實用的學會堅強作文【范例6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學會堅強作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
以前，我不會堅強，遇到一點困難就退縮，比如：碰到考試考差了，就不敢面對那血紅的分數。那一次，我學會了堅強，學會了面對困難和挫折。
一個烏云密布、電閃雷鳴的下午，我懷著沉重的心情在小區里漫無目的地走著，遠遠看見車庫口許多小草身上有深深的印痕，它們每天都在承受三四噸的重量，卻從來沒有退縮過，因為它們有著非常重要的堅強。而它們現在還承受著對它們來說巨大又沉重的雨珠，小草們沒有退縮，而是昂著頭面對困難。在小區的陰暗地，也有許許多多的小草。它們沒有陽光的照耀，沒有露珠的滋潤，沒有適合的土壤，但是它們依舊茁壯成長，不屈向上，因為它們堅強。柔嫩的小草真是厲害，竟能比得過堅硬的大樹，在狂風的吹動下，堅硬的大樹可能會斷，而小草只是隨風舞動，跳起優美的`舞蹈。
那一刻，小草的堅強注入了我的生命。當我碰到難題時，我不會不想就空著，而是懷著一定要做出的決心克服它；
當我面對絕望的分數時，我再也不會逃避，而是堅強的面對；當我不小心摔跤時，我不會哭鼻子，而是從哪摔倒從哪站起來。
“野火燒不盡，春風吹又生。”我學會了堅強！
學會堅強作文 篇2
這節是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著他們被澆成落湯雞的樣貌，并還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然堅持著那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗戶打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，于是便數著時間，盼著下課——
鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學長立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點兒也不真誠，盡管當時表現得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的學校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細去看那學校，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖說如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一齊考驗著學校里的花草樹木，可是，在經受了這個雙重打擊之后，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使學校充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使學校充滿香氣，使我不禁想起了我自我，在人的'一生中，怎能一帆風順，不經歷挫折，那么我們就會成為溫室里的花朵，經不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應在逆境中成長，理解挫折，從容地應對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學會堅強，不要輕意流淚，在經歷了一切
之后，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發現世上一切是多么的完美！
想到那里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
學會堅強作文 篇3
人生就像一本書，翻開首頁出現的都是美好的想象，每個年齡段的經歷就組成了整片的目錄，我們不經意間的過去成了歷史，開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經歷，不同的生活態度詮釋了不同年齡段的想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹，任雨打風吹，最后學會生存長大。當我們還是小孩子的時候，懵懂好奇是我們的天性，總會去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時候也許會頭破血流，有的時候卻樂趣無窮，小小的年紀根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的.意識，在經歷中懂得什么叫做生活，快樂能抹掉一個人的痛楚，但是總會再心靈留下傷疤，痛苦會讓一個人失去快樂，但會使一個人學會堅強。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人，因為堅強源于挫折，成功基于失敗，人的一生說長卻比流星消逝的還快，人生說短卻要經歷很多事情。長這么大，容顏變了，生活方式也變了，態度也是一樣，更重要的是責任心，我們對待生活的責任心就像我們對待自己的最愛一樣。
