各種建議書

　　在當下社會，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的各種建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

各種建議書1

敬愛的老師：

　　您好!

　　讓我們一起去春游吧!現在春暖花開正是春游的好機會：我們要去的地方是惠州西湖。

　　一進西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠遠望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。作文

　　沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

　　走完了這兩個地方，我有一個建議：第一不準亂扔垃圾，第二不準隨地吐痰，這樣才講文明。

　　我的建議

　　冬去了，春來了，大地萬物復蘇了，同學們看到春天來了，一定會不約而同地想去春游。可春游去哪兒呢?我有一個建議，大家去我們勝利村的農田那去春游。理由如下：

　　1、農田那邊的景色很優美。不信，你看!如洗過般的天空上飄著許多怪異的云。有的像正在玩耍的小兔，有的像低頭吃草的'小羊，還有的像在草原上奔馳的駿馬……天空下是一片農田，農田里是大片大片的新綠。在農田西邊有一條小河，河水清澈見底，水草非常多，所以有許多奇形怪狀的魚兒在水里追逐嬉戲，活像一群玩不夠的鄉村小孩。

　　2、在農田北邊有一片油菜地，油菜花黃燦燦的，發出宜人的清香。時不時還有幾只小昆蟲在上面飛舞。除了這些花，在農田邊上還有許多艷麗的野花在競相開放。這些花不僅色彩繽紛，而且千姿百態。散發出的奇特香味還吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。這些花精靈們在陽光下翩翩起舞，真是美不勝收。

　　3、在油菜地的旁邊還有一個大空地，同學們可以在空地上舉行許多活動和游戲，如打羽毛球、野餐等。作文

　　4、在田南邊有一個村莊，那個村莊便是我的家鄉——勝利村八組，那里的人們很好客。如果同學們玩累了，就可以到那里品嘗一下地道的農家飯。還可以停老人講講以前的故事。

　　如果同學們覺得我的建議好，那就趕快出發吧，GO!

各種建議書2

尊敬的領導，敬愛的老師們：

　　你們好!

　　藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的生活環境，但有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村?我們的家鄉遼寧是一片美麗富饒的土地，可垃圾、污水、有毒氣體使原本充滿生機的土地蒙上了一層黑暗。保護我們的.家園，就是保護我們自己，幾年來我校精心綠化、美化、凈化校園環境，拓展多種渠道普及綠色理想，倡導文明、和諧的育人氛圍，為了保護我們美好的家園，今向全校師生提出以下建議：

　　I.以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2.以節電為榮——省一度電，少一份污染，多一份貢獻。

　　3.以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉代代相傳。

　　4.珍惜紙張——植綠護綠，保護森林資源。

　　5.養成好習慣——不隨便吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6.少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　7.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8.做動物的朋友——不吃野生動物，善待生命，與萬物共存。

　　各位老師，各位同學，讓我們樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構造和諧社會，促進社會進步吧!讓我貌同提倡綠色環保，珍愛生命健康，從自已做起，從現在做起，從身邊的小事做起吧!

　　相信在我們的共同努力下，我們的天一定會更藍，水一定會更綠，空氣一定會更清新，我們的家園一定會更美麗。

各種建議書3

廣大市民們：

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

　　為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的`一些小毛病，一些大問題!

　　一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

　　不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!

　　對此，我還想向大家發出一些忠告：

　　1. 不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

　　2. 不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

　　3. 出門時不要忘鉀燈，以免浪費一度電!

　　4. 洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!

　　5. 不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

　　6. 養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!

　　7. 從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!

　　8. 我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!

　　9. 一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!

