關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是人類不可缺少的因素，堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)就像一把隱形的傘，為我們遮風(fēng)避雨，堅(jiān)強(qiáng)就是飽受困苦之后的精神之光。
春天，小草又從枯萎回到繁盛，每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后小草驕傲的昂起了頭，用手擦干淚水，就挺直身子站起來(lái)，寒風(fēng)暴雨讓小草更加茂盛，小草有一個(gè)精神就是堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，它就又回到了以前的一切生命。看到這樣的景色，我突然想到了這句話：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這一句話表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)人類踩上草地，小草就會(huì)將人類抱到懷中。我愛(ài)小草，我愛(ài)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)它的倔強(qiáng)的生命力。我學(xué)小草枯而又生，我愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力！
生命是什么顏色？對(duì)，生命是粉色的，如荷花，它蘸著許多清水，描繪出生命的瑰麗，蓮花淤泥而不染，濯青蓮而不妖。蓮花之君子之子，菊之愛(ài)，陶后鮮有聞，蓮之愛(ài)，同子者何，牡丹之富貴都也。每當(dāng)寒風(fēng)暴雨侵襲著荷花，荷花依舊在雨中含苞欲放。生命是什么顏色？對(duì)它是金色的，秋天葉子變成了黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，就像一只只蝴蝶，又像給大地穿上了一件黃棉襖，當(dāng)葉子落下時(shí)，你認(rèn)為它死了嗎？不它沒(méi)死，它們讓小樹(shù)變的強(qiáng)壯。它從來(lái)不夸耀自己，在美麗的花園中，它們雖然不引人注意，但它還是無(wú)私做著奉獻(xiàn)。
生命是什么顏色？它是白色，冬天，梅花盛開(kāi)。梅花它謙虛，它不和別的花兒一樣比嬌艷，梅花它堅(jiān)強(qiáng)，它開(kāi)放在那寒冷的冬季，它在冬爭(zhēng)艷，在那寒風(fēng)中多像人的身軀，多漂亮呀！梅花那紅紅的臉蛋，是被凍的嗎？啊！梅花，你愿意付出你的身體，為我們點(diǎn)綴。啊！梅花，我愛(ài)你！
這四季的堅(jiān)強(qiáng)植物使我敬佩，春天里堅(jiān)強(qiáng)的小草，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。夏天里的美麗荷花，讓我懂得純潔才美麗。秋天里的清淡菊花，讓我懂得，要多多展出功能。冬天里的梅花，讓我懂得，要不畏寒冷，堅(jiān)持！
啊！你們讓我懂得那么多，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
即使有一千個(gè)理由讓你暗淡消沉，你也應(yīng)選擇一千零一次的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一起來(lái)看看這篇文章帶給我們的信念吧。
一千零一次的堅(jiān)強(qiáng)
有人說(shuō)，判斷一個(gè)人幸福不幸福，要看她早上睜眼的那一刻，臉上是否帶著微笑。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方，每一天，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)，去對(duì)抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。
如果可以選擇，我希望能睡到自然醒，有足夠充沛的精力去面對(duì)日常所有的煩瑣;如果可以選擇，我希望有雙休的周末，三五朋友相約過(guò)一種慢下來(lái)的生活，去體驗(yàn)時(shí)光的消瘦;如果可以選擇，我希望能讓自己的足跡更廣泛的涉獵祖國(guó)各地，而不被過(guò)多的束縛。
但是，每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)，即使在睜眼的剎那，心底一百個(gè)不情愿的掙扎著起床，可是我們還是得用飛一般的速度解決洗臉?biāo)⒀溃^(guò)著打仗般節(jié)奏的生活狀態(tài)。連續(xù)沒(méi)有休息的時(shí)候，拖著疲憊的身軀，眼皮在打架，慵懶的精神在無(wú)聲的抗議，我只是一塊行走的肉。而一旦，獲得充足的休息，讓身體和心靈得到陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)，年輕的心又迅速的恢復(fù)彈性，一掃消極的情緒，再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。
每個(gè)人都有他的脾氣，每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈，塵世中沒(méi)有哪一方凈土能讓人不受到傷害。職場(chǎng)上你徘徊不前，被人暗算，心力交瘁;感情上你千回百轉(zhuǎn)，始終遇不見(jiàn)對(duì)的人，面對(duì)年老父母的催促，你煩躁又無(wú)奈，被冠以不孝的罪名;在這個(gè)城市你年復(fù)一年的付不起一套房子的首付，永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)，想要的生活總是在前方，總是差一段距離。
