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堅強的作文

時間:2023-08-10 08:06:04 堅強 我要投稿

堅強的作文(必備)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的堅強的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文(必備)

堅強的作文 篇1

  二零零八年五月十二日下午二時二十八分,四川的汶川縣發生的七點九級大地震。九萬多人在這場罕見的大地震中喪失了寶貴的生命。這場地震震驚了全世界!

  地震中,許許多多熱愛生命,珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創造出了生命的奇跡,他們堅強,他們執著,他們珍愛自己的'生命。就連一頭大肥豬,將要成為餐桌上的美味的豬,也懂得生命值有一次。

  最令我感動的,是被小讀者喜愛的那頭豬——“豬堅強”。我第一次了解它,是在一本少兒雜志上,看了它的故事后,我非常感動。

  地震來臨前,它在等著上餐桌。地震突然來臨,山崩地裂,它被埋在一片廢墟底下,接下來的,就是長時間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭,喝雨水堅強地活下去。它等待著有人來救它。它等了一天,兩天,三天,十天,二十天……終于,在第三十六天,中國地震救援人員發現了它。人們挖開那泥土,救出了那一頭豬,在場的人都驚嘆道,一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤,瘦到現在的五十公斤,足足少了一百多公斤呀!這是一個多么堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎?一個堅強的生靈是永遠不會向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。

  “豬堅強”令我感動。既然一頭豬都知道生命只有一次,要自信,要珍愛自己寶貴的生命,堅持不放棄,那么我們人類就要更加熱愛自己的生命。

堅強的作文 篇2

  傷疤是上帝在你肌膚上種的花朵,它們是花,不是痛,它們會使你變得更加堅強,從而用更加堅定的信念去摘走成功的花冠——阿基諾。

  那個傍晚,不自量力的我和媽媽在石橋上賽跑。媽媽為了使我提高士氣,讓著我,特意慢了下來,我奮力追趕,不料腳下一滑,我連忙用手去支撐,可晚了一步,我雙膝摔倒在石子上,膝蓋滲出血絲。我求助地望著媽媽,不料她變得十分冷漠:“你自己站起來,我等著你。”

  這時,疼痛愈發加深,血也肆無忌憚地往外流。此時的'我感到自己變得特別小,昏暗的路燈似張牙舞爪的野獸,要把我吞沒了。我懷著最后一絲希望看向媽媽,媽媽轉過頭,背對著我,堅定地搖搖頭。

  最終,我還得自己站起來。我咬著牙,手扶路燈,搖搖晃晃地站了起來,又一個踉蹌跌回地上,更疼,更痛,心如同扎在冰碴上。我伸長手臂,抱住路燈,借力一站,起來了,看著媽媽大喊一聲:“我做到了!”

  媽媽回過頭,凝視著我,輕輕地說:“孩子,人生是一場賽跑,媽媽不可能一直保護著你,你要學會在哪里摔倒,就在哪里爬起來。”驀然,我沉思了。是啊,只有真正的強者,才能在世上生活得更好,才有可能去幫助別人;只有你自身強大,內心堅強,才能坦然去面對人生道路上的挫折和跌倒。

  天行健,君子以自強不息,壯哉!

堅強的作文 篇3

  昨天放學回家做完作業,媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書的第一個看的是吉日火爾和他的妹妹、弟弟,他的媽媽被瘋狗咬死了,爸爸也因為吸毒而死。

  吉日火爾今年13歲,他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個破爛的.房子里,如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補好。他們每天都吃土豆,我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒有爸爸媽媽的孩子。

堅強的作文 篇4

  20xx年5月12日下午2點28分,人們永遠也忘不了這個日子,就在那一刻,高達8級的地震在汶川發生了,那里的人們遭受苦難,但是堅強的中國人并沒有被地震所嚇倒。

  四面八方的人們來到汶川,支援汶川,也有許多志愿者,人們顧大家,舍小家。很多人被埋到了石瓦下,支援災區的人們為了不使下面的人再次受到傷害,就用手一點一點的去扒,手都破了,血流滿了手,但只要有一線希望,人們就不會放棄。作為學生的我們,雖然不能親自去災區支援,但是學校里愛心不斷,同學們都拿出了自己的積蓄捐款給災區,雖然錢并不是很多,但是它代表了同學們的一顆熱情的心。

  在第一時間,溫總理也到了汶川,看到那里的情況,溫總理流下了眼淚,不顧自己的安危,親自指揮人們救援。60多歲的總理,是我們的好總理呀。余震不斷,隨時都有生命危險,但是他依然站在那里,他象一面旗幟,更象一座豐碑。

  人民的生命不是脆弱的,她是堅強的,中國人有著頑強的'意志,有的人被埋在廢墟里好幾天,被發現后,生命仍在延續,還在燃燒。

  有的人為了救他人的生命,而自己犧牲了,這樣的英雄很多,不想再提及他們的名字,想到他們,就會想起悲傷的故事,他們是中國人的脊梁。

  一方有難,八方支援,去汶川的志愿者一直沒有間斷,中國人的心是團結的,他們沒有被困難嚇倒,因為我們都是中國人,堅強的中國人!

