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堅強的作文

時間:2023-07-31 13:00:19 堅強 我要投稿

(實用)堅強的作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)堅強的作文8篇

堅強的作文 篇1

  在這11年里我默默學會了堅強。

  堅強這信念總掛在我的心頭上,認識我的`人都知道我的性格性格像個男生,所以我總喜歡亂跑亂跳,那里地面潮濕,我在宿舍整天摔倒,弄得我又流血有腫起來,我卻沒有哭,慢慢地爬起來。

  今天晚上我在看電視,忽然媽媽說她想吃楊桃,我就找我的拖鞋準備下樓,可是我只看見一雙很滑的拖鞋,哎~~!我小心一點就行了,我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個四叫朝天,過了一會兒我才慢慢地爬起來,心頭只有三個字不準哭!我的大腿青了一大塊,手避也擦破了皮。

  我就像一棵堅韌不拔的小草,被踩了又慢慢地爬起來,就像摔倒了一樣。在我人生中堅強兩個字是最可貴的。

堅強的作文 篇2

  今天,我讀了一篇短文:一位登山運動員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來,與隊友打個招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的`最高點,我一點都不感到遺憾。”

  為什么就差一點就不繼續登了?假如你再堅持一下,再攀點高度,就可以跨過6500米的死亡線,就可以實現人生的自我超越了!捫心自問:現在你退縮了,將來你還有勇氣挑戰這個“人生高度”嗎?

  我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學著媽媽的樣子跳了一個,但是繩子老是和我作對,把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說:“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠也不會成功。”我聽了媽媽的話后,又重新開始新的練習。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現在我深知:要想達到勝利的彼岸,首先要有堅強的意志力,經受挫折,勇于戰勝困難,堅持到底,才能夠達到勝利的彼岸。

堅強的作文 篇3

  生命在于搏擊,鋪滿鮮花的道路上,練不出硬漢和強者。

  ——題記

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節于一體,這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一,《神秘島》,給我留下了深刻的印象。

  狂風暴雨,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這是,流動的平原被暴雨無情地鞭打著,掀起浪花無數,好似萬馬奔騰。就這樣,這五位勇敢者在颶風肆虐下投進暴風中碰碰運氣了。

  被俘的五位北軍趁人不備,在暴風雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中,堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上,在環境極其惡劣的情況下,他們找到了住的地方,依靠著哈伯豐富的知識,他們找到了吃的。五個人各有各的優點,每個人都各司其職,充滿了力量。

  工程師失蹤后,伙伴們都在尋找史密斯,他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣,伙伴們心中永遠充滿了希望,他們堅信工程師是不會死的,他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關,因為他是那么的.堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。

  在前四章中,作者多次運用了環境描寫,氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼,敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅強的人。

  文章開頭用對話的形式引人入勝,烘托出一個緊張的氛圍。有從側面表現出了伙伴們的處境十分危險,但他們冒著狂風暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何,我們都要做一個堅強的人。

堅強的作文 篇4

  曾經,我在父母和家人的呵護下成長。如今,我在初中的學堂展開了新的篇章,像只小鳥在努力飛翔,任何人能夠與都不能阻擋我前進的方向。長大了更要學會堅強。

  我心里事依賴父母的,這一點我比任何人都清楚。我知道,我之所以那么努力的學習,是期待他們的贊許,他們的肯定。

  列車緩緩地停下了,在擁擠的人潮中,我看見爸爸的身影,他正在四處張望著。我來這重重的行李箱,從車廂里下來了。

  我在車上想象過無數次這個瞬間。我想過要給他一個大大的擁抱。想過要給他整理整理被擠亂的頭發。或者是其他什么能表達我對他的思念的動作。

  但是,我什么都沒有做。接下我的行李箱后,留下的就只有沉默。我知道,我和爸爸都是不會表達的人。

  時間也太快了,轉眼開學的時間又來了。我真的'很不舍,可是我又能向誰傾訴。我只能選擇沉默。,

  在去車站的途中,下起了小雨。滴在臉上,不禁打了個寒戰。我多么希望這條路永遠走不完,哪怕只有沉默。

  已經11點了,還有半個小時車就要來了,爸爸不時問我需不需要買點東西路上吃,或者帶點什么回家。我說不用了。我感覺胸口很壓抑,這該死的鬼天氣。

  “錦,回家了要用心讀書啊!”爸爸拍著我的肩膀說。

  “嗯!”我心不在焉的回答著。

  “這是100塊錢,路上總會餓的,買點東西吃吧!”說著便往我的口袋了塞。

  “我有吃的,媽媽給我買了很多了。”我把線塞進書包輕輕地說。

  “該花的就花,不用省錢,現在是長身體的時候,我和你媽媽那么努力還不是為了你。”爸爸似乎很輕松地說著。

  我看了看爸爸,覺得他像山一樣高,可以給我安全感。鼻子有些酸酸的,但我忍住了。無論如何我都不可以在爸爸面前哭,我閉上眼睛,靠在爸爸的手臂上。我真的很怕下一秒眼淚會決堤。

  車還是來了,上車前,爸爸還是在叮囑我要好好學習。看著車窗外的人影逐漸遠去,最后消失在盡頭。我收回了目光,我發現我并沒有哭,長大了要堅強,不是嗎?

  越長大,越堅強,因為我們在成長!

