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學校建議書

時間:2021-11-29 14:34:21 建議書 我要投稿

精選學校建議書范文錦集8篇

  在當下社會,建議書對我們的作用越來越大,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編幫大家整理的學校建議書8篇,歡迎大家分享。

精選學校建議書范文錦集8篇

學校建議書 篇1

尊敬的校長:

  您好!

  我在這所美麗的大校園里待了五年,馬上就要告別母校,去新的中學了。為了回報母校,我想向您提出一些建議,以便母校發展地更好。

  ⒈、首先,我們應該全面開放閱覽室,因為只有書才可以使我們擺脫平庸,走向睿智;只有書才使我們遠離禽獸,走向人類。

  ⒉、在開放閱覽室的基礎上,我們還要把這個30分鐘的大課間利用起來,用來上藝術課。比如:樂器課、舞蹈課、戲劇課、書法課、故事課等等,讓學生得到全面發展。

  ⒊、我覺得校院內還要多種一些花草、樹木,清新空氣。不僅我們學得更好,還美化環境,兩全其美。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮并且采納我的建議。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校建議書 篇2

  “十三五”規劃重點-網絡超市項目建

  議書(立項報告)

  編制單位:北京智博睿投資咨詢有限公司

  定義及作用

  定義:項目建議書又稱立項報告,是由項目投資方向其主管部門上報的文件,從宏觀上論述項目設立的必要性和可能性,建議書內容包括項目的戰略、市場和銷售、規模、選址、物料供應、工藝、組織和定員、投資、效益、風險等,把項目投資的設想變為概略的投資建議。目前廣泛應用于項目的國家立項審批工作中。

  項目建議書通常是在項目早期使用,由于項目條件還不夠成熟,僅有規劃意見書,對項目的具體建設方案還不明晰,市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性,建設方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。對于大中型項目,有的工藝技術復雜,涉及面廣,協調量大的項目,還要編制預可行性研究報告,作為項目建議書的主要附件之一。

  作用:項目建議書是項目發展周期的初始階段,是國家選擇項目的依據,也是可行性研究的依據。

  項目建議書是項目發展周期的初始階段基本情況的匯總,可以減少項目選擇的盲目性,是國家選擇和審批項目的依據,也是制作可行性研究報告的依據。涉及利用外資的項目,只有在項目建議書批準后,才可以開展對外工作。

  項目建議書批準后,可以著手成立相關項目法人。民營企業(私人投資)項目一般不再需要編寫項目建議書,只有在土地一級開發等少數領域,由于行政審批機關習慣沿襲老的審批模式,有時還要求項目方編寫項目建議書。外資項目目前主要采用核準方式,項目

  方委托智博睿等有資格的機構編寫項目建議書即可。

  項目建議書和可行性研究報告的區別

  項目建議書和可行性研究是項目前期兩個不同的階段,其內容、深度、作用都是不一樣的。

  項目建議書往往是在項目早期,由于項目條件還不夠成熟,僅有規劃意見書,對項目的具體建設方案還不明晰,市政、環保、交通等專業咨詢意見尚未辦理。項目建議書主要論證項目建設的必要性,建設方案和投資估算也比較粗,投資誤差為±30%左右。

  一般地說,項目建議書的批復是可行性研究的依據之一。此外,在可行性研究階段,項目至少有方案設計,市政、交通和環境等專業咨詢意見也必不可少了。對于房地產項目,一般還要有詳規或修建性詳規的批復。此階段投資估算要求較細,原則上誤差在±10%;相應地,融資方案也要詳細,每年的建設投資要落到實處,有銀行貸款的項目,要有銀行出具的資信證明。

  很多項目在報立項時,條件已比較成熟,土地、規劃、環評、專業咨詢意見等基本具備,特別是項目資金來源完全是項目法人自籌,沒有財政資金并且不享受什么特殊政策,這類項目常常是項目建議書(代可行性研究報告),兩個階段合為一階段。

  以上基本是在傳統的項目審批制環境下,項目建議書和可行性研究的大致要求和區別。

  隨著我國投資體制的改革深入,特別是隨著《國務院關于投資體制改革的決定》的出臺和落實,除政府投資項目延續上述審批要求外,非政府投資類項目一律取消審批制,改為核準制和備案制。

