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堅強作文

時間:2021-11-28 11:00:06 堅強 我要投稿

關于堅強作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關于堅強作文,希望對大家有所幫助。

關于堅強作文(集錦15篇)

關于堅強作文1

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  伴著陣陣蕭蕭的秋風,一列駛向廣州的列車飛奔而去。目送父母離去的車影,我的眼淚悄然滑落……

  爸媽,不是我脆弱,而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭,不是我不遵守約定——我們的堅強之約,而是我已盼著團圓之夜。

  記得七歲時你們第一次離開我,中間只回來過三次,都是放年假的原因。你們剛走時我難過了好幾天,食不下咽,寢不安席。我捧著一顆思念的心,守著一塊孤獨的陣地,堅強地等待著你們的回歸。

  為了我們的團圓,我努力學習。上課我認真聽講,積極舉手回答問題,下課我認真做作業,書寫可進步了不少哩!這樣,我們的團圓之夜不遠了吧!

  逐漸,我感受到學習的快樂。剛勁有力的方塊字像一個個小精靈跳躍于我的指尖;加減乘除法讓我忘卻煩惱;英語單詞讓我感到從所未有的成就感。我和同學們一起討論學習,就嘰嘰喳喳地說個不停。我感到了莫大的快樂……學習的同時我總會想起你們,我多么希望你們能和我分享這快樂啊!

  我有一個維持了許久的習慣——每天晚上看一會兒天空。天空,是廣闊的,我的心情往往會跟著天氣隨意變動。有時是晴朗的,月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍黑色玻璃上,散發著柔和的光芒。我看見嫦娥窈窕的倩影,我們也許是一樣的,一樣孤獨,卻又堅強地守護在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉,爸:少喝點兒酒。媽:您的胃還疼嗎?女兒很努力了,我在這兒等你們回家。有時是陰沉的,幽幽的細雨無聲無息地來,撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過氣來,我好想哭,卻又不能哭,我們的堅強之約,我必須要遵守!

  我終于嘗到等待的滋味了,你們快回來了,這個消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文,老師說我寫得不錯。還有我的書寫進步了好多呢!對了,我還要做好心理準備,我總不能在那天沒用地哭鼻子吧!

  我一想到你們的歸來,心里就有點慌張,可這又不同于別的慌張,是甜蜜的,濃濃地,還有其它的一些請個,濃濃地糊在心頭。

  爸,聽說您昨天喝酒喝多了,吐得直發顫,您可要小心些,您瘦了不少吧,可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。

  媽,少吃些辣椒,胃又疼了吧,您還是去醫院看看吧!期待著與您再次閑話家常!

  最后,向你們表達一下思念。我向你們保證——這個堅強之約,我們的團圓之夜,我一定會堅持下去,永遠地,堅持下去……

  祝你們:

  身體健康!

  萬事如意!

你們的女兒:楊之陽

  A年A月A日

關于堅強作文2

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”有的人就如同鄭燮筆下的《竹石》,堅強不屈,讓生命煜煜生輝。

  王十朋從小愛好學習,有時看書入迷竟到了忘了吃飯的地步,美中不足的是他的書法技藝欠佳。有一次,他在爺爺的壽宴上,看到路上的難民,有感而發,寫了一首詩。宴會上的人都認為王十朋天賦過人,小小年紀就能寫出這么好的詩,稱他為“顏伯瑋轉世”。可是寶印叔叔笑著說:“他的書法還不及顏伯瑋的一半呢。”那句話使王十朋的心情一落千丈,眾人的嬉笑在他聽來都如嘲笑一般刺耳。從那以后,他痛下決心,一定要練好書法。隨即他同寶印叔叔一起回了江心寺, 潛心練習書法,每到心生懈怠的時候,想到那句刺耳的玩笑,他就有了動力。功到自然成,他悟到了書法的真諦,成為大書法家和文學家。

  堅強成就了王十朋的精彩人生!

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。在學舍里,他認真苦讀。五年中竟然從沒有脫去衣服上床睡覺,有時夜里感到昏昏欲睡,就把水澆在臉上。范仲淹常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣他悟到了《六經》的主旨,又立下了造福天下的志向。那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句至今流傳于世, 他博大的政治胸懷成為世人的典范。堅強成就了范仲淹的精彩人生!

