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環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-02 18:10:16 建議書(shū) 我要投稿

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文(15篇)

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車(chē)上的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢?如果人人都做到保護(hù)環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食,那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護(hù)環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來(lái)。

  我們要珍惜每一棵大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文2

  親愛(ài)的外校同學(xué)們:

  你們好!雖然,我們不是一個(gè)校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。

  我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們?cè)谖倚_M(jìn)行乒乓球興趣班,因?yàn)闀r(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實(shí)在餓了,請(qǐng)少吃堅(jiān)果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠(yuǎn)的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì)占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì),人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當(dāng)于砍伐了無(wú)數(shù)座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請(qǐng)盡量將它們收集起來(lái),統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文3

  地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,有這明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧這肆意的享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,很容易支離破碎。

  保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責(zé)任,為了人類(lèi)的家園,我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Wo(hù)環(huán)境!

  環(huán)保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié),改變生活中的一些不好的生活習(xí)慣,很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境,有意想不到的幫助。例如:

  1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,又循環(huán)利用了。

  2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對(duì)水的污染了。

  3、實(shí)行垃圾分類(lèi),在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收的垃圾如:紙盒,報(bào)紙、易拉罐、酒瓶;一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個(gè)用來(lái)裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

  4、在外吃飯時(shí),盡量少用泡沫餐盒,盡量少用一次性筷子,節(jié)約紙巾。

  5、如果我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書(shū)本循環(huán)利用5年,就可以節(jié)約528萬(wàn)噸紙。可使1億多棵大樹(shù)免遭砍伐。可以使地球母親減輕負(fù)擔(dān)。

  只要我們能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁大家保護(hù)環(huán)境,感化身邊的人參與環(huán)保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。

  來(lái)吧!讓我們一起參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文4

  尊敬的深圳市市長(zhǎng)先生:

  很冒昧地給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

  但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問(wèn)題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅(jiān)持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類(lèi)……等等。

  我認(rèn)為,人們犯這些錯(cuò)誤的原因是環(huán)保意識(shí)還不夠,覺(jué)得這些錯(cuò)誤小,沒(méi)有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒(méi)什么關(guān)系。

  古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”要解決這些問(wèn)題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競(jìng)賽、演講、班會(huì)課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識(shí)。然后,對(duì)于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對(duì)于分不清垃圾種類(lèi)的人,可以在垃圾桶上寫(xiě)下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類(lèi)做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的時(shí)間,在倒垃圾時(shí)間內(nèi)分派幾個(gè)人去管理(查看有沒(méi)有將垃圾分類(lèi)等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  長(zhǎng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!

  市長(zhǎng)先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文5

  隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類(lèi)的懲罰。

  以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒(méi)有水喝

  為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

  1、節(jié)約用水;

  2、節(jié)約用電;

  3、減少汽車(chē)尾氣排放;

  4、使用環(huán)保能源;

  5、廢物利用;

  6、不直接排放工業(yè)污水;

  7、不直接排放工業(yè)廢氣;

  8、不砍伐森林

  9、不產(chǎn)生“白色污染”;

  在人類(lèi)眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類(lèi)從沒(méi)有想過(guò),這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類(lèi)自己的生命也造成危害。

  一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水,就是人類(lèi)的眼淚

  如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類(lèi)即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠

  原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,一起來(lái)環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造了世界,還是世界成了人類(lèi)?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生了起來(lái)。

  滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件,所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)生命綠色。

  生活中,很多同學(xué)有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的水源,用水的人卻不知去向;房間里開(kāi)著電燈,卻空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此,我提出以下建議:

  1、節(jié)約用水,不讓水龍頭孤獨(dú)自流淚。

  2、不濫砍樹(shù)木,要多種樹(shù)木。

  3 、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

  5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

  7、提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文8

親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你們好!我是xxx!

  環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):"保護(hù)地球就是保護(hù)自己!""拯救地球就是拯救未來(lái)!"請(qǐng)您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  日期:

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文9

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!

  我是本市一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤(rùn)、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香,有著聞名遐邇的湄洲島,有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年,當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),留心觀察身邊。不免會(huì)發(fā)現(xiàn)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。

  市中菜市場(chǎng)里的小販們,每天都要出去擺攤。所以,不免會(huì)看見(jiàn)東西亂扔在地,這不僅給市中的壞境打了個(gè)折扣,還給我們的地球增加了負(fù)擔(dān),比如:不要的垃圾袋;試吃完后的水果皮;不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。收攤時(shí)更是沒(méi)有帶走。到中午時(shí),被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天,蒼蠅、蚊子,滿天飛。過(guò)路的行人總是捂在鼻子,慌忙逃走。給壞境帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。這不僅僅是一就口號(hào),更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該都遵守,去做到的事情。我們應(yīng)該保護(hù)我們身邊的一花一木,一草一石。時(shí)時(shí)刻刻要注意保護(hù)環(huán)境,作為本市的'一名小學(xué)聲我提出以下建議:

  1、讓小販們臨走時(shí)把垃圾自覺(jué)收起來(lái),扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車(chē)沖洗一遍。

  2、每個(gè)月展開(kāi)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓人人都有環(huán)保意識(shí)。

  3、多貼一些廣告標(biāo)語(yǔ),這樣人們看見(jiàn)自然也會(huì)行動(dòng)。

  4、多植樹(shù),綠化城市。

  保護(hù)環(huán)境需要大家的努力,希望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠?qū)嵭形业慕ㄗh,從小處做起,共同行動(dòng),保護(hù)我們的家園。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文10