也許，有時(shí)候你也靜下來(lái)拷問(wèn)，這是怎么回事?面對(duì)周圍的人，總覺(jué)得自己活的不夠?yàn)⒚摚瑒e人的生活方式自己想過(guò)也過(guò)不了，沖破不了自己心的藩籬，只能在自己和環(huán)境限定的圈子內(nèi)，繼續(xù)重復(fù)著日復(fù)一日的憂傷和歡樂(lè)。
可是，即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉，我們也必須一千零一次的選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。活著，體會(huì)著生命里每一次心靈的陣痛和改變，回憶著自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史，來(lái)作為現(xiàn)實(shí)的參照，我們也能找到一種安慰;暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂(lè)，但觸手可及的小快樂(lè)只是等待你發(fā)現(xiàn)的眼睛去挖掘。
當(dāng)每一天的堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣，也許有一天突然撤去一種壓力，我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚，不是每個(gè)人都有足夠的定力，一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。也許，堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì)，從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)也一直以進(jìn)取來(lái)表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)。小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都在不停的努力付出，一天天讓自己活的更好。
每一天的堅(jiān)強(qiáng)，是我們活在這個(gè)世界的有力支撐，是一種人類賴以生存的氧氣，若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
有的人很堅(jiān)強(qiáng)，但你聽(tīng)說(shuō)一年四季很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我來(lái)給你講講。
春之小草
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？這首歌的名字叫《小草》，在一年四季的堅(jiān)強(qiáng)中，小草就是其中之一。看！那片綠油油的小草，在春天從土下探出頭來(lái)，它沒(méi)有花那么高貴優(yōu)雅；它，沒(méi)有樹(shù)那么高大挺拔，但它不會(huì)因?yàn)檫@些而垂頭喪氣，依然長(zhǎng)的密密麻麻，好像在說(shuō)悄悄話，人們好像根本不會(huì)注意到它，反而把它踩來(lái)踩去，但它并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷心。你說(shuō)，它是不是很堅(jiān)強(qiáng)？在我的生活中，也有像小草一樣的人呢？那就是我！我有一次考試考的不好，我很難過(guò)，但就在我難過(guò)的時(shí)候同學(xué)還嘲笑我，我的心像無(wú)數(shù)把刀子插在我的心里。我沒(méi)有哭，而是努力、努力、再努力。我終于考出了好成績(jī)。
夏之荷花
有營(yíng)養(yǎng)的蓮子粥、涼拌又好吃的蓮藕和護(hù)膚的荷花面膜。你知道都是和誰(shuí)有關(guān)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，是荷花。荷花的花可以做面膜，荷花的花蕊長(zhǎng)大后是蓮子，可以做粥喝，又好喝又營(yíng)養(yǎng)，荷花的根可以吃。
你知道嗎？荷花從小是生長(zhǎng)在淤泥里的，但她長(zhǎng)大后還是那么高貴，那么優(yōu)雅，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，雖然她在泥土里生長(zhǎng)，但她不會(huì)被淤泥所沾污，依然亭亭玉立。在我的生活中，我的同學(xué)就荷花的，我們班里有個(gè)好學(xué)生，她雖然和一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)坐在一起，但她不會(huì)被壞學(xué)生所帶壞，而是把壞學(xué)生帶好。
秋之菊花
在秋天里，你總會(huì)在花壇中看到朵朵菊花gayt。e紅的、黃的、橙的，五顏六色，在一陣陣有一絲涼氣的秋風(fēng)里，秋風(fēng)帶走了百花的燦爛，但與此同時(shí)，她會(huì)給菊花帶來(lái)燦爛，菊花朵朵開(kāi)的真美麗，像一個(gè)個(gè)笑臉。菊花像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。它又堅(jiān)強(qiáng)，而且有處多多。可以泡茶，有香味，可以做香包，連月餅都能做。在我的生活中，我的弟弟就像菊花，在一次體育課中，他跑步跑了最后一名。但他沒(méi)有放棄，天天都練，最后得了第一名。