  童第周是我國現代著名的生物學家。中學時,他曾因綜合成績45分被學校勒令退學,但他執意補習。第二學期,童第周發憤學習。天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下讀外語。夜里,同學們都睡了,他又到路燈下學習。值班教師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經過半年的努力,他的功課終于趕了上來,數學還考了100分。童第周看著成績單,心想:“一定要爭氣,我并不比別人笨,別人能辦的事,我經過努力,一定也能辦到!”正是憑借堅持不懈的精神,他才有如此巨大的進步。后來,他留學比利時,完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗。堅強成就了童第周的精彩人生!

  雄鷹在天空中展翅翱翔令人羨慕,可是誰曾看到它一次次的嘗試,一次次的摔落?學會堅強,你也會像大鵬掠過高空,在浩瀚的碧空中扶搖直上。

  堅強的人生,定會綻放精彩!

關于堅強作文3

  哈爾濱的傍晚,暴雨傾盆,樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠,變得蒼翠。是啊,沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就?回想從前的冬日,雪落無聲,但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美,我最喜歡的城市就是哈爾濱,因為它與別的城市不同!那茫茫的大雪,那傾盆的大雨,是種灑脫,擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信!曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》,之后總說,可不可以不堅強?回答是,可以,可以哭泣。但現在如果再讓我回答,我會說,不行!必須自己勇敢面對!因為,未來的路是自己的,腳上的泡是自己磨出來的,未來的路是自己打造的,一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。可不可以不勇敢?可以,但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險什么險阻都沒有!當然,如果你保證不了,你就得對自己說,必須堅強!

  也許有些事情沒有必須,但是那是一個要求自己的詞。耳邊,一邊變得聽著kokia的白雪,淡淡的優雅,隱隱的傷痛,可是,依舊是種放手——脫俗,不羈。沒有誰能束縛誰,除了我自己,我不為誰而哀傷!不是因為自己多高尚多與眾不同,而是覺得為別人哭泣不值得,而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的!(很土的話,不過很有哲理!)所以,無論如何,為自己,也為了身邊愛你的人們,學會堅強,懂得勇敢。該面對的總要面對,逃避是無能為力的表現,你可以不把一件是完全解決,但是你要對你所作的事情負責,所以你要試著去解決!面對就是一種堅強。我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動他人,是否能讓屏幕前的你更堅強,但我知道,當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時,請考慮我的建議,勇敢面對!

  窗外,依舊是淅淅雨聲;窗內,仍然為孤單的我;外表,簡單的笑;內心,洶涌澎湃!但是,與前是不同的是,現在的我,內心多了一份鎮定,多了一份堅強,多了一份體會,多了一份勇敢,多了一份冷靜;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份膽怯,少了一份揣摩。可不可以不勇敢?不行!你必須學會堅強!

關于堅強作文4

  萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風雨中瀝琳,在風雨中學會堅強吧!

  春天的風雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發,鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊,勇敢的接受風雨的考驗,用"野火燒不盡,春風吹又生"來詮釋它的堅強!

  在春天的風雨中,小草學會了堅強!

  夏天的風雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中,荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強!

  在夏天的風雨中,荷花學會了堅強!

  秋天的風雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發,在風雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,

  等待著重生,去詮釋那"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的高尚情懷!

  在秋天的風雨中,落葉學會了堅強!

  冬天的風雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長在寒風中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!

  在在冬天的風雨中,梅花學會了自己的堅強!

  面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風發,躊躇滿志!

  面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!

  面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!

  讓我們在風雨中學會堅強!

關于堅強作文5

  堅強,是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質,但是堅強,仍會令人誤解!

