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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-11 07:58:59 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文五篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi),那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊,卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。——題記

  我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況,我看見(jiàn)她的腳上流滿(mǎn)了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。

  這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的',本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。

  十幾分鐘了,那傷口的血還是沒(méi)能止住,傷勢(shì)嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的才做到了車(chē)上。

  路上,我和朋友在后面騎車(chē)跟著,她放聲對(duì)我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會(huì)疼的。

  我在想她怎會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個(gè)受傷的過(guò)程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。

  回到家,這事對(duì)我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對(duì)呢?

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對(duì)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的爸爸。

  從小,我就是一個(gè)人睡,不管下雨還是狂風(fēng)吼叫,都是我一個(gè)睡,我恨爸爸,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。

  在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下雨。有一天,我和爸爸一起去上街,可是,剛走到花園小橋時(shí),卻遇到一個(gè)困難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“爸爸,今天就不上街,明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么爸爸呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦。”我沒(méi)有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋,我非常高興。這是我童年中遇到的.第一個(gè)挫折。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗”聽(tīng)到這句話,在以后的學(xué)習(xí)與生活中我沒(méi)有逃避任何困難,而是勇敢的去面對(duì)它。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  媽媽說(shuō):“生命是脆弱的,病來(lái)如山倒。”

  ——題記

  媽媽體檢出膽總管擴(kuò)張,需要手術(shù)。去上海的前一個(gè)晚上,媽媽淡然地對(duì)我說(shuō):“我和你爸爸要去上海看病,你自己在家要聽(tīng)外公的話,作業(yè)要認(rèn)真完成。”我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸媽媽不在家的.時(shí)候,什么事情都要自己做,以前做完作業(yè),總有媽媽幫我檢查。現(xiàn)在媽媽不在家,我只能更認(rèn)真地做。以前媽媽在家的時(shí)候,我們經(jīng)常一起看電視、玩游戲,現(xiàn)在媽媽突然不在家,家里一下子變得很冷清,我挺不習(xí)慣的,總覺(jué)得無(wú)聊。

  我很想媽媽?zhuān)埠芟胫缷寢尀槭裁磿?huì)得這個(gè)病,現(xiàn)在又怎樣呢?但我不敢給媽媽打電話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道面對(duì)媽媽時(shí),該說(shuō)些什么?我怕自己說(shuō)錯(cuò)話,影響了媽媽的心情。

  為了讓媽媽放心,我努力地學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,自己盡量不麻煩外公,自己的事情自己做,還幫外公做些力所能及的家務(wù)活,連外公都夸我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”

  媽媽回家后,看到媽媽胸前趴著的似一條蜈蚣的傷口,我心里難受極了,心想:我不能讓媽媽失望,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有好出息。以前我經(jīng)常到她們房間去玩電腦,媽媽剛出院,需要靜養(yǎng),為了讓媽媽多休息,我不再去玩電腦了,媽媽覺(jué)得很欣慰,笑著夸我長(zhǎng)大了。

  媽媽說(shuō):“生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。”媽媽這次病了,我很傷心,但也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  ——后記

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò),就是他——魯賓遜。英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。

  在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的'悲觀與絕望之后他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。

  堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  看完這本書(shū),是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心、勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡,實(shí)在是難能可貴。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不要對(duì)困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)取得勝利。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  這周,我最終懂了,原先人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是為了自我,為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫忙,自我照樣會(huì)很好,讓那些欺負(fù)你的人看看,自我的生活會(huì)照舊。

  小時(shí)候,我總喜歡都到別人后面,那時(shí)的我太懦弱,不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話,院子里有一對(duì)雙胞胎,她們比我大一歲,總喜歡欺負(fù)我,上了幼兒園,有個(gè)同學(xué)笑話我,那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校,她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看,而我就只能任別人欺負(fù)我,任他們?nèi)寢屇抢锔鏍睿彩悄菚r(shí)我才明白,我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了,是班級(jí)不可缺少的人,小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人,一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng),再也不會(huì)有人欺負(fù)我。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我卻怎樣都忘不掉,那算是一段黑歷史么?說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都不會(huì)信吧!

  此刻我才能理解,如果不是那時(shí)的.她們、他們,又怎樣會(huì)有今日的我呢?我倒想好好多謝他們,小學(xué)畢業(yè)后,我們各奔東西,或與人生再不會(huì)有交集,也或許,我們很快就會(huì)再見(jiàn),這些都是我無(wú)法預(yù)料的。

  堅(jiān)強(qiáng),為自我,也只是為自我。