冬之梅花
在一次下雪的時(shí)候，送來(lái)了冬天的堅(jiān)強(qiáng)，在你穿著棉衣，戴著圍巾，到外面堆雪人時(shí)，一絲淡淡的香味飄過(guò)你的鼻子，你跟著味走的時(shí)候，你會(huì)找到一些樹(shù)，樹(shù)上有許許多多的“黃點(diǎn)點(diǎn)”——梅花。
你看到一樹(shù)的梅花，雖然它很小，但她很努力的散發(fā)香味。雖然她不會(huì)被注意，但她很努力的開(kāi)放。
這就是一年四季的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
春天到了，學(xué)校里的蘭花都相繼開(kāi)放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，蘭花就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著銀白色的光芒。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，一股濃郁的清香便會(huì)撲鼻而來(lái)。
蘭花是一種神奇的植物，她生長(zhǎng)在深山野林，“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏”，品德高潔，枝葉典雅，花朵幽香清新。“竹有節(jié)而薔花，梅有花而薔葉，松有葉而薔香。唯蘭獨(dú)并有之。”蘭花不止具有竹子的“虛心”，而且也擁有梅花的“傲雪臨爽”，更能展現(xiàn)松樹(shù)的“蒼勁與生機(jī)”，她一定是花中最完美的“君子”。
我十分喜歡蘭花。春天，蘭花的花莖上面會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，那小花逐漸地開(kāi)放，很快就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)花瓣，像電風(fēng)扇的葉片，有趣極了。白色的蘭花下襯托著綠色的花莖、花葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗，難怪有人說(shuō)她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此，她不與百花爭(zhēng)艷，只是默默地、無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)出陣陣清香。也許人們不曾注意她，也許人們會(huì)遺忘她。但是，她仍與世無(wú)爭(zhēng)，從不計(jì)較。她是多么高雅、淡泊、美好啊！
美麗的蘭花，讓我想起了像蘭花一樣美麗的人，我們想起了我們班的班長(zhǎng)劉謹(jǐn)碩。每當(dāng)班上有各種活動(dòng)時(shí)，她總是為班級(jí)忙碌著，一會(huì)兒為班隊(duì)課排節(jié)目，一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋熃璧谰撸粫?huì)兒又去準(zhǔn)備同學(xué)的獎(jiǎng)品，總是忙的不亦樂(lè)乎。她從不與同學(xué)斤斤計(jì)較，總是很大方地為班級(jí)奉獻(xiàn)，這不正是蘭花的“只留香氣滿人間”嗎？
中國(guó)文化先師孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“爭(zhēng)蘭生幽谷，不以無(wú)人而不芳，君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。”我們要向蘭花學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的`默默奉獻(xiàn)，寬容厚德；學(xué)習(xí)她孤芳自賞，不媚世俗；學(xué)習(xí)她剛正不阿，堅(jiān)韌頑強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)詞匯是我從小被教育到大的的。記憶中小時(shí)候每當(dāng)我被欺負(fù)我的時(shí)候，媽媽就會(huì)溫柔的摸著我的頭發(fā)，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)姥爺去世的時(shí)候，姥姥抱著嚎啕大哭的我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我期末考試沒(méi)有考好而傷心的時(shí)候，好朋友跑來(lái)告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)。從小到大一直被教育的堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？我該怎么樣子才是堅(jiān)強(qiáng)呢？我一直找不到答案，我明白我要堅(jiān)強(qiáng)，但是并不知道怎樣子才算堅(jiān)強(qiáng)。承受得住各種壓力是堅(jiān)強(qiáng)么？承受得住各種失去是堅(jiān)強(qiáng)么？承受的了各種失敗算是堅(jiān)強(qiáng)么？我在通向堅(jiān)強(qiáng)的道路上面，越來(lái)越迷茫。慢慢的我不想要堅(jiān)強(qiáng)，我只想要開(kāi)開(kāi)心心的活在這個(gè)世界上面，不想要去獨(dú)自承擔(dān)那么多。
