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堅(jiān)強(qiáng)的作文【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在寒假里，孩子給我推薦了一本叫做《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》的書，它主要講了四年級(jí)三班的思悅同學(xué)從“玻璃女生”到“班上最堅(jiān)強(qiáng)的女生”的完美蛻變的故事。
思悅是屈指一數(shù)的大美女——睫毛彎彎，眼睛眨眨，皮膚白皙，像天上的白云一樣晶瑩，像牛奶那樣柔滑。看似無可挑剔的思悅卻有一個(gè)很不招人喜歡的缺點(diǎn)——愛哭，堪比林黛玉。被老師批評(píng)，會(huì)哭：和同學(xué)發(fā)生矛盾，會(huì)哭：比賽得獎(jiǎng)，她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時(shí)間短則半個(gè)小時(shí)，多則……
后來，思悅病倒了，小櫻桃和黃蓉去看思悅，她們從醫(yī)生那里知道，思悅患的是白血病，而思悅并不知道自己得的是什么病，還堅(jiān)持要帶病上學(xué)，在思悅在語文課上寫的一篇作文中，全班知道了思悅得了白血病，而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚，原來思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是，這么愛哭的思悅，知道自己得了白血病居然沒哭，還一直很開心的樣子，她真堅(jiān)強(qiáng)！得了白血病是要做化療的，而做化療頭發(fā)是會(huì)掉光的，為了生命思悅還是做了化療，最終她獲得了健康了，可她的.長發(fā)卻沒了。幸運(yùn)的是在她身邊有好多朋友在關(guān)愛著她并給她堅(jiān)強(qiáng)勇氣。讓我敬佩的是，她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛頭發(fā)，她們太偉大了。想想我們成人世界里，這種純潔的友誼越來越少，能夠?yàn)榕笥褵o私奉獻(xiàn)的人越來越少。
《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書對(duì)孩子的教育意義很大。人終要長大的，換言之，是自己慢慢學(xué)著長大。在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會(huì)越多，面對(duì)種種傷痕他們要做的不僅僅是承受，更多的是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強(qiáng)壯，不再懼怕任何風(fēng)雨。
感謝那些讓你受傷的事情，忘記那些讓你受傷的人，傷害也許是無意的，成長卻是必須的。希望孩子們通過這本書都能變得堅(jiān)強(qiáng)起來！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
男生，女生誰更堅(jiān)強(qiáng)？四（3）班男女生之間展開了爭論，并決定舉行一場史無前例的比賽，看看在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，男女生面對(duì)困難，各自表現(xiàn)如何。
女生接受了來自男生的挑戰(zhàn)。漸漸她們發(fā)現(xiàn)，要面對(duì)的不僅僅是男生制造的種種困難，還要解決一些女生愛哭的問題。思悅就是其中一個(gè)，她是四（3）班最愛哭的，還有“玻璃女生”的稱呼。
為了幫助思悅改掉愛哭的毛病，思悅的兩個(gè)好朋友小櫻桃、黃蓉每天給她講堅(jiān)強(qiáng)的人和事，希望她受到鼓舞而忘記流淚。還告訴她，抬頭看看天，眼淚就會(huì)退回肚子里。
后來，思悅住進(jìn)了醫(yī)院，思悅究竟患的是什么病，思悅媽媽的回答很含糊，“思悅很快就會(huì)好起來的”。思悅的主治醫(yī)生，也就是黃蓉的'舅舅對(duì)小櫻桃說：“思悅患的是白血病，思悅媽媽怕思悅承受不住可怕的事實(shí)，一直隱瞞著她。”再后來，思悅帶病上學(xué)，一篇作文讓大家明白了。思悅在作文里寫到：“我偷聽父母與醫(yī)生的談話明白了自己患的是白血病，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見了隔壁病房的小妹妹，小妹妹說白血病化療時(shí)頭發(fā)會(huì)自動(dòng)脫落，在化療前可以先把頭發(fā)剃光。”從這以后思悅就做好了剃光頭的準(zhǔn)備。
思悅明白父母為什么不告訴她白血病這個(gè)事實(shí)。于是裝作若無其事，只為了讓父母放心。這讓我想到了自己。平時(shí)，我有一些感冒之類得小病都承受不住，更何況是白血病呢？真不夠堅(jiān)強(qiáng)呀！看來我要多向思悅學(xué)習(xí)。
這次的比賽結(jié)果顯而易見了，思悅還獲得了“堅(jiān)強(qiáng)個(gè)人獎(jiǎng)”呢！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
外面風(fēng)是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨(dú)的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認(rèn)為已經(jīng)努力了很多，但成績卻依舊毫無起色，表面上的波瀾不驚，其實(shí)內(nèi)心早已是波濤洶涌，這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來，來表示我這時(shí)候的悲傷，但是，很遺憾沒有。是不是因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認(rèn)。
在成績發(fā)下來之后，在學(xué)校的一下午過得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因?yàn)槭裁矗蛟S或許吧……
回家了，屋里暗暗的，沒人在家，爸爸媽媽下班還沒回來，無力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。