  今天,古城依舊伴著冬日的寒風陽光在透著芳香,那一束陽光就是冬風這中的溫暖,但此時的感覺,冷冷的,往日的關懷都不見了。那是一種什么樣的感覺,也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。

  往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說寒風依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺得到的。繩拉開了,這種情景不知道重復了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒有做聲,在旁邊靜靜的看著,預備練習之中,也在等待著這場比賽的開始。

  預備練習是為了提前熱身,這本來簡單的一兩下步驟,卻對于今天的我們來說,不是一場游戲。

  哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進行著,一分一秒恰似都使關系著集體的榮譽,屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習這么久,都沒有看到過同學們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績卻不理想,三分鐘,才跳了440個,當看到一個班看到我們的成績而為他們的高出歡呼時,我們各個垂頭喪氣,靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話,確實,我們輸了,但是我認為這個成績,我沒有覺得遺憾,不知情的人面對這種成績那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們為了今天這個成績,流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒有說過一聲累,喊過一回苦。我無法不對這些我們班的好同學而伸起大拇指,我認為他們是光榮的,他們是堅強的。老師卻不然,看得出來,是真的生氣了,這樣的成績不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當時的場景,當時的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢,越過那兩根大繩,已經是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學,在我心里,都是堅強,都是勇敢,都是熱愛班集體,勇于奉獻的!

關于堅強作文6

  有時候,人真的很堅強,堅強到上一秒狼狽跌倒,下一秒就昂然挺立;有時候,人真的很脆弱,脆弱到上一秒笑靨如花,下一秒就淚眼朦朧。

  她是我見過的最活潑的女孩子,經常幫助老師分擔事情,老師對她也是贊不離口。我很羨慕她,羨慕她能每天擁有美麗而珍貴的笑臉。然而,有一天我竟然看見她哭了!到底發生了什么能讓堅強的她任淚水肆意橫流?她用手肘將臉擋住,像是在對我說,又像是在喃喃自語:"我只是想多做些事而已。我幫同學打掃教室,并不是在獻殷勤!我幫課代表發作業,并不是想取而代之!我幫班長記名字,并不是在威脅別人!為什么?明明我沒有做錯,為什么我要承受他們的嘲諷?我沒有打小報告,為什么非說是我!”是啊,她沒有做錯,為什么要用刻薄的言語惡意中傷?退一萬步說,即使她打了小報告,那些人又有什么資格詆辱她!她沒有憑空捏造,都這樣做了,難道還害怕被說出來嗎?那些因為她"越俎代庖”而冷嘲熱諷的人,到底是由于正義,還是以正義之名掩藏心底的嫉妒!

  “嫉妒潛藏在心底,如毒蛇潛伏在洞穴。”嫉妒的種子一旦生根發芽,遲早會長成參天大樹,不斷蠶食理智,最后是非不分,顛倒黑白。仔細想想,以她優異的成績,何必用這些可笑的"手段"達到她的"目的“?生命賦予我們神圣的語言,不是讓我們將它變為一把傷人的利器,在他人的心中留下永恒的創傷。

  再堅強的人,她的心也和我們一樣柔軟而脆弱,會因為某一句難聽的話擊碎所有信念。

  也許曾經太脆弱,所以被傷得體無完膚;也許曾經無助彷徨,所以用堅硬的外衣裹起傷痕累累的心。有誰知道活潑強勢背后是用血淚筑起的高山。

  自從那天以后,我再也沒見她笑過。她似乎沒有情感,終日與作業為伴。"幫我擦一下桌子。”一位女同學叉著腰理所當然地說道。她淡淡地抬頭看了一眼:"憑什么。"我永遠不會忘記她眼睛里刻骨的冰冷。那位女同學竟然撅起嘴,滿不在乎地說:”同學之間相互幫忙嘛。“我瞬間感到厭惡,”相互幫忙?“他們幫了她什么?幫助她成為孤僻冷漠的人嗎?多么可笑,為什么我們要對傷害過自己的人感恩戴德?但凡他們能說一句鼓勵她的話,但凡他們有一絲愧疚對她道歉,但凡他們停止傳播流言蜚語,她的性格也不會與原先背道而馳。

  請不要用流言的利劍刺進脆弱的心,更不要把我們的堅強當作是一種隱忍。

關于堅強作文7

  我在這條路上走了很久,有陽光、有斜風、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無數次跌倒過,然后一聲不吭地爬起。不過,有時,感覺累了,也會在路邊歇一歇。