可是最近我改變了我的看法，爸爸媽媽慢慢的老去了，雖然我不說(shuō)，但是我的心里面還是能夠切切實(shí)實(shí)的感受到爸媽的變化。慢慢的我開(kāi)始心疼起來(lái)爸媽，我知道了我應(yīng)該怎么樣爸媽才會(huì)開(kāi)心。我開(kāi)始慢慢的想要保護(hù)爸媽，開(kāi)始想要讓爸媽為我而驕傲。我慢慢地明白了，這就是爸媽一直教我的堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)就是勇敢的挑起來(lái)那個(gè)名為責(zé)任的擔(dān)子。我知道了我必須要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槁膱?jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為了一種責(zé)任，深深地刻在了我的靈魂里面。原來(lái)我沒(méi)有必要去理解什么是堅(jiān)強(qiáng)，我所做的一切，原來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)。
你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢？勇敢的面對(duì)生活，敢于做暴風(fēng)雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像這一樣，堅(jiān)強(qiáng)不移!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。”很多偉人都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的，要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國(guó)著名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運(yùn)，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì)措手不及。當(dāng)無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對(duì)經(jīng)歷挫折的認(rèn)識(shí)才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因?yàn)槲乙恢庇浀眯r(shí)候是如何殘忍地對(duì)待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈，令我意想不到的是它竟然慢慢地長(zhǎng)大了！我抬起頭，又發(fā)現(xiàn)它比別的樹(shù)還要高大許多，我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬，它忍耐了這么多孤獨(dú)和寂寞，卻呈現(xiàn)出一身永不低頭和堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸，面對(duì)壓力和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，面對(duì)失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有它，我就不會(huì)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更不會(huì)成功。只有在人生的征途上不畏艱險(xiǎn)，才能在挫折面前永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
孤零零的一條魚(yú)兒在魚(yú)缸里孤獨(dú)的游來(lái)游去，仿佛整個(gè)世界只剩下它一條魚(yú)兒了。每天它似乎豪無(wú)期望，只有在我放魚(yú)食的時(shí)候它才顯得活躍一點(diǎn)，平時(shí)它只能獨(dú)自游來(lái)游去，沒(méi)有任何事情可干似的非常孤獨(dú)。我都可以在它的眼神中看出多么渴望有個(gè)同伴的神情。
其實(shí)它曾經(jīng)有三個(gè)伙伴，因?yàn)橐恍┰蛩幕锇橄嗬m(xù)的離開(kāi)了，只有它堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái)了。所以現(xiàn)在就剩它孤獨(dú)的一條了，曾經(jīng)與同伴們追逐嬉戲的場(chǎng)景似乎還經(jīng)常出現(xiàn)在它眼前，我理解它的孤獨(dú)，因?yàn)槟欠N被同伴舍棄的感覺(jué)是很不好受的。可是這又有什么辦法呢，孤獨(dú)時(shí)我們要默默的表現(xiàn)出一種積極的情緒，就像政治老師說(shuō)的那樣，情緒是會(huì)互相傳染的，不能把壞情緒傳染的他人，要合理的發(fā)泄情緒。我們還得努力讓自己融入話題，不被同伴忽視。
魚(yú)兒啊！
你是如此的堅(jiān)強(qiáng)，但你又是何等的孤獨(dú)，希望你可以再堅(jiān)持幾天，等我考完試放假了，我一定會(huì)為你找?guī)讉�(gè)更好的同伴。
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