堅強的作文 篇5

  堅強是人類不可缺少的因素,堅強有時就像一把隱形的傘,為我們遮風避雨,堅強就是飽受困苦之后的精神之光。

  春天,小草又從枯萎回到繁盛,每當風雨過后小草驕傲的昂起了頭,用手擦干淚水,就挺直身子站起來,寒風暴雨讓小草更加茂盛,小草有一個精神就是堅強。每當暴風雨過后,它就又回到了以前的一切生命。看到這樣的景色,我突然想到了這句話:“野火燒不盡,春風吹又生。”這一句話表現了小草頑強的生命力。每當人類踩上草地,小草就會將人類抱到懷中。我愛小草,我愛它那無私的奉獻,愛它的倔強的生命力。我學小草枯而又生,我愛它那頑強的生命力!

  生命是什么顏色?對,生命是粉色的,如荷花,它蘸著許多清水,描繪出生命的瑰麗,蓮花淤泥而不染,濯青蓮而不妖。蓮花之君子之子,菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同子者何,牡丹之富貴都也。每當寒風暴雨侵襲著荷花,荷花依舊在雨中含苞欲放。生命是什么顏色?對它是金色的,秋天葉子變成了黃色,一陣風吹過,葉子紛紛落下,就像一只只蝴蝶,又像給大地穿上了一件黃棉襖,當葉子落下時,你認為它死了嗎?不它沒死,它們讓小樹變的強壯。它從來不夸耀自己,在美麗的花園中,它們雖然不引人注意,但它還是無私做著奉獻。

  生命是什么顏色?它是白色,冬天,梅花盛開。梅花它謙虛,它不和別的花兒一樣比嬌艷,梅花它堅強,它開放在那寒冷的.冬季,它在冬爭艷,在那寒風中多像人的身軀,多漂亮呀!梅花那紅紅的臉蛋,是被凍的嗎?啊!梅花,你愿意付出你的身體,為我們點綴。啊!梅花,我愛你!

  這四季的堅強植物使我敬佩,春天里堅強的小草,使我懂得了堅強,不放棄。夏天里的美麗荷花,讓我懂得純潔才美麗。秋天里的清淡菊花,讓我懂得,要多多展出功能。冬天里的梅花,讓我懂得,要不畏寒冷,堅持!

  啊!你們讓我懂得那么多,我永遠愛你們!

堅強的作文 篇6

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛生紙里揉成一團,放在桌子上。

  過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的,繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候,啊!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進了垃圾桶里。

  通過這件事情,我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學習也一樣啊,只要不斷努力學習,發揚自己的優點,改掉自己的壞毛病,長大后才能創造出奇跡!

  (家住六樓這段時間也會有螞蟻,其實是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認真。當時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的`這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強,而且還能明白一些道理,雖然有些牽強,但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

堅強的作文 篇7

  我們在生活中總會遇到挫折,在困境中就想放棄,而我們卻不如石頭縫中的一根小草,它使我明白了要自強不息,學會在困境中堅強。

  期中考試考完了,章老師在教室改語文試卷我心里想我這次語文考試一定能考90幾分,我鼓起勇氣,信心滿滿地問“章老師我這次考幾分?”老師猶豫了一會不高興的說:“很差88分。”

  我的心情瞬間從天上跌落到深谷。我沖出了教室:“怎么會?我很認真了怎么才考88分呢?老師對我的期望是90幾分。”我的心情非常煩躁,都要哭了。我跑到草坪上,看到爭奇斗艷的花兒,綠油油的小草在一旁默默做著它們的裝飾。別人贊美那美麗的花兒卻不曾想到哪樸實的小草。

  你別看它的身軀是那樣柔弱,但生命力卻是驚人。狂風、暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它,即使車輪把它碾的粉身碎骨,但是不用多久,它有從土中挺起身軀。不管河邊的水流多么湍急當它還是在艱難的環境下生存下來。也不管山坡石縫,只要有點泥土兒和不多的水分,它就能生根、抽芽、生長……回過頭來想想我自己遇到這么小的挫折就氣餒,我要向著堅強不屈的'小草學習,學習它的堅強,學習它默默無聞的奉獻。