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),然而在小康社會(huì)的發(fā)展中,我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。

  當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過(guò)度的開(kāi)采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕。現(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽(tīng),地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式,那么,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約水資源,減少對(duì)水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。

  2、綠色性消費(fèi)。買(mǎi)冰箱、洗衣機(jī)等家電,都要買(mǎi)環(huán)保型的,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少對(duì)臭氧層的污染與破壞。

  3、重復(fù)使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購(gòu)物時(shí),可使用自備的袋子或者籃子等。

  4、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存,不打殺動(dòng)物,要珍稀它們,它們會(huì)與我們成為很好的朋友,愛(ài)護(hù)每一片綠地,每一束花草,每一片樹(shù)林。

  5、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙等。

  6、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的一顆心,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。

  望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見(jiàn)!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文11

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  你好!我是柯橋輕紡陳的一名六年級(jí)學(xué)生,我冒昧的給你寫(xiě)了一封信,是有關(guān)于環(huán)保和環(huán)境的問(wèn)題,今天我想給你提些意見(jiàn)。

  地球是我們的家,也是我們的親生“母親。”如果沒(méi)有了地球,就沒(méi)有資源,沒(méi)有了資源我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存。而地球母親無(wú)私的供我們吃、穿,讓我們?nèi)祟?lèi)能生存下去,我們本應(yīng)該保護(hù)地球保護(hù)自然資源。但我們看到的并不是這樣,伐木工人無(wú)節(jié)制的砍倒一棵又一棵的樹(shù)木,卻不懂一手種樹(shù),一手砍樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度流失。

  人類(lèi)也無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,洗手時(shí)喜歡把水開(kāi)到最大,使水花四濺,浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊一波又一波的出現(xiàn),而導(dǎo)致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開(kāi)采量日漸加大,就像水一樣,而被我們一口一口的“喝掉,”據(jù)統(tǒng)計(jì)煤炭只有30%如果在不無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,礦物遲早被砍光的。

  現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),各種各樣的化工工廠建起,每一條離這進(jìn)的小溪都被廢水給污染了,每一個(gè)人一進(jìn)過(guò)這都要捂著鼻子……這樣的例子隨處可見(jiàn),為此我提出以下條件:

  一、多植樹(shù),禁止亂砍伐,這樣可以增加綠化面積,防止水土流失。

  二、少用一次性筷子。

  三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣可以減少白色垃圾。

  四、不用的廢水可以沖廁所,洗菜水可以澆花。

  讓我們攜手共建家園,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

  中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名學(xué)生

  20xx年11月8日

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文12

  尊敬的市長(zhǎng)伯伯,您好!

  市長(zhǎng)伯伯您知道嗎?我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。

  市長(zhǎng)伯伯,我向您提出幾點(diǎn)建議:

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西。因?yàn)橐磺猩夹枰H欢捎谌藗兯烈饫速M(fèi)水,源我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭。

  因此の頤且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想。我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文13

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái);天氣并不是很熱,可還是有人開(kāi)著窗戶(hù)吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴(lài)心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。

  通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā),。家里沒(méi)有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

  水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開(kāi),手一離開(kāi),水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。

  空調(diào),同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開(kāi),是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會(huì)感覺(jué)很熱,所以喜歡去開(kāi)空調(diào)。校園可以在類(lèi)似的季節(jié),提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓祝街形绲臅r(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái),就能冷熱兼顧,而不會(huì)去開(kāi)空調(diào)了。

  我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的,可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),所以向你提出以上環(huán)保建議,請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文14

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我是您六年級(jí)的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個(gè)人,家很溫馨,可時(shí)常會(huì)有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

  洗碗時(shí)水回放兩滿池,最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門(mén),書(shū)房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。

  “節(jié)約資源”人人都會(huì)說(shuō),但是能說(shuō)不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國(guó)的水其實(shí)并不多,可人們還在不知悔改的浪費(fèi)。至于電,大多是燒煤的,但中國(guó)的儲(chǔ)存煤已經(jīng)只夠開(kāi)采一百年了,一百年后,人類(lèi)將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。

  我們不能光說(shuō)不做,要思想與行動(dòng)同步,作為這個(gè)家庭的一員,我提出以下建議:

  1、每月召開(kāi)一次家庭會(huì),主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進(jìn),在會(huì)議中討論好,進(jìn)而發(fā)展到生活中去。

  2、在水池邊貼上節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)。

  3、大家相互監(jiān)督,時(shí)刻提醒身邊的人要節(jié)約。

  4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

  5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

  保護(hù)地球,人人有責(zé),節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動(dòng),讓青春永駐!

環(huán)保建議書(shū)小學(xué)作文15

  四三班的同學(xué)們:

  你們好!大家都知道,地球是我們賴(lài)以生存的家園,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的利益,亂挖亂采礦產(chǎn)資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟?lèi)大量地破壞環(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

  地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球母親。

  我們要從自我做起,從身邊小事做起,來(lái)保護(hù)地球母親,保護(hù)我們的家園。我倡議:

  1、盡量不用一次性物品,去超市購(gòu)物自備環(huán)保型購(gòu)物袋,減少白色污染。

  2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源。

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹(shù)活動(dòng),多種些花草樹(shù)木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。

  4、生活垃圾要分類(lèi)放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。

  5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所制造噪音。

  6、在公共場(chǎng)所樹(shù)立一些提示標(biāo)語(yǔ),溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球。

  如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟?lèi)的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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