
今天早上,我收到了一個短信:“教師節快到了,向辛勤的老師道一聲:節日快樂,身體健康!”那是一個陌生的號碼,我想應該是我的一個學生吧!然而好奇心使我回了一句話:“謝謝你!請問你是誰?”短信很快又回了過來:“李老師,您好!我是您的學生,我特別喜歡您。至于我是誰,就不重要啦!HAPPYTEACHERDAY!”我笑了,是的,是誰并不重要,我只曉得,此時,為人師的快樂溢滿了我的心田。
下午回到家,那個陌生號碼打來了電話:“老師,我在校門口等你呢!”“小靖!”我脫口而出!“好的,你等我。”學校就在家門口,遠遠地就看見了那個高高瘦瘦、白白凈凈的女孩站在校門口。“老師,節日快樂!”她雙手捧著一個精致的盒子,笑吟吟地看著我。“亂花錢!來看看老師,我就很高興了。”“老師,我經常有稿費呢,不是向爸爸媽媽要的。”說著她用手比劃出一個7、8厘米見方的圖形說:“在《大河報》上發表這么大一篇文章就有60元稿費呢!”我笑了,她也笑了。
我和小靖走進校園,一起在落日的余輝中漫步。我帶著看宣傳欄里的活動照片,展望學校美好的未來,回憶她在小學的日子……
她說:“老師,我真的很幸運,因為在我的小學階段,我遇到了影響我一生的人,那就是您。因為您,我喜歡上了文學,喜歡上了寫作。如果不是這樣,現在的我也許會很平凡。”在她青春的臉上,我看到了自豪和自信!
我只是和許許多多熱愛教育事業、熱愛學生的老師一樣,日復一日年復一年地做著自己的工作,卻不知不覺成了影響學生一生的人。從教15年,我并不是每時每刻都熱愛著這一切,也曾因一時的不順心氣餒過,彷徨過,也曾因一時的不愉快抱怨過,懊惱過。可這一切,都在學生的一聲聲親切的呼喚中,在一雙雙清澈的眼睛閃動中,在一顆顆純真的心靈感召下煙消云散。
教師節還沒到,我已經先后收到好幾個電話,傳遞的都是真摯的問候。我想,教師是很清貧,可又有誰會在一個金秋的歲月里,收獲那么多祝福呢?
教師節的作文1000字 篇4
9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的'一件事兒:
那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看著越堆越多的作業,丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
3教師節
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學生們的關懷與關愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!!”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!。”
教師節的作文1000字 篇5
如果不是早晨開機,收到兩條祝福的短信,我幾乎忘了今天是9月10日,第29個教師節。
短信很溫馨、很暖人,其中有一條是這樣的:雖然不常聯系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了,祝您節日快樂!學生------
睡意朦朧看著短信的我,眼里噙滿了淚水,淚珠在眼里一次又一次翻滾著,甚至都能感覺到淚水的滾燙。
看著溫馨的短信,我突然感覺到,這條短信也適合我和我導師和其他幾位老師分別以后的情景,我快速把署名改成我,同時給幾位老師發了過去。
不一會,我的導師給我回復了一條短信,“從哪里抄了一段?還是說句謝謝吧!”
記得,去年我給導師這個節日發短信祝福的時候,他還問候了我一句,“同樂”!
看著短信,我腦海里涌現出了學生們的容貌,對大部分學生還記憶猶新 ,甚至都能回憶起他們每一位同學在班里的座位,他們在課堂上千奇百怪的樣子,晚自習,嘰嘰喳喳吵著讓放電影、甚似激動、不滿與無奈 ;他們故意氣我,而為故意生氣的場面;甚至我生氣、不給上課,他們哄我開心的滑稽------。
一切是那么的歷歷在目;一切是那么的經遙不可及、恍如隔世;一切是那么的感人肺腑、一切是那么的怡然自得。
對過往的故事,記憶深處總是有幾分凄涼,宛如秋天的落葉,即使落地的一瞬間,也要像世人展示生命最后的怒放;宛如冬天的積雪,即使太陽的最后一縷光芒,也要像大地展示生命最后的榮光。
不知不覺,離開教師崗位已時過半年,但是,在這個重大的、神圣的節日還能收到以前學生發來的祝福短信,內心甚感欣慰。
離開教師的這半年,坐公交車的大部分時間里、甚至逛街的時候都能偶遇幾個學生,特別是坐公交車的時候,遇到學生,早早的和我打招呼,我也一如既往的.和他(他們)聊天,聊學習,聊生活!
