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環保建議書小學作文

時間:2022-02-02 16:33:26 建議書 我要投稿

關于環保建議書小學作文

  建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。下面就是小編整理的關于環保建議書小學作文,一起來看一下吧。

關于環保建議書小學作文

  【篇一:環保建議書】

  尊敬的環保局局長:

  您好!我是萬州區雞公嶺小學的學生。我們的生活離不開優雅舒適的綠色環境,在空氣清新、鳥語花香的地方人們都會感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區內還存在著諸多不良現象,他們威脅著我們的健康,給我們生活產生了許多不便!

  在“自來水公司”和“王牌路小學”附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來水公司一帶,有三個大垃圾箱,存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學旁因為做蔬菜買賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠之。

  這些垃圾堆實在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強烈的`反差。為了解決這些問題,我提出以下幾點建議:

  第一:生活中節約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數量,從根本減少垃圾。

  第二:蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進行罰款:還能隨時準備一個塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進垃圾箱。

  第三:分散或減少大垃圾箱的數量,避免垃圾在一定范圍內超量,并規定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!

  第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環使用,維護城市環境。

  以上是我想到的幾點建議,希望環保局局長能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環境的美好明天獻出自己的一份微薄之力吧!

  【篇二:環保建議書】

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一名六年級的學生,在校園的五年間,我感受到校園的美好。可我也發現校園里有不少不環保的現象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調……依我看,導致這些現象的原因有很多,如壞習慣,家庭環境,依賴心理等。針對這些現象,我想向您提一些環保建議。

  通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發,。家里沒有電腦的同學,可以讓大家把通知單用作業記錄的方式抄回家,這樣,可以節約不少紙張,也不會出現隨地亂扔通知單的現象了。

  水龍頭,經常出現不關的現象,有時是因為同學洗手的時候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應式的,一有人把手放進去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動關閉,這樣就不會出現水龍頭一直開著放水的浪費現象了。

  空調,同學們再天氣并不是很熱的`情況去開,是因為有時早上涼,同學們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會感覺很熱,所以喜歡去開空調。校園可以在類似的季節,提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套,到中午的時候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會去開空調了。

  我們的校園本來是完美無瑕的,可就因為這些不環保的現象,而給美麗的校園抹上了污點,所以向你提出以上環保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環保的現象發生,讓我們的校園更加美好!

  【篇三:環保建議書作文】

  親愛的外校同學們:

  你們好!雖然,我們不是一個校園的同學,但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的'校園花壇中,經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們校園的學生是絕不允許帶零食來校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當地采納一些,為保護校園環境盡一份力吧!

  1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

  【篇四:環保建議書】

  尊敬的校長:

  您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:

  1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境的重要性。

  2、讓同學們制造一些保護環境的標語牌。

  3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的問題。

  4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的.懲罰。

  5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。

  校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。

  【篇五:環保建議書】

  尊敬的深圳市市長先生:

  很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

  但是,現在還存在許多環保問題,如:有許多人依然不帶環保袋,堅持使用塑料袋;有些人經常隨手亂丟垃圾,一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

  我認為,人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關系。

  古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”要解決這些問題,首先要進行環保教育,如:多舉辦關于環保的講壇,創辦關于環保的電視節目,在校園里舉辦關于環保的競賽、演講、班會課和廣播,創建有關環保的網站,設定有關環保的公告等,讓大家有充分的環保意識。然后,對于不環保現象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或對于垃圾種類做一些相關的教育工作,規定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。

  長期如此下去,清清的小河、綠綠的`森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

  市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!

  【篇六:環保建議書】

  一、小動物給人們帶來快樂,可有的人用槍打動物,有的人甚至還去捉動物,然后把動物圈起來,我們要保護小動物。

  二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來果實,還能擋風擋水,所以大家不要砍樹,陽光明媚的時候,土地愛干,所以我們要經常給植物澆水。有了山沒有花草樹木是綠化不了祖國的,我們應該多種花草樹木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿綠油油的大樹。

  三、車輛確實能給人們帶來方便,可是喇叭發出的聲音和排出來的氣體能污染環境,所以大家要少開車,尤其是胖的人更要少開車,多走路。因為這樣可以減肥,也省錢還省油。

  四、有的'人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽。而有的人看見了就撿了起來,扔在垃圾箱里。我們應該少用、不用塑料袋。

  五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應該破壞水源。

  六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應該保護土壤。

  所以大家要保護小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節約能源,保護我們的地球大家園!

  【篇七:環保建議書】

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現在,我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境,人人有責。”這句標語,但是我們這個城市這么大,除了環衛工人外,又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衛工人要保護環境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境,那么我來給你們提幾點建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的.糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責任保護校園環境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環境吧!

  【篇八:環保建議書】

  尊敬的市領導:

  你們好!

  我是北京路第三小學的一名小學生,這次給您寫這份環保建議書是因為我們的城市環境污染現象已經很嚴重了,希望您能重視。

  以前,我們走在荊沙河。她是那樣的美麗,她的“皮膚”是那樣透明。

  而如今,她褪掉了人類給她披的骯臟的“外套”。看,荊沙河在哭泣呀!雖然她現在經過治理變的很漂亮了,但是現在又快被污染了。

  當我們每天在路上行走時,抬頭仰望天空,你就會發現,有一部分的天空再也看不到藍天媽媽湛藍的面龐,而是被人們戴上了一層黑黑的“面具”。

  當我們到森林區踏青時,可以清楚看到森林姑娘已經失去克昔日的`光輝。濃密的“頭發”已經很稀疏了,光禿禿的,不在美麗了。

  難道我們想自己毀壞自己的家園嗎?讓自己的未來毀滅嗎?答案是肯定的:不想!為此,我想給市領導們提一些建議如下:

  一:要請專業人員24小時在河道邊巡邏,如果發現有人往河里丟垃圾,馬上制止,并做出處罰。如果發現有工廠往河里排放化學物品、污水等,聯系工商局,如果他們不知悔改就應該取消他的營業執照,并每用派公務員去每家公司調查環保情況。

  二、可以派出捕撈人員,捕撈荊沙河等河里的各種垃圾。

  三、現在環境污染很嚴重,可以提倡市民們低碳生活,少開車。盡量坐公交汽車或不開車騎自行車。

  四、現在森林面積已經在急劇減少,應該讓每個公民都知道樹的益處,并讓他們愛護樹木,保護樹木,還要加強種樹的范圍,多種樹。

  五、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。

  六、加強環保的宣傳,形成良好的環境氛圍。

  希望市領導能在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。

  我衷心地希望能為城市的未來美好的藍圖增添一抹色彩。祝城市的明天更美好!

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