小學生建議書

時間：2021-11-07 18:14:24 建議書我要投稿

有關小學生建議書匯編6篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用建議書的機會越來越多，在寫作上，建議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的小學生建議書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關小學生建議書匯編6篇

小學生建議書篇1

　　同學們，下午好！我在看了校園網的調查后發(fā)現，同學們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實，就營養(yǎng)方面來說漢堡包+可樂是對身體最不好，最沒有營養(yǎng)的。

　　大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說是有百害而無一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會導致營養(yǎng)不足，出現多種營養(yǎng)缺乏癥，但如果營養(yǎng)攝入過多，則會引起營養(yǎng)攝入過剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。

　　而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類為主，重在補充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結構簡單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到：“小麥面，補虛，實人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營養(yǎng)價值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要來源。

　　還有雞蛋，牛奶等都是很好的營養(yǎng)品。綜上所述，為了同學們的健康成長，我建議請不要以漢堡包+可樂為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點“土”，但確實有食用價值的中餐上去。

小學生建議書篇2

環(huán)保局的叔叔阿姨們;

　　你們好!

　　我是一名六年級的小學生，我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環(huán)境下生活、學習。可是，現在的環(huán)境，已經算是被污染了。所以，環(huán)保局的叔叔阿姨們，能采納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親，是生命的搖籃。

　　我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環(huán)境，例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的，如果人們把碗個摔碎了，就直接扔進了垃圾桶，如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了，這樣會對人們帶來危害的，我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來，這樣就不會受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環(huán)境的問題，我想對您們提出以下幾條建議：

　　一、及時找人清除街道垃圾;

　　二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

　　三、要改善空氣指數和人們的生活環(huán)境;

　　四、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家，保護靠大家。”等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。

　　最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。

　　讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

小學生建議書篇3

尊敬的校長和老師：

　　最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環(huán)保建議書。

　　這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　建議人：西江中心小學六（6）班羅子越

小學生建議書篇4

尊敬的校長：

　　您好！我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西，一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議：

　　1、讓同學們參加一些環(huán)境保護的活動，讓同學們認識到保護環(huán)境重要性。

　　2、讓同學們制造一些保護環(huán)境的標語牌。

　　3、讓同學們積極參加活動，重點關注環(huán)境保護的問題。

　　4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，因為不保護大自然，就收到大自然的懲罰。

　　5、多組織活動，讓同學和家長都參加，加強環(huán)保意識。

　　校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點時間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。

小學生建議書篇5

　　1消除霧霾重現藍天

　　薄霧細細密密往城市中撒了網，往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對霧霾的抱怨愈發(fā)激烈，我也不例外。假如，我有一個機會、有一種能力，可以去質問霧霾為何要欺負可愛的藍天……

　　我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

　　夢境中伸手不見五指，隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的啜泣。“是誰？”我有些害怕。哭聲戛然而止，慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、清澈的眼睛。

　　她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現今藍天最大的敵人——霧霾。我一時怔住，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

　　“我也不想害藍天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，欲言又止。

　　“第一次見到藍天，她穿著淡藍色的裙子，清風吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美，很耀眼，我情不自禁地靠近著她。雖然當時的我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀，以及對藍天的向往羨慕。

　　平淡的話，讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空，飄著朵朵白云，不知誰放了只風箏……

　　小女孩沒有受我的影響，繼續(xù)說：“是你們人類創(chuàng)造了我。你們建難以計數的工廠、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災難，我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”

　　我喘著氣醒來。

　　霧霾，不是自然現象，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、討厭霧霾，都是不恰當的——是人類讓城市被霧霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心？

　　綠色出行、多植樹、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標，每個人都要做好應當應分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　人類已經犯下大錯，不可一錯再錯。當藍天重回視線，我想，我不止會聽到藍天一個人的笑聲。肯定，她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

　　2趕走霧霾

　　最近一段時間，成都的天氣總是霧蒙蒙的。

　　每天早晨起來，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時，你也許感覺不到，只有走出家門，你才會發(fā)現大霧籠罩著整個城市，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們，給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過，但也會時不時打一個噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經嚴重的影響到了成都的空氣質量，影響到人們的正常生活。

　　就在20xx年11月21日，四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾，能見度不足50米。就在那一天，我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎？我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索，終于得出了結論。原來，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物，不得上肺病。

　　現在，霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量。現在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

　　不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕，其實，真正的兇手是我們人類，是我們不懂得保護環(huán)境，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”，其實，我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車，減少尾氣排放帶來的污染；可以少吃一點炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生，讓空氣更清新。

　　啊，讓我們立刻行動起來吧！一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧！

　　3霧霾

　　“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走。”

　　這是最近我們聽見最多的關于霧霾的“名言”。

　　早晨起來，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的'。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。

　　在我們不經意之間，霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市。

　　每天上學之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進肺里。但是，這又有什么用？

　　路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩。

　　那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢？

　　我們許多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。

　　在城市的偏遠郊區(qū)，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。

　　在元旦的煙花晚會中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時，也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

　　霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手，在短短五天內就奪取了4000人的生命，在之后兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。

　　霧霾這么嚴重，我們該怎樣防范呢？

　　我們要出門戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素D。當你從外邊回到室內，要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話，可以做室內操。

　　我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治霧霾，從我做起。

小學生建議書篇6

親愛的同學們：

　“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明，愛是一種品德，愛更是一種責任。有人說善良的本質就是有一顆愛心，有人說一個人如果有了一顆愛心，他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心，人與人，人與自然，人與社會才會變得更加和諧與親切，自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學生來說，愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心，我們才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆愛心，我們就會勤奮學習，真愛自己;擁有一顆愛心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼;擁有一顆愛心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有陽光，快樂成長，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕，在今后的學習生活中我們要做得到：

　　1.愛自己，做一名身心健康的小學生;

　　2.愛師長，做一名常懷感恩的小學生;

　　3.愛集體，做一名有益集體的小學生;

　　4.愛祖國，做一名立志報國的小學生;

　　5.愛他人，做一名團結互助的小學生。

　　此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

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