  像房地產等非政府投資的經營類項目基本上都屬于備案制之列,房地產開發商只需依法辦理環境保護、土地使用、資源利用、安全生產、城市規劃等許可手續和減免稅確認手續,項目建議書和可行性研究報告可以合并,甚至不是必經流程。房地產開發商按照屬地原則向地方政府投資主管部門(一般是當地發改委)進行項目備案即可。

  項目建議書的審批權限

  目前,項目建議書要按現行的管理體制、隸屬關系,分級審批。原則上,按隸屬關系,經主管部門提出意見,再由主管部門上報,或與綜合部門聯合上報,或分別上報。

  1、大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目

  委托有資格的工程咨詢、設計單位初評后,經省、自治區、直轄市、計劃單列市發改委及行業歸口主管部門初審后,報國家發改委審批,其中特大型項目(總投資4億元以上的交通、能源、原材料項目,2億元以上的其他項目),由國家發改委審核后報國務院審批。總投資在限額以上的外商投資項目,項目建議書分別由省發改委、行業主管部門初審后,報國家發改委會同外經貿部等有關部門審批;超過1億美元的重大項目,上報國務院審批。

  2、小型基本建設項目,限額以下更新改造項目由地方或國務院有關部門審批

  A、小型項目中總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目,項目建議書由地方或國務院有關部門審批。

  B、總投資1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的非生產性利用外資項目,本著簡化程序的原則,若項目建設內容比較簡單,也可直接編報可行性研究報告。

  項目建議書撰寫提綱

  第一章 總 論

  一、網絡超市項目概況

  1、網絡超市項目名稱

  2、網絡超市項目性質

  3、網絡超市項目承辦單位

  4、網絡超市項目建設地點

  5、建設規模及內容

  二、網絡超市項目總投資、資金籌措及效益情況

  1、網絡超市項目投資及資金籌措

  2、網絡超市項目經濟效益

  三、網絡超市項目優勢條件

  1、資源優勢

  2、產業基礎

  第二章 網絡超市項目背景及建設必要性

  一、網絡超市項目提出的背景

  二、投資的必要性

  三、項目建設的目的意義

  篇四:學校校園項目建議書

  安徽省淮北****學校校園建設

  項

  目

  建

  議

  書

  安徽省淮北*****學校

  二00八年十一月

  目 錄

  第一章 概 論 ........................................................................................ 1

  第二章 項目概要 .................................................................................... 2

  2.1項目名稱........................................................................................................... 2

  2.2項目建設地點................................................................................................... 2

  2.3建設規模及內容............................................................................................... 3

  2.4項目法人及法人代表....................................................................................... 3

  2.5項目法人簡介................................................................................................... 3

  2.6項目建議書編制依據和研究范圍................................................................... 6

  第三章 項目建設的必要性及提出理由 ................................................ 7

  3.1項目建設的必要性........................................................................................... 7

  第四章 項目建設條件 .......................................................................... 15

  4.1自然條件......................................................................................................... 15

  4.2地質條件......................................................................................................... 15

  4.3基礎設施條件................................................................................................. 16

  4.4輔助設施......................................................................................................... 18

  第五章 建設規模與建設方案 .............................................................. 20

  5.1建設規模......................................................................................................... 20

  5.2建設方案......................................................................................................... 23

  第六章 環境保護 .................................................................................. 26

  6.1編制依據及執行標準..................................................................................... 26

  6.2環境保護措施................................................................................................. 27

  第七章 項目實施進度計劃 .................................................................. 31

  第八章 資金籌措 .................................................................................. 32

  第九章 財務分析 .................................................................................. 33

  第十章 項目實施的效益分析 .............................................................. 34

  10.1項目實施后的社會效益............................................................................... 34

  10.2項目實施后的經濟效益............................................................................... 35

  第十一章 結論與建議 .......................................................................... 35

  11.1結論 ............................................................................................................... 35

  11.2建議 ............................................................................................................... 36

  第十二章 附 件 .................................................................................. 36