　　10. 每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

各種建議書4

　　春天來了，小草發芽，柳樹抽枝，我們也要迎來有趣的春游了，我建議大家去晚清第一名園——何園去走一走吧。

　　一走進何園，就嗅到一陣陣花香，是幾株櫻花開放了，遠遠地看去，花瓣低著頭，像片片云霞。

　　向里行進，只見陽光下，香樟樹的枝頭泛出了一片片綠色，原來它冒出嫩芽了。

　　那兒的長廊可長了，有幾百米呢，一上樓，會看見“琴棋書畫”四個大字。“琴”——水井上有個滴水的裝置正接連不斷地向下滴水，“滴嗒”、“滴嗒”……這架天然的琴彈出春天最美的樂章;“棋”——書桌上的那盤象棋;“書”——書房里堆放的'一本本古書;“畫”——透過鏤空的木格花窗看到的美景，有“窗含西嶺千秋雪”之意。主人的建筑設計可謂獨具匠心。主人就是這樣對子女進行“琴棋書畫”的教育，所以何家人都很有出息。

　　下樓后你會發現一棵600多歲的參天大樹。它的枝頭上夾著兩個大鎖，這是為什么呢?原來由于老樹過于茂盛，枝頭太沉，就特地加了兩個鎖頭固定。

　　如果大家同意我的建議，就去景色秀麗的何園春游吧。

各種建議書5

同學們：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀、和藹可親。但是近年來由于人們對環境的破壞，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。人類為了自己的利益，不惜亂砍亂伐，隨意排放污染物。于是一座座挺拔的高山變禿了，一條條清澈的河流變渾濁了……地球母親正在痛苦地呻吟，如果地球被污染，我們的生命終究會毀在自己手上。

　　作為地球的一員，我們有責任、有義務來保護地球，從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：

　　1、節約水資源。節水為榮，隨手關上水龍頭，避免滴漏。可以把用過的但比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

　　2、節約用紙。將舊本中未用完的紙釘起來，做草稿本;在廢報紙上練習毛筆字;無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　3、節約用電。我們生活中到處都離不開電，電，帶給我們各種便利。而電幾乎又是燒煤產生的，燒煤不僅造成空氣污染，何況在我國的'儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電，首先從我做起，牢記：人來開燈，人走燈滅。

　　4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定地點或容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池所含的重金屬如果流到清澈的水中，造成的污染是非常嚴重的。

　　5、要愛護花草，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動，保護我們生存的環境。

　　在這里，我呼吁同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，保護地球上的資源，不讓地球上的最后一滴水，成為人類的眼淚。

各種建議書6

尊敬的校領導：

　　我是本學校的一名六年級的學生，已經在這所美麗的學校學習了六年了。在日常學習中，我發現同學們常常浪費學校里的各種資源，這種現象是可恥的。希望您能讓這些同學意識到自己的錯誤，讓這些不良行為不再出現，

　　有一次，我們排隊去上音樂課時，我聽見從隔壁傳來了“嘩嘩”的流水聲，同學們都十分好奇，但又怕老師批評，所以都不敢去看。只有我一個人趁路隊長不注意，偷偷地從隊伍里溜了出來，朝有流水聲的房間走去。結果，剛到門口，我就腳下一滑，摔了個“嘴啃泥”，等我站起來的`時候，才發現原來地上到處是臟兮兮、臭烘烘的臟水，怪不得我會摔跤呢。還好，我沒有掉進水里，而是摔在了干燥的地面上。我剛站起來，就發現水全是從臺盆那滿出來的。于是，我決定穿過濕漉漉的“沼澤”，堵住“入海口”，讓它不再滿出來了。我踩著光滑的在面慢慢地移動，一點一點地向“大海”靠近。到了“大海”，水龍頭竟然被人開到了最大，怪不得水會溢出來，把地面變成了沼澤呢。我趕緊關上了水龍頭，隨后便去上課了。

　　音樂課上完后，體育課開始了，同學們在操場上玩得不亦悅乎。回來后，大家都渴極了，一個個迫不及待地去灌水。可大家好像認為飲水機里的水是無限有，不僅可以用來喝，還可以拿來洗杯子，而且一用就是好多，有的同學甚至還去飲水機那里洗手。同學們都對這些浪費水資源的行為習以為常，竟然沒有一個班干部去阻止這些浪費水的同學。有些同學上前制止，他們還說：”關你屁事，你又不是班干部!”