  有時,我也想不堅強。有人說自己不相信人類,我付之一笑。然而我曾經歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心斗角又是可以否認的事實?我厭惡、反感、沒興趣,可這豈是我能掌控的?我能掌控的頂多只有在被拉進這鍋混沌的水中后,讓眼淚落回肚子里,反噬,變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場,卻覺得自己像八點檔的女主角一樣矯情。淚水不是熱的,似乎也不算冷的,也許是沒有溫度的,所以疲憊得對淚水麻木了。只不過,一向陽光,一向開朗,一向愛笑,一向愛鬧,一向不屑如我,卻是會在有了不知道算不算堅硬的外殼后覺得空蕩蕩的輕微酸疼。想不堅強,想哭,想卸下外殼,只不過也只是想想而已。終究還是很討厭八點檔的女主角的梨花帶雨,盡管內心有時也想哭。

  有時,我也想不堅強。人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可這“愁”字底下是帶一個“心”的啊!有一顆心,就會感知愁。誰能無心?不過我也確實說不清我在愁什么。應該算是一種青春期里的躁動、惶亂、惆悵。當然這并非那些流行文學里大肆渲染的“傷感懷春”,我知道現在很多花季雨季的少男少女愛涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思,但若說那就是“愁”,未免略顯膚淺。可能,對于這種“愁”的小反感也是我愁書架上似乎清一色總是在唯美、憂傷、纏綿、華麗詞藻的虛無海洋陶醉地隨波逐流的書籍的“愁”我的愁因為摻入太多所以自己也說不清,但它們是硬梆梆存在的。這愁會因為某個突發條件而爆發,肆無忌憚成汪洋,彌漫了我的心,一旦滿溢出來,就是淚。我已經不會流淚了,所以那顆心為了盛下愁便不斷膨大,梗塞住胸口,難受得只想冷冷沉默。為了不讓它堵住我,我只得快刀斬亂麻命令自己切開一個心上的口子,讓愁流淌出來,隨著血液一點點過濾。說簡單點就是:無奈地隨它去吧!但當它真的流失了又會迷茫。

  盡管有時不想堅強,我也必須堅強。因為這條路,很難走,很漫長。

  所以寧可相信自己是堅強的,所以也只會“有時,我也不想堅強” 。

關于堅強作文8

  在這個世界里,有千千萬萬的殘疾人,每個殘疾人的背后,都充滿了常人無法想象的艱辛……

  住在六單元的胡奶奶,因為在去菜市場的途中,被一輛高速行駛的貨的撞倒在地,造成左腿高位截肢,從此,過上了靠拐杖和輪椅行動的生活。

  今天,我就要去看望這位老奶奶。

  來到胡奶奶家門口,敲門,她便拄著拐杖,熱情地接待了我。走進客廳,整個空間的整潔讓我難以想象這是一個殘疾人的住所。地面并不是地毯,卻一塵不染,茶幾晶瑩透亮,閃耀著光澤,水果則整齊地擺放在茶幾上香飄四溢。我看著這一切,對胡奶奶的崇敬又多了幾分。

  我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上,開始了這次訪談。從胡奶奶哀傷的神情中,我才明白那次不幸對她的傷害,不論是生理還是心理,都是很大的。但是,她依然振作了起來,都是很大的。“因為女兒在杭州工作、安家了,不能經常來看我,所以,所有的家務活都是由我一個人來做……”說到這里,胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊,掃地、整理、洗衣、做飯由一個腿腳不便的殘疾人來做,那是一種多大的悲哀啊!但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅強,那是一種對生活的熱愛與渴望。

  “很多人幫助我的。經常有鄰居來幫我做事,居委會也會每個月發一些救濟金、大米和油。大家對我都很好……”胡奶奶無限感激地說。

  我們聊了很久,話也很投機。時間差不多了,我幫助胡奶奶晾在外面的'衣服收了進來后,向她道了別。

  剛要走出門的時候,我我不禁意地瞟了一眼餐桌。看著上面的一碟青菜和吃剩的一罐醬豆腐,我不由得嘆了口氣。

  “有空常來坐啊!”胡奶奶拄著拐杖說道,

  “我會的。”我笑著回答。最后看了一眼這個整潔的家,輕輕地關上門,離開了。命運帶給了老人太多的磨難,但是,她依然憑著心中的信念

  頑強地生活著。想起那位飽經滄桑的老人,我無限的感慨。殘疾人應該受到更多的幫助,他們也是社會群體的一份子,也是我們的同胞,我們應該用一顆關懷和包容的心接納他們,讓他們感受到我們的愛與尊重。