  第一章 概 論

  淮北**學校(以下簡稱工業學校)建校30年來,一貫堅持黨的教育方針,始終在淮北職業教育改革與發展的前沿陣地上,勵精圖治,奮發有為,為淮北地區培養人才,傳播文化,發展經濟等方面作出了極大貢獻,先后為國家和地方經濟建設培養輸送了1萬多名合格人才,先后被評為“全國職業教育先進單位”、“安徽省職業教育先進單位”,“優先發展教育,以教育的發展推動淮北社會經濟的發展”是淮北市早日實現率先崛起目標唯一的有效途徑。“工業學校在淮北市改革與發展中占有舉足輕重的地位,工業學校的快速發展,代表著淮北職業教育質的飛躍。”安徽省教育改革會議提出發展職教大省口號以后,各地職業教育如雨后春筍,蓬勃發展起來,工業學校作為淮北市唯一一所工科類國家級重點中專學校,勇當時代先鋒,重改革,謀發展,以顯赫的辦學業績,高質量的品牌,名揚大江南北。由于學校起步晚,底子薄,致使工業學校的硬件設施建設處于滯后狀況.由于建校時設計規模較小,占地面積不足,以致學生宿舍、圖書館、體育館、學生食堂禮堂緊缺的四大問題嚴重制約了學校的深入發展,學校辦學規模難于擴大,人民群眾對職業教育的辦學需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,才能順應時代發展的要求."標本兼治",通過多元化渠道,引入資金,擴建校園,將是工業

  學校辦學史上一次改革方式的重大突破,此舉必將開創淮北教育發展的新天地,拓寬淮北職業教育發展的空間,較大程度地滿足人民群眾和社會對優質教育資源的需求.

  第二章 項目概要

  2.1項目名稱

  安徽省淮北****學校校園建設項目

  2.2項目建設地點

  項目建設以現校園教學區為中心,采取拆舊建新的辦法完成。

  2.2.1北擴:向校園北側山坡地擴展,修建學生宿舍樓、圖書館樓、體育館、學生食堂禮堂綜合樓,建造為師生生活區和運動區;

  2.2.2拆遷現有居民**戶,預計拆遷面積約****平方米,建造為規范的教學區;

  2.2.3修建改造校園通道,充分利用教學區,生活區和運動區的空地,加強綠化美化工程,為師生提供自由活動,看書,休閑的場所,優化美化校園環境.

學校建議書 篇3

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的.校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

學校建議書 篇4

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級一班的一名普通學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議如下:

  (1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。

  (2)在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

  (3)不要在學校大會上,集體教育愛護校園環境,像這類事情應該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學沒有集中精力,在這樣的狀態下講如何保護環境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

  (4)愛護環境方面,希望同學們能做到以下幾點:

  1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源。

  2、出門時不要忘記關燈,每天節約一度電。

  3、洗完手以后請立即關閉水龍頭。

  4、愛護樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。

  5、少用塑料袋,減輕白色污染。

  6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

  (5)紀律方面。沒有規矩,不成方園",對遵守紀律的同學進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學們一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

  (6)開放學校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

  (7)在校園里多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。

  (8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

  (9)在升旗、做操、放學等上下樓,學生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  (10)在學校設置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學們的真正聲音了。

  這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學生活中發現的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

  建議人:

  時間:

學校建議書 篇5

  首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

  家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現在也不在是僅僅把孩子養大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環境,我覺得從現在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

  我提幾條;

  1,孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

  2,關于孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3,孩子們的作業要加強監督,盡量杜絕抄襲。

  4,尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

  5.學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養的學生只會模仿,而沒有很多創新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此.

  6.多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識.掌握更多的能力

日期:年 月 日

學校建議書 篇6

  光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。

  學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以與同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,怎么辦啊?這個又怎么講的清呢?

  所以,我提出以下建議供參考:

  1、一天之中,第一次下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。

  2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3、還要有吐卡機與放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4、把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。

  書就是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

學校建議書 篇7

親愛的校長:

  您好!

  我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

  我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

  這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。

  我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

  為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!

學校建議書 篇8

  尊敬的領導:

  怎樣做好學校安全工作的幾點建議

  安全衛生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:

  一、統一思想、提高認識

  1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。

  二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然 有了組織機構,規章制度,這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。

  1、與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。

  2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、 教室內外及樓道等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

  三、家校聯系,群防群治

  學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協作,才能取得更有效的成果。

  1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。

  2、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。

  xxx

  x年x月x日

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