向著一個目標，我們走著不同的路前進，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來，地會掉下去，世界末日到來，宇宙發生大爆炸，我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步，不讓自己錯過更多的機會，想想當年我們還襁褓在母親的懷中，那時候堅強是什么，我們根本不知道，但是現在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個天下不在是母親的懷抱，也不在是無知，而是我們必須學會堅強，風雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強化了我們的信念，那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個學會堅強的人才是真正可敬的對手和學習的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業的時候，那時候我們才會知道什么事堅強，如何去學會堅強。
學會堅強作文 篇4
提筆，內心有一份敬重，有一份感動;有一點欣喜，又有一點激動，因為我要寫的是我的母親，不知怎么，突然有好多想說，好多好多……從古至今，有多少文人雅士，歌頌母愛，而我，卻不想引經據典，引用詩詞歌賦，因為那終究是別人的東西，無法表達我內心最真實的想法，我也不想用過多華麗的詞藻去描繪，用優美的語言去塑造。此刻，我只想吐露內心最真實的感受。
從小到大，母親從沒對我說過她愛我之類的話，我也從沒對母親說過類似“您辛苦了”的話語，因為當時年幼，覺著母親是個沒有文化的人，也不懂這些，再者，就是不好意思說出口。后來，我漸漸長大了，也懂了，我們都不說，是因為我們把愛放在了心里，但彼此都能感受的到。
前兩天晚自修結束回家，到家也已經9點多了，我驚奇地發現母親房里的燈還亮著，我推門進去，只有母親一人，眼神呆滯，分明不是在看電視，眼圈又是紅的，我想想必母親又是受了什么委屈，問她怎么了，她回過神來說：“明天還要上學的，早點睡吧。”我沒有多問，轉身離去，興許母親和父親吵架了，心里也有幾分明白，前幾日為了分房、分地的事情，和叔叔嬸嬸們也吵了。
我知道母親會隱忍，十幾年了，母親很少和其他人吵架的，她總是隱忍著……也許這次真的鬧得很大了。
今天中午吃完中飯，母親和我談了起來，她鄭重地告訴我：“你要記著，人是沒有良心的。”我為之一顫，母親為何說出這樣的話，她又接著講：“無論是誰，在金錢面前，他們就好比冷血動物，所以你要靠自己(原話也許不是這樣，但大概就是這意思)。”我聽了，突然好想哭，母親是真正看透了人嗎，或許是真的累了，倦了……
還記得小時候，母親頂著烈日去田里耕作。是的，那時家里經濟條件不好，過了正午，母親就卷起褲腳趿拉著往田里走去，身后留下了母親的一串腳印，而我總會尋著腳印跟去，母親在一片綠的海洋中緩緩穿梭，那彎曲的背脊已然能看出母親的勞累。
后來有了弟弟，母親更加疲憊，每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好覺。后來弟弟生病住院，我再一次看到了母親無助的眼神，家里沒有多少錢，母親就向別人借，可是結果卻不盡然。母親躲在房里流淚了，而父親也無能為力。
母親曾對我說，如果媽媽不在了，你要怎么辦?我當時就急了，我說母親要永遠都在。母親會感到迷惘，會感到無助，所以母親會去想“死”。
母親也曾對我說過，她很后悔自己書讀的不高，她只是小學畢業，因為家里兄弟姐妹多，當時初中是要考試的，母親通過了，可是外公沒有讓她去讀，我想母親當時應該不好受。
我想，母親之所以沒有死，是因為母親肩上還肩負著責任，因為我們還需要她，而當母親對我說：“你要靠你自己，學會自立。”我想母親是想讓我解救我自己，因為沒有人幫我，母親告訴我，從小我就是被人嫌棄的，父母結婚三年才有了我，而且還是個女孩，爺爺奶奶自然不歡喜的。漸漸大了，我也懂了，所以學會抱怨，學會發脾氣。我抱怨自己為什么不是生長在一個幸福美滿的家庭，為什么總是遭人嫌棄。
后來上了高中，學業緊張了，也有壓力，我開始對現狀不滿，我感覺自己很卑微，很渺小。于是終于有一天，母親對我說：“你要怪就怪自己命不好，生長在了這樣一個家庭，如果有下輩子，就不要再來了。”母親說完，我的'眼淚就下來了，不知道為什么，對于母親的話，我感覺好不自在，似乎我的抱怨，我的不滿傷害了母親。
我的高中生活很平淡，沒有想象的那么美好，也從不敢幻想像小說里寫的那樣，精彩，充滿樂趣，或者邂逅一段美麗的愛情，從不敢做出格的事，因為不想讓父母認為我是個壞孩子。僅此而已……
現在高三了，雖然我依然渺小，依然卑微，但我會記著母親的話，即使以后離了家，我還是會想，家里再落魄，但終究是家，況且我又是個離不了家的人，當我疲倦是，我會回“家”。
母親的肩上背負著很多，而將來，我也會背負更多，我也只能像母親一樣。學會隱忍，學會堅強。
學會堅強作文 篇5
常言道，活到老，學到老。每一個人不僅僅要在書本上學習知識，更應該從現實生活中學習知識。人不可能一生一直平坦，或許會遇到這樣或那樣的挫折和困難，這時我們不僅僅要克服困難，而且要學會堅強。