堅強的作文 篇5

  它,雖然平凡、渺小,卻有著堅忍不拔的生命力;它,雖然不美麗,卻具有極其旺盛的生命力;它,雖然沒什么用,但是它很堅強;說到這里,你也許明白我說的它是什么了。對,我說的它,就是草。

  草,它不管閃電雷擊,不管狂風暴雨;不管嚴寒酷暑,它,都能頑強地挺著。我還記得白居易寫的一首贊美小草的'詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”從這首詩可見,草是多么頑強啊!

  我有一次早上跑步,跑到一個地方的時候忽然下起了暴雨,我就跑到一棟樓的屋檐下躲雨,我發現路旁的草彎了下去。我想:這些草真脆弱,一下子就彎了,誰說它很堅強。我想著想著,竟然靠著墻壁睡著了。我醒來的時候,已經過去半個小時了,雨早停了。我發現路邊的小草都直起來了。我想:原來這樣的小草,竟然有如此頑強的生命啊!我頓時對小草油然起敬。我又想了想我,我是何等的軟弱啊!我打算學習小草的頑強。我要謝謝小草,謝謝小草讓我明白了要堅強。我也敬佩小草,敬佩它頑強的生命力。

堅強的作文 篇6

  上個星期,我因為生病去醫院打吊針,遇到了一個堅強的女孩,給我留下了深刻的印象。

  那時,我正準備打針,看著那又細又長的針孔,心里不免有些懼怕。護士一步一步向我靠近,拿著還在滴著鹽水的針,看著針即將插入我的血管,我的心一陣慌亂。就在這時,一位媽媽跑到護士臺前,既焦急又恐慌,從她的神情中我猜肯定發生什么事了。只見她扶著一位小女孩的`手,輕輕地將手放到護士臺前,然后焦急地說:“護士,不知為什么針才打一半,她的手就腫起來了,你幫她看一下吧!”我一看,果然她的手腫了一個大包,又紅又腫,像個櫻桃。我更加不敢打針了,怕自己也會腫起來,緊緊拽著媽媽的衣服想走。可令我驚訝的是,那個小姑娘不但沒有哭,反而鎮定自若,用另外一只手輕輕撫摸著那個大包,藥水已經從手背上滲出來了,可她還是堅強地忍受著。護士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著:“輕點!輕點!……”而那個小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個微笑,仿佛在說:“我不痛,再打一針就好了,沒關系。”我看到她媽媽的眼中滾動出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩,擦了一下眼睛,也露出了開心的笑容。

  這時,護士臺旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲:“多么勇敢的孩子啊!”“真乖呀!”“你看,這個小姐姐多么堅強,你要向她學習呀!……”

  我呆了,小女孩堅強地面對困難的勇氣,是我從未有過的。她才這么小,卻比我堅強,真是慚愧啊!望著她那美麗而甜美的笑容,我仿佛看見了,她的背后長出了一對羽翼,一對堅強的羽翼……

堅強的作文 篇7

  真正的強大不是不侵風雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。

  何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。

  的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設置無數障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。

  縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學習,讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的風香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。

  “長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優秀者在求學之路搏得一份厚重的'精彩。在所有考生里,一位清華準學子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環之下,經受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學。他的故事給我極大的震撼:原來,優秀只有與堅強結合,才會不可摧毀。

  同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質,贏得生命中更多的精彩。

  沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學會堅強,才會領悟生命的真諦。

堅強的作文 篇8

  我們的身邊開滿了各色各樣的花,但你是否知道,有時的一件事,會使一朵美麗的花扎根在你的心田。

  幾個月之前,平昌舉行了千年一度的“冬奧會”,在這次冬奧會中,中國只獲得了一塊金牌,然而,就是這塊金牌,給了我極大的震撼。

  在連續一個多星期中,中國遲遲沒能獲得那塊“久違”的金牌,這是冬奧會的最后一個項目,中國只有武大靖一人撐過前面的預賽和半決賽,去爭取最后的獎牌。所有中國人都對運動員們失望透了,自然也對武大靖沒了什么希望。而他便是在重重壓力下,奪得了金牌。

  武大靖在這次比賽中的成績可圈可點——他先是在半決賽突破了世界紀錄,再成功地為中國搬回了一塊金牌。

  在這次比賽中,武大靖先發制人,在起步時便搶在了最前面,他用獨特的滑道技巧,一直保持。第一,后面的加拿大選手曾數次想要超越,但是都被武大靖很好地控制住了。在最后的一圈沖刺時,武大靖更是猛然發力,將后面幾位選手“丟”在了后天,第一個,沖過了終點線。

  武大靖的壓力和他的動力形成了鮮明的對比,在那么多的失敗后,他能取得成功,這時多么難逾越的心里障礙與打擊,和他一起參加比賽的,一個個都與金牌擦肩而過,這對他無疑是信心上的打擊。但是,他勇敢地挺了下來,為金牌付出了不懈努力。我敬佩他內心的.堅強,如果沒了這堅強,他迎來的也只會是全國人民的嘆息和教練、親人無力的鼓勵,正是他的這份堅強,使他在黑暗中找到了零星的曙光,使他在黑暗中勇于突破自己,尋著那零星曙光,找到了自己的速度,從而迎來了所有人的贊許。

  在這令人心潮澎湃的事之后,在我心中,便盛開了一朵堅強之花。

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