  明天,充滿了未知,但是,只要我們心連心,依舊是充滿光明的。

關于堅強作文9

  我記得司科特·菲茨杰拉德說過這樣的一句話:“如果你足夠堅強,你就是史無前例的。

  那一年冬天,那些事情,那一個小女孩,所有的點點滴滴,到現在,我還記憶猶新。

  那一年的冬天,我背著書包,手里拿著一樣東西——試卷,一張只考了六十八的試卷,想起老師的批評,同學的嘲笑,我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調零的大樹下的長椅子上,看著手里的試卷,就這樣的分數,拿回家給父母簽名,唉,不用說,又是教訓的話。

  我抬起頭,仰視著天空。

  朵朵雪花緩緩地飄落下來,勾勒出一幅美麗動人的情景。如此美麗的畫面啊!我不禁這樣想。可是,誰又能明白我的壓力?我此時此刻的心情?

  手心里的雪花化了,冬天里的花草樹木也會凋零,呵,還能出來嗎?

  這時,我看見遠處的一個小女孩和其他人玩得正起勁,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……,那種天真無邪的笑容,無憂無慮的感覺,弄的我心里也癢癢的,好想和他們一起玩。

  忽然,那個小女孩,一不留神,“呯”的一聲摔跤了。我看見了這樣的場面,忍不住想幫她一把,我還沒有邁出第一步,令我出乎意料的是:她自己連忙爬起來,一滴眼淚也沒有落下,而且還微笑著繼續玩。那一刻,我驚呆了。

  傍晚時分,我依舊坐在那里。

  那個小女孩忽然想我走來,走到我面前來對我說:“大姐姐!我剛才聽到了你那一句話,手心里的雪花化……,雖然,我不大明白,但是,你手中的張試卷,雖然考的不理想,但你也不能這么沒骨氣在這里掉眼淚,既然,你考的出這樣的分數就要對它負責,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,堅強一點。”話畢,對我莞爾一笑,離開了。她的話打動了我心中最柔弱的那一處地方,他那倔強的眼神,堅毅,勇敢的性格永遠的刻在了我的心了,她就猶如寒風中綻放的梅花。小女孩,謝謝你,是你讓我懂得了堅強。

  在生活中,在人的一生中,不可能永遠都是一帆風順,有時會遇到一些困難和坎坷,當這些東西降臨到自己身上時,我們應該勇敢的挑戰它,而不是自暴自棄,我相信,人的一生比馬拉松還要長,沒有一個人是贏在起跑線上的,所以,我要努力,戰勝自我,尋找回堅強的自己!

關于堅強作文10

  漫步在樓下的小公園里,傍晚時分,來這散步的人慢慢的多起來了……

  一個大概剛會走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他松開了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來,邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

  “給我自己站起來!起來!”媽媽嚴厲地呵斥著小男孩。我楞了……

  最終,小男孩在母親的“鼓勵”下跌跌撞撞的爬了起來,小手沾滿了灰塵。

  回想起這段情景,我想了很多,很多……

  這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的毅力,戰勝了困難,這就是——堅強!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現今的社會中,“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!

  世界著名作曲家貝多芬26隨時就創作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因為治療不善,他的耳咽管炎轉為慢性中耳咽,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對于一個作曲家來說簡直是個致命的打擊!然而,他沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉”。他以超強的意志和毅力,克服失聰帶來的種種困難,為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部弦樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運主宰的堅強的人!真正的“大”人!大丈夫!

  弗洛伊德把認得欲望稱為“本我”,把人的常規理性稱為“自我”。他認為,“自我和我的關系,可以以騎馬者與馬的關系作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權確定目的地,指揮這個剽悍的牲畜的動作。但是在自我與本我之間經常出現一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去。”

  也就是說,人的理性應該成為自身的欲望,被欲望反控,被欲望牽著鼻子走。

  可見男子漢并不能簡單得成為大丈夫。男子漢可以通過自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

  我們都要爭做大丈夫,無論男女!你認為呢?!