門開了，我知道是爸爸媽媽回來了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來，如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個(gè)失敗者。”當(dāng)時(shí)的我偏執(zhí)的認(rèn)為這是她對(duì)我的不理解。站起來，回到臥室用力的間臥室的門關(guān)上，在宣泄這一切，門子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅(jiān)強(qiáng)，都露出了它嫩綠的內(nèi)里看，淚水不自覺地流出，要知道堅(jiān)硬的`外殼被現(xiàn)實(shí)擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來不及保護(hù)，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺間在已是狂風(fēng)暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時(shí)種下的許愿樹也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會(huì)像我一樣，是一個(gè)失敗者吧。或許是因?yàn)槔哿耍乖诖采弦粫?huì)間早已睡著，在意識(shí)模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋�(gè)聲音說“祝你好夢”。是啊，祝我好夢。
早晨起來夢的內(nèi)容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹，令我吃驚說的是，那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢想方向跑去。
因?yàn)椋且豢涛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
五年級(jí)的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦，嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，太陽火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒有一絲云彩，只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對(duì)我們說：“待會(huì)，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準(zhǔn)備。”我們聽了，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺(tái)子上，太陽把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過去了，看著他們過去后的快樂樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng)，一陣風(fēng)吹來，鐵鏈開始劇烈晃動(dòng)，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的`山芋，把我的手烤紅了，太陽烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時(shí)，同學(xué)們都為我加起油來，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅(jiān)強(qiáng)，一定要爬過去，我強(qiáng)忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動(dòng)，終于，我爬過了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高。看著已經(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來。
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
考場靜悄悄的，只聽得見筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的現(xiàn)場。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的聲音跟上來：“做完試卷的同學(xué)現(xiàn)在可以交上來了。”我信心十足地交上了試卷。
我期盼著下一個(gè)星期六的到來。發(fā)試卷的日子終于到來了。
怎么回事，眼睛死死的盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，58， ，離我的.預(yù)期實(shí)在相差太遠(yuǎn)，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢。“怨恨，傷心，失望一起交集，我哭了起來。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著。
這時(shí)，老師走了過來，拉起我的手，說：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛。”我不說話，依舊沮喪著。
老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，望著我和同學(xué)們說：“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過淚腺排出，一種是通過汗腺排出。”
我疑惑地?fù)u搖頭，表示不解，老師又娓娓道來：“有一位農(nóng)夫，辛苦耕種一年卻逢災(zāi)荒，莊稼欠收，農(nóng)夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過以后，農(nóng)夫開始更加辛勤地在田里勞作起來，因?yàn)檗r(nóng)夫知道只有汗水才可以給他帶來年的大豐收。“
聽完老師講完這一席話，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏得成功。“
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯(cuò)誤一一整理，重新開始計(jì)算，一題-----兩題-----
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
曾經(jīng)情緒一度低落，陷入人生的低谷。
細(xì)想：沒有人一帆風(fēng)順。失敗是暫時(shí)的，坎坷也是暫時(shí)的，不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗，半途而廢,也不要因?yàn)闀簳r(shí)的坎坷輕言放棄。當(dāng)遭遇坎坷和失敗的時(shí)候，要學(xué)會(huì)給自己一些積極的心理暗示，反復(fù)的告訴自己必須把這件事堅(jiān)持下去，不要因?yàn)槔щy而變成一個(gè)恐懼的懦夫。當(dāng)你盡了最大的努力還沒有成功時(shí)不要放棄，開始另一個(gè)計(jì)劃就行了。
與其求天不要下雨，不如自己常備一把傘。人生漫漫長路，每個(gè)人都應(yīng)該隨身攜帶堅(jiān)強(qiáng)的意志上路,如此才能應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨的侵襲。人生的希望，不在別人身上，不在冥冥之中的相助，也不在于奇跡的垂青，惟有自己鐵一般的意志才是走出大漠的良方。山一般的信心才是沖出暴風(fēng)雨的法寶，步入坦途的奧秘就在于自己的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
