學會堅強作文8篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學會堅強作文8篇,希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜,他出身于一個富裕家庭,但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想,在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手都淹死了,只有魯濱遜幸免于難,他漂到了一個荒蕪人煙的小島上,從此開始他的孤島生活,面對無助、困難、孤獨,他沒有氣餒,反而更加堅定信念,他決定用自己的.雙手勞動生存下去,于是他在荒島上種植大麥、水稻,解決自己的一日三餐,還馴服了島上的野山羊,填飽了饑餓的肚子……當然在這生存中也曾經歷過無數次的失敗,就是無數次從失敗中總結經驗教訓中,他才靠自己的雙手和勇氣養活了自己二十七年,到了二十八年頭,他才發現了一艘英國船來到該島附近,他憑借自己的聰明才智不光救了自己,還幫這船的艦長解決了“水手”危險,最后順利返回了英國。
讀完全書后我深深的對魯濱遜產生了佩服之感,在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至,這個勇敢、頑強的航海家沒有喪失信心,反而生活的很好,一個具有著無畏冒險精神的人,即使再惡劣的環境下,也會是一個成功者。
于是我聯想到現實生活中的我們,在生活中遇到困難時,大多數人是畏縮、沮喪、甚至輕生,特別是我們這些學生每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學會獨立,學會面對一切困難,克服困難,解決困難,人生是自己的,路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向,路要自己在得得失失中總結經驗教訓,只有這樣,我們在人生的道路上才會越走越遠。
學會堅強作文 篇2
今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實她是我的班主任熊老師,一個教會我堅強的人。
第一次見她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發言。站在主席臺上,我看著下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認識的老師,我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳,拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著我的手說:“別怕同學,你很棒!”簡短的一句話卻給了我力量,我順利完成了發言任務,聽著臺下的掌聲,我開心極了,也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。
每一個人都會遭受挫折,當然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學會了堅強面對挫折,重新調整自己。這次期末考試,我的成績很不理想,我自責、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時是她對我說:“戰場上沒有常勝的將軍,更何況是考場,拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態,也是一個男子漢的姿態。要相信自己的實力,一次沒考好不會改變你在老師心中的位置,你永遠是我最得意的學生。”我不禁想起自己取得進步洋洋得意時她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的`良苦用心。我下定決心,一定要堅強起來,不因暫時的挫折而氣餒,更努力地學習,永遠做她最得意的學生。
人生需要風向標指引我們走向美好的未來,這個風向標可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽,學習中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說:“熊老師,我愛您!感謝有您!”
學會堅強作文 篇3
堅強在每個人的心中。堅強,是生活中的一部分,沒有了堅強就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅強沒有通向成功的動力。堅強是多么的'重要。
今年的暑假,我在家鄉曲沃學習籃球,我又驚又怕的走進了訓練基地。可能對周圍的環境有些陌生吧,畢竟離開家鄉多少年了。我走進了訓練基地,里面是一張又一張陌生,他們三五成群的在一起聊天,唯獨只有我追孤獨了。我捧著籃球,走到了教練跟前向教練報道。“你叫什么?”我克服了心里的害怕:“譚……譚澤……澤浩”。“好,你去那邊吧。”我膽怯的向隊員訓練的場子走去。我拍拍球,起跳一投,球擦著籃板的邊飛了出去,旁邊傳來的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們,只是拍拍了衣服繼續訓練,沒過多么一會,正式訓練開始了。第一項是三步上籃,這一項我做的還不錯,到了練習“攻擊”時,腳被隊員拌了一下,疼痛難忍,頓時倒在了地下。我堅持了一下,有站了起來,心想:今天是新手訓練的最后一天,如果不打好基礎,就沒法學習中級的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓練位置,繼續訓練,我猛的跑起來,堅持 堅持,終于我今天的訓練過關了,可以進入中級學習了。你想如果我沒堅持下來,因傷沒過關,養傷就要一個月,恢復還要一個月,那什么時候才能考級呀?
回到家,我的腳需要3個月的恢復。我明白了:心里的堅強和身體的堅強還有所有的堅強,才能成功。
學會堅強作文 篇4
“摔倒了,再爬起來!”這是人們常說的一句話。我常問爸爸這句話的意思,他的解釋是:“堅強!”就在那次滑冰中,我才真正體會到這個詞的含義。
那是一個晴朗無云的上午,我與爸爸來到公園,決定在這中學滑旱冰。
穿好旱冰鞋,可是剛要站起來就摔了一跤。這時,爸爸對我說:“不要著急,慢慢來,總會學會的'。”聽了爸爸說的話,我便有了信心。他扶我站起來,笑著說:“來,抓住我的手,我帶你滑!”我抓緊他的手,生怕再摔倒。爸爸認真的對我說:“身體前傾,兩手一前以后,腳成‘八字’形。”他一邊說一邊做動作。我也學著他的樣子做……
在爸爸一二,一二,一二……的口令下,我認真的滑著。可是,好景不常。爸爸停下來對我說:“現在你自己滑。”“可是我要是再摔倒怎么辦?”我擔心的說。“摔倒了,再爬起來!”爸爸說,“所有人都是從摔倒中成功的。”我聽完爸爸的話,恍然大悟。
可是剛邁出一小步,又摔倒了,好疼啊!當我正想放棄時,我的腦海中涌出這樣一句話:摔倒了,再爬起來。于是我爬起來,繼續滑。
在以后的練習中,我依舊如此,耳旁也總有一個聲音在對我說:”摔倒了,再爬起來……“最后,我終于成功了,我學會滑旱冰了!