關于堅強作文11

  晚春的雨細密如蠶絲,零散地飄過天空,在空中跳著清靈的舞蹈。校園里的那一墻薔薇又在晚春時節之際開放,淺淺的粉色,空靈而優雅,嫵媚而不艷俗,略帶著那么些嬌柔。我站在花旁,看它層疊而上,仰起頭,雨絲落在溫潤的黑色瞳孔里,打濕了我的眼眶。

  記憶中的她,就像一株晚春的薔薇,趕不上盛春的華彩,卻依舊傲然,努力地向上,微苦的清香環繞在身旁。目光越過重重薔薇,眼前忽地浮現出她的臉,她的笑。

  深棕色的瞳孔漂亮得就像純種波斯貓的雙瞳一般,卻沒有她那個年紀的女孩應有的光華流轉。那是她的瞳孔,那雙盲校里最漂亮的瞳孔。

  同齡,我入初中,享受青春校園的美好;她進盲校,終日與黑暗作伴,從此只能用手指摩挲歲月的痕跡。學業繁重的我難以維持友情的樞紐,她卻從無半點怨言。三個月后我終于喘了口氣去看她,在老師的指導下,踏進了那個并不華麗的圖書室。

  結構簡單的底層書架首先映入我的眼簾,接踵而至的是一本本沒有任何鮮明色調的黑皮書放在簡單的書架上,透著沉重而壓抑的氣息。我幾乎想轉身逃離這個地方,卻在克服心理障礙接近她時潛然淚下。那雙曾經令我艷羨不已的白皙修長在鋼琴上翩翩起舞的雙手如今被書上細小的針孔磨破,帶上了些歲月荏苒的痕跡。也許是因為眼睛的緣故,她的其他部位的感覺越發靈敏,輕而易舉地聽出了我的哭聲。

  “哭什么呀,不都是挺好的么?至少我還有過十二年的光明呀。妹子一定要堅強。”她“看”向我,揚起了嘴角。那種帶著堅強執著卻又有點清苦味兒的薔薇花一般甜美的微笑我再也沒見過,獨立而震撼,帶著些對命運的頑固挑戰。

  我的眼淚愈加洶涌,內心卻被一種名為堅強的帶著薔薇花的清苦味兒的東西填補著空缺。我想,她都可以直面黑暗叫板命運學會堅強,我沒有理由認輸。于是我回校后成績一路直線上升,從被人忽略的175名,慢慢地上升到120名,再到華麗的猶如一匹黑馬般地逆襲——前五十。期間有過多次測驗我敗得一塌糊涂,幾乎喪失了信心。但她的那句“妹子一定要堅強”用特有的清苦味兒花香激勵著我前行。

  薔薇下流年,花落而盛綻。她用薔薇花似的堅強教會了我冷著臉不認輸地在強風暴雨中前行。

關于堅強作文12

  今天,老師讓我們做了一次活動用嘴寫字,才布置下來,同學們便欲躍試,有的同學睜大了眼,不知如何是好,有的則叼起水筆練了起來,還有他的我一樣在思考:老師為什么這樣做,卻沒有任何答案。

  經過幾分鐘的練習,老師請出了一位勇士前來挑戰,他臉上盡是藏不住的激動,迫不及待地把手背到后頭,準備開始。

  開始挑戰!老師一邊按秒表,一邊說。抬頭望去,那位勇士嘴里叼著筆,頭不停的扭動著,活像從土里出來的小蚯蚓,哈哈咦?大火兒怎么都笑了?我按捺不住好奇心,湊過去一看,哇!這字龍飛鳳舞,十分瀟灑,手字支離破碎,腦字也與本家分開了,連老師見了都不禁笑岔了氣兒。我見勇士這樣的情形,也想自己體驗一下,于是,叼起筆在紙上練習著,果然不簡單,你要讓它在左邊,它偏偏跑右邊去了,你讓他寫橫,他非得寫個豎,好似一個不聽話的孩童在與你對著干。