記得有一次,在公交車上,一個男學生給我讓座,我不坐,他就讓坐,互相推諉,最后全公交車的人目光全部涌現在我倆身上,最后,他一把把我按了座位上,他站立在我的旁邊。
當時,我好生尷尬,內心也甚感激動!
我曾經也屬于這個神圣職業當中的一員,按道理,我不應該遺忘這個神圣的職業、這個圣神的節日。但是,我遺忘了,一個遺忘掉自己曾經引以為豪的節日,一個半途離開學生的老師,是沒有資格享受這種祝福的。但是,我卻收到了祝福。 這對我來說是一種奢侈的享受,是一種無名的感動,更是對自己的一種鞭策。
一上午,還陸陸續續的收到了幾條祝福的短信,我一一作了回復,特別是中午還有兩位同學打來電話,無奈的是,當時正工作,不宜多說,聊了幾句就掛了電話。
如今,大部分學生都走進了大學校門;還有幾位學生心有不甘,選擇了明年踏入大學校門;還有個別幾位同學,走上了社會!
孩子們:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!” “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
無論你們考入了什么大學、將來從事什么職業,是金子總會發光的!
衷心的祝愿你們扶搖展翅躍千峰,遨游大海似蛟龍!
教師節的作文1000字 篇6
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的.尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
教師節的作文1000字 篇7
教師節!看著一張粗糙的日歷紙,我心中思緒萬千。上一年的教師節,我們這樣過……
前夕
宿舍里,沉默了,依然沉默著。因為沒有人有打破沉默的勇氣。誰也清楚,明天就是教師節。可是,就是因為缺了一樣東西——禮物。
宿舍里的衣柜,裝滿了各種各樣的零食,裝滿了五顏六色的衣服,可就是沒有教師節的禮物。是大家忘了嗎,還是太熟悉了,連禮物也不送了?
氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了床上。熄燈了,我靠在枕邊,心亂如麻。那一晚,初二的孩子哭了。她暗暗地說:“明天,一定要做點什么!”
清晨
胡桃樹的.葉子被風吹得嘩啦啦地響。今天是教師節!早讀,班主任進來了。奇怪,教室里怎么靜了下來?是要齊聲說“教師節快樂”嗎,是有人向前鮮花嗎?四十九雙眼睛齊齊注視著老師。教室里的空氣,好像只要摻入一點催化劑,就會產生巨大反應。
可是,沒有人說出來。我慚愧地把頭低了下來。是否因為班主任太嚴肅了,而消掉了我們說這句話的勇氣?
第二節是英語課。英語老師是個溫柔隨和的女老師。課前,幾個女生向我圍了過來。幾秒鐘的眼神交流后,我“嗖”地站了起來。大家簇擁到老師身邊,用英語對老師說了句教師節快樂。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出,臉上泛起了笑容。大家松了一口氣,心中也甜滋滋的。
事情就像一場美妙的歌劇——那么具有戲劇性。費盡心思想說的話,用英語一下子就說出來了。現在的孩子,是越成熟,就越沒有向老師說教師節快樂的勇氣?小學時代,捧著一束鮮花送給老師,說一句教師節快樂。就這樣,孩童時懷著一顆天真無邪的心,反而沒什么顧慮了。現在,喉嚨怎么堵住了,“一句話”也說不出來?其實,真相是這樣的……
傍晚
這是一個平平無奇的傍晚。宿舍里的人,像往常一樣談笑風生。忽然,不知是誰提到了“教師節”,宿舍里頓時炸開了鍋。我本想對當日的所見所感長篇大論,卻被人捷足先登。“其實我——很想跟老師說聲教師節快樂——”那同學支支吾吾地說。沒想到,全室的人異口同聲地說:“我也是——”這一句簡短而真摯的話,是大家的心聲。
可是,教師節已經過了。
禮物,就是因為沒有禮物,殘忍地剝削了大家說這句話的勇氣。大家寧愿選擇沉默,選擇用繁重的學習來麻痹自己。我們錯了……
禮物不是借口。一件禮品,不管包裝有多華麗,都不能掩蓋精神上的缺口;一件衣服,不管做工有多精細,都只是虛有其表。然而有一些禮物,雖然簡單,但是無價——我相信,為人師表,最希望得到的不是別的,一疊工整的作業,一聲深情的朗讀,一份漂亮的答卷,都是最好的禮物!
