[合集]實用的堅強作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的堅強作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1

　　我，在生活中是一個自信堅強的人，每當遇到困難時，我的心中總會激起一個信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。

　　記得三年級時我曾被一些人嘲笑過，他們都說我無能，連自行車都不會騎。于是我開始練習自行車……記得那一天，媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉動得飛快，車子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的'第一步。車子在慣性的驅動下，穩穩地向前推進。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢對媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來……

　　再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅強，我說：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”

堅強作文 篇2

　　曾經有這樣一個美麗的童話：藍月亮是一只專門從人間收集憂傷的藍鳥，而紅月亮是一只專門從人間收集快樂的紅鳥，后來，他們成為了月空中的藍月亮和紅月亮，只有憂傷和快樂都被收集到的人才能從夜空中看見藍月亮和紅月亮。《月亮女孩》這本書中的費月月就是這樣的一個女孩。 日記

　　費月月原本是個健康、無憂的女孩，可是因為五歲時一起車禍被送進醫院后，粗心的醫生把她的兩條腿接成了不一樣的長短，從那時起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛出門，卻執著地喜歡畫畫，因為畫畫能讓她的世界變得單純而美麗，那些畫作也成了她的朋友。可是，畫畫卻不能改變她的家庭，禍不單行，最愛她的爸爸因為生病去世了，月月家里的日子變得更加的艱難了，然而這個堅強的女孩并沒有放棄對自己夢想的追求，因為她的身邊還有一群關心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個殘疾的女孩堅強地繼續追求著她的藝術夢。

　　費月月在逆境中的堅強讓我由衷地欽佩，我仿佛看見了一幅寧靜的畫面，：一個女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著夜空，深藍色的夜空掛著一個藍色的'月亮和一個紅色的月亮。在成長中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵下，她給我們帶來的更多的是快樂和堅強。這樣一個殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運的，與費月月相比簡直是天堂。

　　我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛我們的爸爸媽媽，可是又有多少時候我們能做到月月的那份堅持呢!就說我一個學二胡的經歷吧，其實我也很喜歡音樂，唱歌、樂器都是我的最愛，可是除了喜歡，我卻不能堅持日復一日枯燥的練習，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見身邊的美、不能吃苦、不會關注別人，堅持對我們竟然變得那么難。像賣火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經平坦，怎么走過去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學習的榜樣。

　　書中的月月更多的是堅強、快樂的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來沒感覺到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們在生活中也用自己的心去體會殘疾的痛苦，或許我們就會對殘疾人多生出一些關愛和理解。讀完這本書，我發現我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因為她執著的精神，給我帶來極大的震撼。

　　每個人都可以自己拿起畫筆，挑選顏色，為自己畫個天堂，然后走進去……

堅強作文 篇3

　　媽媽說我從小就愛哭，我現在也愛哭，當我考試失敗的時候我會哭，當我比賽輸了的時候我會哭，當我被別人笑話的時候我會哭，也不知為什么，我的內心總是很脆弱。

　　昨天我們學校邀請來了一位演講師，主題就是“如何讓我變得堅強”，演講師姓張，我們都叫他張老師，他的演講太有激情了，那天下午三個小時的`演講，我們都全神貫注聽，掌聲不斷。張老師的演技可高明了，一會兒給我們講動聽的故事，給我印象最深的有二個故事，一個是德國天文學家開普勒的故事，一個是愛迪生的故事。德國天文學家開普勒從童年開始便多災多難，天花把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞他的雙眼。但憑著他的頑強的發奮讀書，終于在59時發現了天體運行的三大規律。愛迪生發明燈泡，用的材料試過了1000次，大家都勸他放棄，可他就是要堅持到底，最后終于取得了成功。

　　當然給我影響最大的，還是現場互動了，張老師說：“誰要覺得自已不堅強，誰就上臺來，我今天就要讓他變得堅強”，我第一個沖上了臺，張老師給了我一個擁抱，然后問我：“請先說說你不堅強的表現是什么”我回答說：“我愛哭”。張老師先給我講了很多道理鼓勵我，然后拿起話筒對著我，讓我大聲喊：“我以后再也不哭了，請全校的老師同學監督我”讓我大聲喊十遍。

　　以后我必須要堅強了，再也不能哭了，因為我在全校師生面前表過態呢。這次演講將讓我終身受益，感謝張老師。

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