  很快活動結束了,老師又擺出一臉這是個套路的表情說:我們放松一下,看會兒電視!好!同學們的叫聲里充滿了希望。

  大約是半分鐘工夫,屏幕上出現了一位雙腿截肢的男子,他用手支撐自己,健康的面容上看不見一絲疲憊,眼神中閃爍著堅強的光芒,接下來,他又做了一件讓人震驚的事使身體懸空做起了俯臥撐,一個,兩個,三個我瞠目結舌,這位身體有缺陷的叔叔,在連續做了十幾個后,又以更快的速度打破了紀錄,他以一副不完整的軀體,打敗了千千萬萬的人,這其中的苦與累,汗與淚,是常人無法想象的周圍每個人都對他行了一個又一個的注目禮,尊重、崇拜他。

  而讓我感觸更深的卻是下一段。

  還是一位殘疾人士,他失去了雙臂,可他做的事卻讓我慚愧無比,他用嘴、腳寫出了一個又一個的正楷毛筆字,行云流水,但是我覺得美的不是那一手好字,而是從內而外的堅強之光,那光沐浴著我,仿佛讓我整個人也變得堅強。

  這兩位身殘志堅的人士,沒有完美的身軀,可卻有著常人所沒有的堅強意識,這股意識,使他們從被上帝遺忘的孩兒蛻變成寵兒,渾身散發著光芒、堅強,這是一種獨特的美麗!

關于堅強作文13

  不知不覺中,我就長大了。已經上五年級了。隨著時間的流逝,年歲的增長,我也漸漸的懂得了一些道理。尤其是堅強,我明白了堅強的含義。

  還記得那是一個雨天,雨下的很大。我滿心歡喜,可我卻再也不能扔掉雙拐,到雨中玩了。

  “剎”的一聲,我就倒在血泊中了,一陣疼痛涌變我全身。接下來的事情我一片茫然,因為我暈倒了。

  躺在病床上望著高高吊起的雙腿發呆,不知該如何是好,因為我的雙腿殘疾了。

  終于那高高吊起的雙腿下來了,我出院了。可再也不能出去玩了,因為那雙腿……

  在家里,我時常望著窗外的鳥兒發呆,時不時會抓起身邊的東西扔向它們。我憎恨它們小巧玲瓏又能跳的爪子,和能隨心所欲飛翔的翅膀。

  從此,我自閉了起來,不愿與別人交流,卻希望能有一天在草原上奔跑,可這已是不可能了。

  偶爾,我想拄著拐杖出去,可愛美之心強的我,不愿出去看別人歧視的目光,更不愿讓人們嘲笑。

  可是突然間,,在風雨中我似乎看見了一株小草,我努力爬到窗前,仔細一看,頓時驚叫起來:“臨街的角落里有株小草。”轉瞬間我由驚訝轉變成了憤怒,因為在我喜歡的雨中,不允許一切有生命的東西,可馬上又自我安慰到:等著吧!它一會兒就會連根拔起,不知飄到何方,做為它在風雨中挺立的懲罰。

  我又躺到了床上,準備睡覺,可怎么也睡不著,好不容易睡著了,卻……

  “不要,不要,別過去!”在這個噩夢中我又醒了,我又夢到了車從我腿上壓過去的場景。

  我這時又想到了小草,爬起來到窗外看它“走”了沒有。

  到了窗前,我先是驚訝又是憤怒,轉而變成驚喜,又變成了堅定。

  原來,當我爬到窗前后看見那顆小草依然堅強地挺立在風雨中,不由得以為自己在夢中,可現實不容懷疑。可轉念又恨它,為什么還或者,因為我曾經很受傷,后來又突然以為,它很堅強,而堅強是我缺的,我不該恨它,而該感謝它。,轉而,我決定學習它,堅強一點,讓自己不再自卑。

  這時,我拿起了雙拐,想使自己站起來,可突然卻摔倒了。

  我茫然了,認為自己很笨,可我又想起了小草,努力使自己站了起來,然后看了看小草,再次感謝它。

  相信我一定會走出家門,走到大街上,去尋找小草。

  此后我常常想,一株小草竟然給了我堅強。

  在以后的日子里,我要學習小草的堅強,我要變得更加的堅強。去迎接隨之而來的所有波折與磨難。

關于堅強作文14

  初春的青草在乍暖換寒的季節中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風中左右搖擺,脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