今年的教師節,依然沉默。只是,我們會用心,用行動獻給老師最美的禮物。那一天,老師們會看到三年里最漂亮的作業,聽到世界上最有感情的朗讀聲和在許多份答卷劃上完美的紅鉤。我們會用最真摯的做法回報恩師,這是不用一言一語的!
所謂“尊師重教”,顧名思義,就是尊敬老師,重視教師節!在此,我希望所有的同學能在教師節上勇敢地向老師說聲教師節快樂,哪怕你沒有帶任何禮物!
在這個美好的日子里,預祝全體老師教師節快樂,健康,幸福!
教師節的作文1000字 篇8
有人會問:“你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外,還覺得有誰和他們一樣偉大呢?”這時我會說:“還有人類靈魂的工程師——我們的老師。”老師是辛勤的園丁,為我們灌溉知識的雨露。老師是指明燈,為我們指路照明。老師是那明亮的蠟燭,點燃自己卻照亮我們。老師是個無私地春蠶,傾吐那含有知識蠶絲。老師是那寬大的臂膀,當我們無助時給予我們那貼心的依靠。老師是那樓梯上安全的扶手,使我們一步一步爬上成功的那一層。
老師啊我該要用什么詞語去形容您的偉大呢?粉筆是你上戰場的武器,它就如一支畫筆一樣為我們繪畫出知識的海洋。紅筆是您下戰場的武器,它為我們指出作業里錯誤為我們寫上鮮艷又激勵我們的100分。您就像那些永不停息地機器一樣,日日夜夜的工作,您把您的青春你的熱血投入到教育事業中,即使這份工作使您心力交瘁,但您的臉上永遠掛著那最迷人的微笑。您就如復讀機一般為我們解讀那些我們不懂得題目,即使您解讀了無數遍可我們還是那么迷茫,但你依然帶著笑容再一次又一次的解讀。對于那些調皮搗蛋地我們老走歪路的我們,你從不對我們生氣,而是慢慢地教導我們把我們拉回正軌。您就如一個笑面佛一樣永遠展現給我們給我們的'是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容從不進入您的生活一般。當我們上課時您對我們諄諄教導一直說著話口渴時連一口水都沒喝,當我們下課放學回家時,你還在那辦公室里在那灰暗的燈光下為我們備教案為我們批改作業,好像在您的字典里生活里沒有休息著東西存在,哪怕休息一會也沒有。
可是,歲月總是不饒人,即使是每天勤勤懇懇工作的機器,也總有生銹老化的一天。而當我們回頭看看,那個曾經和我們一起生龍活虎地在課堂上“玩”的那個您,白發已慢慢攀上您那引以為傲黑的發亮頭發,皺紋和黑斑已慢慢侵襲您那面如桃花白嫩如霜的臉龐,以前腰板挺得像樹一樣直的您,現如今像被大風吹過一樣彎曲的許多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行動已經大不如前……
頒獎大會上,您看著我們手拿著一份又一份獎狀站在臺上時,您笑哈哈地夸獎我們時,老師您是否會記得這是您的功勞啊,是您用您日日夜夜辛苦地細心地教我們知識換來的啊。新竹之所以會高于舊竹枝,那是因為老干的扶持!
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……
老師啊,感謝您對我們的愛,感謝您對我們的細心,感謝您為我們的操勞,感謝您一直以來對我們的不離不棄,感謝您一直以來的指引,感謝您一直以來的照亮,感謝您的那最迷人的微笑,感謝您辛勤的灌溉,讓我們茁壯成長,感謝您的扶持讓我們爬上成功的那一層,感謝您一直的陪伴,感謝您……
千言萬語也道不盡我們對您的感謝,在此祝愿老師您笑容能一直維持下去,愿您不要太勞累好好休息,愿您事業順順利利,愿您身體健健康康,愿您如星星一般閃閃發亮,愿您桃李滿天下!
愿您教師節愉快!
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