　　所以，我希望校方能夠制止這種不良行為!

各種建議書7

尊敬的叔叔、阿姨：

　　您好!

　　近期我發現了我一個嚴重的問題：每當我走在社區的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會"天女散花"，使垃圾在街上到處"飛舞"，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴重。

　　垃圾沒有被回收的嚴重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的.農田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1XX年;塑料100——20xx年;玻璃10XX年。

　　垃圾是一種分復雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。

　　我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區變得整潔、美麗，我倡議：

　　1.在垃圾桶旁邊寫上標語;

　　2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;

　　3.加強環保宣傳，形成良好的習慣;

　　4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。

　　大連市中山區山屏小學六年一班

　　20xx年10月24日

各種建議書8

親愛的同學們：

　　你們好！

　　請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰；

　　2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

　　3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　4 、不要向長江或黃河亂扔東西。

　　5、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的`家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們賴以生存的地球吧！

建議人：

日期：20xx年xx月xx日

各種建議書9

市民朋友們

　　大家好!水乃生命之源，與人們的生活息息相關。我國的水資源雖然十分豐富，但分布卻不均勻，大多的水資源都在南方。盡管我國已經實施了“南水北調”工程，但不少地方的水資源仍然缺乏，有些地方的水已經受到了嚴重的`污染。你們知道這是為什么嗎?主要是一些工廠不珍惜水資源，直接把工業廢水排入了江河湖海，有的甚至滲入良田，造成地下水的污染，這些都給我們的生活帶來了極大的困擾。

　　另外，還有一些常見的浪費水資源的現象，如：有的人在洗菜、洗碗、洗手時，水龍頭“嘩嘩”流個不停，可人不知哪兒去了;有的人去河邊洗衣、洗菜，順便把垃圾放在河邊，弄得河邊到處都是果皮、紙屑和白色塑料袋等，這些對水資源也造成了極大的危害。照這樣下去，受害的只會是我們人類。看到這里，你們一定會認為我在夸大其詞，但是，這就是現實，如果我們都這樣隨意浪費和污染水資源的話，我們這個美麗的地球將會變得慘不忍睹。

　　因此，我想對大家提出如下建議：

　　1、工廠盡量不要隨意排放污水，要排放，一定要經過污水處理。

　　2、用水過后一定要及時關好水龍頭，不要讓水龍頭流淚。

　　3、淘米、洗菜、洗衣水可以用來沖廁所、澆灌花草樹木等。

　　總之，節約水資源光榮，污染水資源可恥。希望大家從現在做起，從點滴小事做起，珍惜我們的水資源吧!

　　20xx年10月22日

各種建議書10

親愛的叔叔阿姨、同學們：

　　大家好!

　　地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的.子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

　　同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

　　1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　2、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　3、提倡節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

　　5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

　　希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

各種建議書11

　　冬姐姐還沒來得及和我們告別，春姑娘卻迫不及待的現身了，甚至沒有一點羞澀。

　　你看，春姑娘剛剛經過這里，她看到到處都是光禿、枯萎、冷清，就決定在這里畫一幅畫，于是春姑娘就拿起畫筆認真地畫起來。

　　一會兒，畫畫好了，春姑娘看了看想，都是白色，顯得有點死氣沉沉的，還應該畫上鮮艷的顏色，讓她富有生氣。于是，春姑娘拿起畫筆，在柳樹那干枯的枝條上輕輕一點，枝條上便鑲嵌上了鵝黃色的嫩芽，小草寶寶也從地里鉆出來看世界了!紅的花，綠的草，都像趕集似的聚集了起來快看，春的'使者——小燕子也從南方趕了過來……

　　春姑娘的足跡不僅僅只有在公園里、河灘上，郊外，人們處處都能看到她那溫柔的倩影。看吧，路旁，地里，原是枯枝滿樹，現在竟是嫩芽滿枝;一片片、一條條泛著綠波的水在蕩漾，在暢流……這樣的美景美不勝收，這樣的春景真令人陶醉!說實話，大自然的美好景色我可描繪不好，建議你還是親自去體驗一下、享受一下吧，相信她不僅帶給你春意，帶給你陽光，還能帶給你憧憬，帶給你希望