  又是一個秋天,又是落葉滿地。我拿著成績單,獨自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我此時的心情。這學期的第二次月考,我考得非常糟糕,望著成績上可憐的分數,我便像一只折了翼的小鳥,不知去向。同學們似乎漠然甚至逃避我,使我更加懷疑自己,是不是我不行了?內心的恐懼,頓時使我麻木起來。

  一向懦弱的我,遇到失敗挫折后,總是會停滯不前。失敗后的我,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄

  著迷迷蒙蒙的花香,風里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚水和月光。哭完后,仍是不知所措。之后的考試屢戰屢敗,那次失敗的陰影總影響著我的發揮,總是揮之不去,沖洗了我前進的動力,也冷卻了我心中的熱火。

  我仰望天空,看天上云卷風舒,問蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場瓢潑的大雨。

  我將事情經過如實的告訴了母親,母親撫摸著我的頭說:“堅強不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考。”我仔細品味,想起了黑暗中的那雙眼睛,想起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅強不屈。

  我想起普希金說過:“憂郁的日子需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨;一切都是瞬息,一切都將會過去。“堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起愛默生所說的:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱”。

  我想起父親說:“在黑暗的時候你若抱怨,停在原地無濟于事,但如果點亮蠟燭,尋找光明才是堅強的表現。而困難并不只是考試,更是生活中點點滴滴的考驗。想起班上一位同學說過:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!是阿。如果沒有挫折的陪伴,怎能造就亮麗的風景線呢?沒有流過血的手指,彈奏不出世間的絕唱!

  傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續編程那條還沒走完的“路”。

  之后的考試進步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風雨。

  原來,我也很堅強。

關于堅強作文15

  父母的責罵,父母的不理解或父母的冤枉都是我背地里默默哭泣的理由。我有一個寶貝,其實它只是一個被人遺棄的、再普通不過的布偶,是我在小區的石凳上撿到的,之所以稱它為寶貝是因為它臉上有一種堅強、不服輸的表情,這正是我需要的。

  那天發生地事讓我找回了那份屬于我的、曾經支離破碎的堅強。四年級時,我和表妹都想參加一個音樂培訓班,我們的父母同意了。于是,我們興致勃勃地去報名。可那個老師竟然對我們說:“對不起,我們只剩下一個名額了。”這番話就像一盆冰冷的水,把我全身上下都給澆濕了。

  怎么辦,只剩下一個名額了。我心想:要么就是我報名了,妹妹怎么辦,但是我真的很想去。這次帶我們來報名的是我媽媽,她一定會讓我去的。于是,我對媽媽耳語道:“媽媽,我想參加。”我眼里流露出乞求的眼神。誰知,媽媽的表情變得嚴肅起來并大聲對我說:“里怎么能這么自私呢?你做為姐姐,應該學會謙讓,應該把機會讓給妹妹。”“既然這樣你剛才就不要答應我讓我報名,為什么姐姐就應該什么都讓給妹妹?那干脆什么都給她算了!”妹妹似乎被我們母女之間少有的吵架場面給嚇壞了,默不作聲。一氣之下我獨自跑會了家。

  回到家,我跑回房間,虛脫似地躺在床上,默默抽泣,所有的力量都在霎那間消失了。我心里很不好受。為什么受傷的總是我,為什么我總是受到不公平的待遇,為什么我的母親偏袒別人,而不是她至親的女兒?

  “不許哭,里沒有資格選擇軟弱。”我在心里大聲地對自己說。我注視著床角邊的那個倔強的布偶,注視著它那堅強的、不服輸的表情。是啊,我應該學習它,不肯服輸而試圖用自己的努力改變什么,可卻總是失敗地頭破血、遍體鱗傷。我和它一樣,一樣忍受不公平的待遇。我應該和它一樣,一樣的堅強面對生活。對啊,我應該是很堅強的,再深的傷口,也有它愈合的那一天。就算上帝什么都沒有賜予我,至少我還擁有堅強。

  這事,讓我學會堅強面對生活,也讓我擁有了一雙不肯流淚的眼睛和一顆不會破碎、堅強而驕傲的心。

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