歌德曾說：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，卓越的能力，以及堅(jiān)持要達(dá)到的目標(biāo)地恒心，此外，都是細(xì)節(jié)。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生之路上，用意志、能力和恒心去詮釋生命，人生不是旅途，不會(huì)出售來回票，一旦動(dòng)身了，我們就得以堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)，以堅(jiān)韌的`意志丟掉脆弱，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在人生的每一段旅程中，都有著數(shù)不清的坎坷，但是如果我們保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢地走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)減去人生的負(fù)擔(dān)，保持積極樂觀的態(tài)度，這樣，縱使我們身處危境，也必能等到“柳暗花明”的那一天。
真正的成功者，是面對(duì)人生路上的困難和挫折，一而再、再而三地對(duì)自己說：堅(jiān)強(qiáng)的人唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，才能在極其艱難的條件下走向成功的彼岸!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我的身邊有許多人，每個(gè)人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他就是我們班的副班長――“李雪”。
她長著一雙明亮的大眼睛，尖尖的把鼻子，長長的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑，所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我們班開始選班委，當(dāng)老師問要選誰當(dāng)班長的時(shí)候，同學(xué)們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個(gè)副班長，我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時(shí)，我們班的男生都反對(duì)李雪，說應(yīng)該讓張進(jìn)東當(dāng)。自己被落選了，無論誰都會(huì)傷心，都會(huì)“躲”在一個(gè)角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚，而且看著她的外表，不會(huì)讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想：落選就落選，下次還有機(jī)會(huì)，只要自己努力了，不當(dāng)班長也無所謂。正因?yàn)樗@樣想 ，在第二次選時(shí)她當(dāng)上了副班長。
還有一次是在自習(xí)課的時(shí)候，我們班的`“搗蛋大王”―林志強(qiáng)總是講話，小非洲就去管他。沒想到林志強(qiáng)不但和小非洲頂嘴，而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個(gè)洞，看著就會(huì)讓你感到疼痛，但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過，不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
沒有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說過：“人生中，經(jīng)常會(huì)有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中。”
逆境能給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的`精神，從逆境中掙扎過來的。例如：失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一
部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。因此，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來了，小明走到處站住了，對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，深深的鞠了一躬，對(duì)大家說，謝謝大家，我在門口都聽到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來以為這是小明在表達(dá)對(duì)我們大家的謝意，可是小明又接著說，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話，我會(huì)向大家說明的，我們大家都沒有想到小明會(huì)這樣說，小明說完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書來，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。
小明是從農(nóng)村來的，他來報(bào)到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽老師說，她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍チ穗p腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項(xiàng)費(fèi)用，就在前幾天，我們聽說小明的爸爸，在回家的上出了車禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒有見過小明有什么不一樣的'表現(xiàn)和神情，也沒有看見過小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問題，我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著，小明對(duì)我們說，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過自己的努力來改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng)，小明加油！