  在以后的日子我要做一顆堅強不屈的小草,遇到挫折不輕易放棄,要力爭上游。

堅強的作文 篇8

  堅強是什么?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協;有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……

  我的伙伴文文就是一個堅強的人,她在任何的時候都會勇往直前。

  在一個寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發表,同學們都陸陸續續地離開了,唯有文文還留在教室里。可都已經寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的`把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個堅強的人,這么點小困難,文文怎么會放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反復思考,終于寫完了,老師看了看,點點頭。文文,滿意的笑了。

  文文的堅強,文文的堅持讓她的功夫沒有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表揚她,同學學習她,每一個人都欣賞她。

  堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

堅強的作文 篇9

  陽光投下斑駁的樹影,二月的芬芳彌漫在空氣中,一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長途,使得腳踏荊棘,穿枝拂葉的我,也不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這長徑左旁盛開著愛的鮮花,右旁流淌著青春的河水,它有一個耐人尋味的名字叫堅強。

  在那個冬日,我呼一口氣,讓手指重獲生機。教室里空蕩蕩的,仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣,費盡畢身力氣將書包拉上。此刻,沒有友情的溫暖,沒有親情的感人,只有孤單的人,只有落單的我。

  寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊,書包被我緩緩抬離地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的`脊梁,抬頭做人,可是書本壓彎了我的細腰。寒風一遍遍刮去臉上的溫度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫無生機的世界里。

  我不知道前面的路如何走過,可在記憶的底片里,我占據著馬路一角半個小時的情景猶在往昔。我放下沉重的負擔,安享樹梢悅耳的鳥鳴,接受著行行色色的路人投來的各種奇異的目光。

  或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動,或許堅強是所有生命共通的一種力量。我的花季,韶華燦爛,大好時光,不能在怯懦中度過,沒有陽光照耀不到的地方,沒有人類攀登不上的山,沒有青春越不過的坎兒。不要害怕成長,不要消極等待。

  我毅然背上重擔,將它視為父母的希望,老師的期盼,自己的夢想。此時腳步如此輕快,腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因為我腳下的堅硬的東西,不是泥土,不是瓷磚,而是堅強。

  臨近家門,母親的身影出現在陽臺上,那目光從桑葉中揉出來,是春蠶吐露的絲。此時心下如撥云見日,云消霧散。原來在堅強的路上,我并不孤單,至少我還有家的守望,至少我還有親情無時不刻地點亮心中永恒的燈。

  晚霞朦朧,夕陽朦朧,眼也朦朧,心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷,堅強之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽光照亮青春之河,水面上被風卷起靈動的光點,漾成一首歌,在我的心頭回蕩。

堅強的作文 篇10

  獨自坐在窗前,望著窗外的雨。雨聲那樣大,噼噼啪啪地打落在磚地上。那美妙聲音是催醒大地的樂曲。我聽著“滴答滴答”的雨聲驚呆了,忽然回過頭來,望見了門前對面小河邊的那叢特別顯眼的小草。

  那從小草不甘示弱,沖破了泥土的阻壓,扛著春雨的摧打,唱著生命的樂曲,頑強地向上伸展著,伸展著……

  放眼望去,真像一叢小波浪。你看,那墨綠的葉子在伸著懶腰。葉子特別細嫩,光滑,柔軟。那草叢中不知擺放了多少棵這樣與眾不同的葉子。上面還點綴著密密麻麻的小花。有的花有四塊瓣,花瓣是那樣薄,透明花瓣似心形、圓形。還有的小花才微微綻開,半開半閉。又不知這草叢中有多少棵這樣純潔,簡單的小花。

  雨過天晴。我獨自漫步在河邊的小徑,微風拂面而來,吹散我愁亂的思緒。好像剛出籠的鳥兒享受春風的洗禮,我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔,母親般的.呵護!

  忽然,我又發現那叢小草。此時,它又是那樣地與眾不同。我蹲下來仔細觀察它們,陽光直射在小草上。顯得是那樣晶瑩剔透,葉子也挺起它那彎曲的腰,好像每一片葉子上都有一個生命在跳動,花兒們也立即變得那樣精神抖擻。此時,我發現經過一番折騰后,弱小的花朵卻又無比的高大!在困難面前,不知道哪來的一種力量,鼓舞了它們的心,它們才會這樣堅持不懈。生活中,需要這樣多少棵堅持不懈的心啊!

  俗話說“有志不在年高,無志空長百歲”。在困難面前,我們是否甘做一棵小草呢?它雖然體型是那么嬌小。但是,可別小瞧了它們:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

  太陽漸漸的露出半面臉了,它笑的是那燦爛。

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