各種建議書12

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我在生活中發現，你們經常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關掉。媽媽經常用油煙機，用著用著就忘了關，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關燈。

　　爸爸媽媽這么做也是有原因的`。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到；看電視不關是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大；洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。

　　我就給你們提個建議；上網查一查關于煤電站的發電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢？因此我們要節約用電，還要記住在用完電器后及時關掉哦！

建議人：

日期：20xx年xx月xx日

各種建議書13

尊敬的校領導：

　　你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的.地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

　　現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

　　1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

　　3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

　　4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

　　希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議！

各種建議書14

同學們：

　　在教室，在街頭，在家里，我們隨時都會看到一些浪費資源，污染環境的行為。例如，人走后，教室里的燈還開著;午飯時，飯菜沒吃完就隨便被倒掉;水龍頭沒關緊，水滴答滴答地流個不停……

　　而我經常看見的就是垃圾不準確的倒入垃圾桶中的現象。

　　每當我下樓扔垃圾時，都能看見那個藍色的.裂了一條縫的垃圾桶四周都散落著許多紙團，水果皮等臟物。還散發著令人作嘔的酸臭味，這味道，我不得不說隔著十幾里都聞得到。每次扔垃圾我都要把鼻子捂著，不然實在是受不了。垃圾桶上面還飛著幾只蒼蠅，有可能還有一只老鼠在垃圾桶背面靜靜的盯著你看呢。再往垃圾桶里瞧瞧，還能看見一個才用了幾頁就被扔了的日記本。

　　為了抵制以上浪費資源，污染環境的惡劣行為，我向大家提出如下意見，希望大家可以采納;

　　[1]不浪費地球資源，洗完手后把水龍頭擰緊，不要讓水資源滴答滴答的流失;能循環使用的物品盡量循環使用;人不在的時候要記得拔電源，關燈;吃飯時看自己的飯量，不要多打，以免到時吃不完在……

　　[2]不污染環境，不要隨地吐痰，實在忍不住的話可以把痰吐在紙巾里包著扔進垃圾筒;不把紙團或水果皮之類的東西扔在地上……

　　[3]愛護花草樹木，不踩踏草坪，不要隨意折斷花草……

　　以上就是我的建議，為了我們大家有一個美好的地球，優美的生活環境，請大家快點行動起來吧!相信在大家的共同努力下，這個世界會變得更美好!

各種建議書15

尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　當您看到孩子們書包內放著老師獎勵的小食品、當您看到作業本上印著金光閃閃的獎杯、當您看到教室墻面上貼著漂亮的書法及畫時。不知大家有沒有想過這些都從何而來?我們總不能讓老師自掏腰包。無論我們孩子個體多么優秀，一個人的力量是渺小的。孩子們的茁壯成長，需要家長、學校、孩子的三方努力!為了給五(6)班的孩子營造一個集體凝聚力和向心力，為了給孩子們營造一個更安全、和諧、快樂、豐富的班級文化氛圍和教育環境，為了我們更好地配合老師的工作，在此，鄭重地倡議各位家長交納班費。協助老師建設一個凝聚力強、活潑有序的.學習型班集體，使老師有更多的時間和精力關注孩子們的身心發展和學習進步!

　　倡議如下：

　　購置必要的班級用品。如：教室布置用品、活動用品、小獎品、小禮品等。每學期收取一定的費用作為孩子們的班費，家長們自覺自愿交納班費，沒有強制性。初次交納班費10元/人(商討中，先征求家長的意見)，若班費不足，則及時補充。最后結算若有多余，則轉到下一學期備用。用途最大限度公開透明、并及時發到QQ群上。

　　【特此聲明：此活動純屬自發性個人行為，與校方無關，如有疑義敬請在群里咨詢，謝謝!】

　　南湖第二小學五(6)班家委會

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