給校長的建議書15篇【實用】
在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環境,做出一些總結,給出一些適當的建議。
首先,我發現了學校內部設有小賣部,所以導致了,許多學生喜歡經常往小賣部跑,所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:
第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統一學習。
第2點,要有規劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環保呢!
然后既然有了規劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養成良好的保護環境的意識。
有了規劃就不能口說無憑,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,輸導和思想灌輸的工作。
以上是我對于同學們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環保的班會主題活動,以便同學們更好的.理解,了解,明白,知道環保的重要性與環保的危害性。 敬愛的校長同志!為了能夠創建一個文明環保綠色的優秀學校,為了學校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議!(拜托了!)希望我們可以共同創造更美好的綠色環境校園。 最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武! 建議人:傅豪琪給校長的建議書5尊愛的校長: 您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用,請參考。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室,讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的'同學去借書,如果有損壞的現象,一定要加倍賠償。
還有,學校的電腦應該翻新一下了,由于學校的電腦壞了,使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學習沒有關系的事情,還有的同學直接逃課,造成了一些傷害。
另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大自然,領悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出這些小小的建議,希望您能夠采納。
祝您工作順利,身體健康!
四年級九班——xx
20xx年6月14日
給校長的建議書3
親愛的校長:
請您想像一間間的教室,望進去是與各項科目相映的空間。地理課,有實體模型,細膩地呈現世界各地的風采。看看高聳的武當山,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課,有服裝道具,縫製出一件件符合著名歷史人物的衣裳。看著三國鼎立時吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關羽的寶刀──青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數學課,以故事性的方式教導莘莘學子們如何透過想像釐清難以理解的概念。實踐課,則是以實際操作實驗,在安全的前提下,使學生們腦中抽象的想法具體化,了解萬物成形的奧妙之處。語文課,帶領大家到模擬課文而製成情境中,一一的將課文導讀出來,再讓每個人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的.筆觸表達他們內心的奇異世界。
但是現今,我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。科任老師們也只能以各式各樣的本領,活絡課堂上沉悶的氣氛。學生們總是掛著疲憊的神情上著課,有時累了或感覺課程乏味,終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學習只是讓學生們痛苦,甚至是厭惡,那當我們成年后憶起童年的時光,就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧!再請您想像上語文課時,若是講到黑與白──虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學習歷程呀!感謝您愿意傾聽我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學生換得學習的喜悅,還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書4
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1。不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2。在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的`要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
xxx
x年xx月xx日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
我是一名即將畢業的小學生,X年來,我受到了母校的培育,出于對母校的感激,也為了是十X小更受大眾的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年,學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的知識,開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:
首先,派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。
其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的`書補好。書籍要分類存放,以便同學們查閱。此外,學校要定期派人來清理舊書,修補破書,購進一批大家感興趣的新書。
第三,給書本貼好條碼,并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學們把還沒有看完的書借走繼續看。
第四,建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛生,以保證圖書館的舒適度。
第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的被子都堆放在圖書館,阻礙了同學們閱讀。
第X,建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來,一些放學后留校等家長的同學不用再在風雨場打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業。這樣既保證了學生們的安全,又便于管理,這項工作可以由老師們輪流負責。同時,一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。
另外,可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書,愛惜書本,學到更多的知識。
以上是我的建議,希望您考慮采納。
建議人:xxx
給校長的建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是學校里的一名一般同學,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個秀麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新穎的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到興奮。但是,我卻發覺有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領巾廣播和宣揚欄來告知同學們關于環保的小學問。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參與,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,假如觀察有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶學校生給校長的'建議書400字3篇學校生給校長的建議書400字3篇。假如觀察是哪位同學扔的,要賜予適當的批判。并給發覺的同學賜予嘉獎。
3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增加同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流淌紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生狀況,督促同學們留意衛生。
以上是我提出的建議,期望您能接受,把我們的學校打造成一個更秀麗的大花園。
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長:
您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。
我們學校環境優美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設備也十分先進,是一個很好的.學校,但是,我還覺得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發現臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發現過生物園開放,到現在還是大門緊鎖,經過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內的植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。
五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關閉生物園,檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見,希望校長考慮采納。
建議人:xxx
20xx年5月17日
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增多圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
2.課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
3.把學校門口的.小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上就是我的建議,望校長能考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
建議人:xx
20xx年xx月18日
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!首先肯定您對學校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的`同時,我想提一個小小的建議,當然這并不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這并沒有違反學校的明文規定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學校的規章制度,也懇請學校不要為難我,讓我們自由成長,希望學校能顧全大局,不要因小失大。
最后懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!
