愛護水質的建議書

時間：2022-09-14 15:36:09 建議書我要投稿

相關推薦

愛護水質的建議書

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的愛護水質的建議書，希望對大家有所幫助。

愛護水質的建議書

愛護水質的建議書1

　　在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們人類賴以生存，必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展，人民生活水平的`快速提高，水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去；人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態的破壞，環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是：人們環境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：

　　一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動保護水資源600字建議書精選3篇保護水資源600字建議書精選3篇。形成良好的環保氛圍。

　　二、建議國家對污染企業加大管理力度，對于不達標的企業堅決關停。

　　三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人，要積極提醒、制止并教育。

　　四、加強河道兩側巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。

　　作為地球的主人，改善地球環保，保護水資源是我們義不容辭的責任。

　　希望你們考慮我的建議。

愛護水質的建議書2

　　大家一定都知道，水資源是很有限的，我們能使用的水也是非常少的。盡管這樣，我們生活中也有許多浪費水的'現象。所謂的節約用水并不是嘴上說說，而是落實在行動上，珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費，我向大家提出以下倡議：

　　1、用盆子洗手，不要讓珍貴的水白白流掉；

　　2、不要用干凈的水灌進水槍里玩；

　　3、做到循環用水，如：淘米的水可用來澆花；

　　4、如果洗手時沒有盆子，就將水龍頭的流水量調小；用完后及時關閉水龍頭；

　　5、洗澡時如果暫時不需要水，千萬不要圖暖和而讓水一直流掉，在這種時候應關閉水龍頭；

　　6、看見有漏水情況應該及時采取措施。

　　在這個水資源有限的時候，我們必須節約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時，環境才能改善。

　　最后，我們發自內心呼吁大家：節約用水，從我做起！

愛護水質的建議書3

親愛的老師和同學們：

　　水是生命的源泉，電是生命的光環。珍惜水源，節約用電，是我們提倡的傳統美德。而隨著學院規模的不斷擴大，學院用水、用電量也大幅度增加。根據全院水電使用情況統計，再結合在院學生人數分析，發現浪費驚人。以學院9月份水電費為例，水費62372元，電費61701元，平均每人每月用水用電32。65元，而一個普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右，用電15元左右。為此，我們呼吁全院師生，提高節約意識，重樹勤儉節約的傳統美德，從自己做起，從身邊的'小事做起，并向全院師生倡議如下：

　　一、爭做節約水電的標兵。養成隨手關水龍頭，關燈，關電腦和電器的良好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水，做到人走燈熄，人走扇停，人離水斷，提倡有限照明、區域照明。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約水電的意識。

　　二、發現漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。

　　三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現象。

　　四、提倡對水資源的充分、反復的利用；衣物集中洗滌，洗滌劑用品要適量投放，縮短沐浴時間，避免浪費水。綜合利用洗衣水，珍惜水資源，減少水污染。

　　五、樹立主人翁觀念，隨手關閉公共場所白天的樓道燈，及時關緊公共場所敞開的水龍頭。

　　六、爭做節約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節約水電的意義和方法。對于公共場所出現的所有浪費行為，要負有責任感的及時制止和糾正。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節約水電。

　　七、節水節電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，節約我們共有的資源！

愛護水質的建議書4

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

　　一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？

　　有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

　　XX 年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮節水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的.用水習慣。

　　在此，學校特向全校師生發出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　四、少用洗滌劑，減少水污染。

　　五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造，為創建“節約型校園”做好節水工作。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節水型學校盡自己的一份責任！