古時候，周文王在獄中，不畏屈辱，潛心研究八卦，終滅商紂，建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽，終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒，小時侯家境貧寒，放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”，抄寫借來的《尚書》。公孫弘五十多歲時替人放豬，在竹林中天天削竹簡抄寫《春秋》。他們一老一小都因為貧寒而無錢買書，但還是知道不能荒廢學業，勤勉努力，毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學，深夜讀書時，他怕自己打瞌睡，就把頭發吊在屋梁上，不讓自己出現絲毫的倦怠。戰國人蘇秦，游說秦國不為人用，回故鄉洛陽后發奮攻讀，困倦時用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒有誰督促教訓，就能自覺地勤奮學習。
像晉代人車胤，讀書沒有點燈的油，就把螢火蟲捉來放在一只薄紗袋里，靠微弱的熒光照明。又如孫康，也沒有錢買燈油，冬天就坐在院子里，借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒，但卻能立志苦讀，從來不因為條件差而放棄學習。像西漢人朱買臣，年輕時砍柴為生，每天去砍柴，都帶書去讀，再背著柴回家，還把書掛在擔頭，邊走邊讀。又像隋代人李密，替人放牛為生，每天坐在牛背上讀書，另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累，但苦讀的精神仍然能超過常人。
王獻之從小跟父親王羲之學習書法，但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天，王獻之便問父親王羲之有沒有寫字的秘訣。王羲之聽了，就領著王獻之來到后院，指著十八口大缸對兒子說：“你只要把這十八口大缸里的水寫完，秘訣自然就知道了”。王獻之聽了父親的教導后，就腳踏實地地練習，最后真的'寫完了十八缸水。王獻之被后人稱為“小圣”，與父親并稱為“二王”。
以上古代故事，都是在逆境之中用堅強的意志戰勝困難和挫折，最終成就了一番事業，成為我們學習的榜樣。
當代，有張海迪身殘志堅，學會多國外語。洪戰輝勤工儉學，帶著妹妹上大學，成為十大感動中國人物之一。我們不僅要學習他們的優秀品質，更應該學習他們的堅強意志。在生活中，我們不能因為一點小的挫折和困難而退縮，更應該勇敢的面對，學會堅強，這樣將來才能做一個有用的人才。
學會堅強作文 篇6
在困難面前我經常選擇逃避，可那天是她讓我學會了堅強。
記得那天陽光明媚，我踏上了回校的路。早早回到教室的我，看見了同學們已在復習，毫不知情的我只和別人玩樂。
“鈴，鈴”上課鈴發起命令。沉浸在快樂的我只好回到自己的座位。老師走進教室，說：“立刻移開桌子測試。”頓時，我覺得一片烏云正向我壓下來。心里想：糟了，我不知道要測驗，還沒復好習呢！怎么辦呢？我急得猶如熱鍋上的`螞蟻！
老師發下試卷，我瀏覽了一遍基礎知識，嘿，非常簡單！再看一下作文題，也不難！于是，我立即奮筆疾書，過了好一會，我第一個完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅，只見她咬著筆，頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想：還是尖子生呢，這么簡單都不會做。直到夠時間交卷了，她才輕輕放下筆，把試卷交給了老師。
過了幾天老師宣布成績了，我滿心歡喜，覺得自己肯定考不差！“小潔100分，小群99分……”老師讀了很多人的成績，怎么還沒讀到我的呢？我心里有點焦急了。突然，“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分！琪琪56分！我突然覺得晴空劈靂。頓時淚水模糊了我的眼睛，那節課，也不知道我是怎么度過的……
接著下來的這段時間，我都變得消沉了，如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強的我不敢面對這失敗！
有一天小潔走過來跟我說：“最近是怎么了，總覺得你心事重重，就因為那一次失敗嗎？其實我也有過這樣的經歷，但我知道這都是考驗，我們不能選擇逃避，應該努力跨過去。”聽了她的話，我愧疚地低下了頭。對，老師也說過：彩虹總在風雨后，我不能選擇逃避！
此后我不再貪玩，跟著小潔勤奮地學習。第二次考試來了，我不再輕敵，一絲不茍的做起來，盡管很快做完，我也反復檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻，我心情激動，向小潔投去感激的目光！
往后的路，不管有多苦，我絕不會選擇逃避，因為我知道流過淚的眼更明亮，滴過血的心更堅強，學會堅強的人路更寬……
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