我已經從一名剛剛就學的女孩成為了一名即將畢業的小學六年級學生。回憶起在母校度過的六年時光,從一名什么也不懂的女孩成長為一名知禮節的女孩,而現在將要離開哺育我成長的.母校。淚花不禁在眼睛里打滾。
我覺得我們的學校的教學設備非常先進,每間教室都安有電腦、投影機,而且學校里還有專門的音樂室……
為了讓母校越辦越好,因此我想向校長您提幾點建議。
首先,我覺得把電腦室打掃一下。有一次我們去上電腦課時,我發現二樓的左面的那個電腦課已經布滿了塵。如果學校能安排工作人員或班級來把電腦室打掃一下,同學們上電腦課才會有一個舒適的環境。
而且,我發現我們學校的電腦太落后。每次做學習任務時,電腦實在是很卡,要點一個圖標3次以上,那個軟件才會啟動。因此,我建議把二樓的電腦給換了。把二樓電腦室的電腦室的舊電腦給賣了,用賣電腦的錢賣一些新電腦。
其次,我覺得應該把電腦室的桌子換一下。二樓電腦室的桌子已經被某些同學涂涂畫畫。記得有一次上電腦課時,有些同學就研究那些不文明的字眼。三樓電腦室的桌子雖然很新,但是由于桌子是鐵做的,所以很容易被電到。我有一次做電腦的學習任務忘記了這點,因此被電到。我有一次做電腦學習任務忘記了這點,因此被點了好幾下。所以應該把電腦桌換成新的木桌子。
以上是我對母校的幾點建議,希望校長您能參考參考。最后,我再次祝福我們的學校越來越好。
祝您:
身體健康,萬事如意!
給校長的建議書11
親愛的校長:
您好!
從20xx年入學到現在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發現好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現象我們小組進行了調查,我們有的去總務處調查學校用電情況,發現學校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費0.6元錢。有的設計了調查問卷,在本校同學中做了調查,發現許多同學節約用電意識淡薄,有的還上網查找了一些信息,我們發現21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節約用電是一種時尚,我們理應從小養成節電的好習慣,為了學校的發展也為了自身的'生存。為了使節電的活動能在我們柯靈小學成為時尚,我們特向校長提四點建議:
學校每學期要設定節電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節電方法。
利用班隊課開展節約用電我能行主題班會,或開展節電演講比賽、節電論壇等活動。
要每月評出“節電小能手”、“節電示范班”等,鼓勵全校師生為節電而努力。
向全校師生發出節電倡議,倡導老師和同學要節約用電,節約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!
給校長的建議書12
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學生,名叫xx。我即將小學畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。
建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。
建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的.同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。
建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
祝:全體老師工作順利!身體健康!
五(3)班XX
20xx年X月X日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!
您是學校的校長,每天都為學校辛苦地操勞著,對學校注入了滿腔熱枕,使學校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學生感謝您!
但是,在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使滿腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內,我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書籍是人類進步的`階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”!難道這么一間為同學修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來:1。愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由于沒有及時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受課內知識,自己不在課外學習。鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:
1。每周增加一節閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學乏味。
2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現象發生。
3。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館,保持衛生。
以上建議,望您能采納。作為錢庫小學即將畢業的一份子,我衷心地希望學校能添一份書卷氣,越辦越好!
建議人:六年(7)班:黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!
光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。
學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的'人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:
1.每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。
2.把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
3.還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4.把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。
書籍是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點看法,
(一)關于師資隊伍建設方面
(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。
(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。
(三)關于職工生活及后勤保障等方面
(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。
(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的`良好聲譽和形象。
(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。
(4)建議進一步提高體育教師的待遇。
讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策
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