“摔倒了,再爬起來!”正是這句話,給了我勇氣,讓我懂得了堅強。每當我遇到困難時,只要一想起這句話,我總能挺過去。“摔倒了,再爬起來!”
學會堅強作文 篇5
四周一片嘈雜,歡呼聲,哭泣聲,還有議論聲響成一片。我的心也是久久不能平靜。
這是在上學年的迎春長跑時發生的事。我的跑步水平一向都是很差的,每每遇到跑步比賽,我都要緊張一番。又到了一年一度的迎春長跑,我心里亂極了。長跑的前天晚上,我怎樣也睡不著。
該來的還是要來的。第二天我早早的來到學校,隨著班級來到比賽場地。立刻就要到我們五年級比賽了,臨時打退堂鼓已是不行的了。眼見,裁判就要開槍了,我最后鼓足勇氣,埋頭跑起來。時光一分一秒的過去了,我的.腿已經不聽使喚了。我剛停下來,就聽見一聲熟悉的聲音:“加油!班長!”這是楊丁燕的聲音。我像被雷擊過了一樣,一時光恍然大悟。我想:“我是班長呀,事事都要帶頭作用,不能放下,不能被別人看扁。哪怕我不是第一,也要堅持到底!”我似乎兩腳生風,拼了命的往前跑。我已看不見任何東西,聽不見任何聲音了。心中只想著往前跑。最后10米沖刺,我跑完了全程!我長長的舒了一口氣,不顧眾人的議論,走到僻靜的地方,靜靜的思索著。在我心中有一個聲音告訴我:“你是最棒的!”
是呀,我雖然不是第一名,但我戰勝了我自我,沖破了心靈的枷鎖。我從沒想到我如此堅強。其實,每個人都是強者,去尋找打開心靈枷鎖的鑰匙吧!成功把握在你的手中。
學會堅強作文 篇6
“困苦永遠是堅強之母”我們受到的困苦,那都是迎接堅強的前奏,我們要把堅持看成希望,把困苦看成一條通往希望的光明之路。
我在兒時一個好朋友,他也是我的鄰居,我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來找我,說他爸爸給他買了一輛嶄新的自行車,他特地來邀請我去觀賞。他帶著我來到一塊空地,我看到空地上有一輛嶄新的自行車,顏色是黑白相間的,車的造型簡直太酷了!他還得意地跟我講解了這輛自行車的構造,隨后他說他要騎車溜上幾圈,但是他剛騎上車,剛要登車就失去了平衡,跌倒在了地上,他的`那輛自行車也壓到了他的腿上,我見狀連忙把他扶了起來,他的神情很不自然,眼中有幾滴淚水即將掉下來,我趕緊安慰他,他擦了擦眼淚,重新扶起車子走了,我心里以為他一定是生了我的氣,不愿意跟我玩了,我自然也不開心,明明是他自己跌倒的,而且我還把倒扶了起來,好言相勸,但是他呢,一句話也不說就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開心,我剛要抬腳離開的時候,就聽到身后又傳來自行車跌倒在地的聲音,我回頭一看,發現他正在那兒練習騎自行車,于是我偷偷的藏在一個垃圾桶的后面觀察著他,他一次又一次的從車上跌了下來,但是他并沒有放棄,而是一次又一次的重新站起來,繼續練習騎自行車,我看到他的嘴不停的說著話,我想他一定是在抱怨吧。
又過了幾天,我聽到家門外有自行車的鈴聲,我好奇的出去一看,發現他騎在車子上在我家門外轉圈兒,他看到我出來,便停下車子向我道歉,說他那天太生氣了,所以對我的態度不好,我問他在騎車子的時候為什么能跌倒之后再站起來?還要自言自語?他說,媽媽告訴他,即使跌倒100次也要100次站起來。
“即使跌倒100次也要100次的站起來。”我們要做一個這樣的堅強者,勇于向命運中的風暴發起挑戰。
學會堅強作文 篇7
讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內心深有感觸,故事中那個堅強樂觀,天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……
黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室,傳進同學們的`耳中時,所有同學都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識到了嚴重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛心化解。病魔無情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學們一起游戲,一起學習。
我曾經和同學們去黃柯冰家看望她,那時的黃柯冰帶著口罩,頭發已經掉光了,明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預留針。她的爸爸早就因車禍離她而去,她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當時,黃柯冰的媽媽告訴我們,離開同學們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執意要媽媽帶她回家一趟,見一見昔日的同學。同學們拿出準備好的禮物,一雙雙友愛的小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手,在客廳里和同學們一起唱歌嬉戲,我們才發現,黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個快樂的童年,她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個人該如何面對天災,黃柯冰和單一鳴就是榜樣。
我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后,傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運宣戰的精神卻一直留在我們心中,讓我們學會了堅強。人間少了兩位陽光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!
學會堅強作文 篇8
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!
小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光網 ,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的`方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
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