孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)作文1000字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
新年伊始，元宵節(jié)剛過(guò)，學(xué)校就開(kāi)學(xué)了。我擔(dān)任七年級(jí)班主任，為自己班級(jí)學(xué)生報(bào)到。天空陰沉得厲害，空氣還流動(dòng)著一股叫人難以忍受的寒冷，可眼見(jiàn)自己學(xué)生臉上的稚氣，看見(jiàn)他們?cè)诟改概阃铝髀冻龅募冋嫘θ�，我心里不由得為他們高興，為他們而感到格外滿足。
兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，報(bào)到工作接近尾聲。我從辦公桌內(nèi)拿出上學(xué)期學(xué)生花名冊(cè)，同這學(xué)期的報(bào)到冊(cè)一一對(duì)照，清點(diǎn)自己班級(jí)的學(xué)生。一番認(rèn)真地比對(duì)之后，我從花名冊(cè)密密麻麻的姓名中，找出了問(wèn)題——紅還沒(méi)有來(lái)。
紅是一個(gè)還未成年的質(zhì)樸厚道的女孩。前一年冬天，我眼前她時(shí)常穿那件水紅色棉衣和那件淡青色的牛仔褲�；蛟S穿戴時(shí)間過(guò)于久遠(yuǎn)，衣褲的顏色已經(jīng)褪掉，像蒙上一層淺淺的白灰。這些現(xiàn)象沒(méi)有引起我足夠地關(guān)心，我總認(rèn)為紅打小在山中長(zhǎng)大，不太注重自己的裝扮。我眼前的紅，也活得足夠“快樂(lè)”，不論遇到老師或者同學(xué)，她臉上流露出的總是陽(yáng)光般響亮的笑容。那“歡快”的神情，在大家看來(lái)，就如那平靜湖面上純潔透明的漣漪一般，一圈圈蕩漾開(kāi)去看到她的笑容，如同聽(tīng)到甜美歌聲一般叫人享受。
“她沒(méi)有不來(lái)的理由，可為什么？”我心中一邊嘀咕，一邊收拾好報(bào)名冊(cè)，懷著不可解開(kāi)的疑惑走出辦公室。
剛出學(xué)校大門，我看見(jiàn)從山腳下緩慢上爬的紅。我知道自己期盼的紅來(lái)報(bào)到了，那個(gè)聰明好學(xué)的孩子不會(huì)盲目地走出校園。念及于此，我心中倍感寬慰。遇到我，紅爽朗地招呼，臉上還同往常一般，流露出的笑容讓做老師的我倍感愉悅。紅的身后，走著一位彎著腰的老太太，滿臉皺紋，腳步蹣跚。老人手中拿著拐杖，一邊走，一邊沉重喘氣。老人在我面前站定，知道我是紅的老師，開(kāi)口說(shuō)話，露出那沒(méi)有牙齒的糟糕牙床。在我眼前，滿臉滄桑的老人同這個(gè)滿臉青春氣息的紅，形成了強(qiáng)烈對(duì)比，不可名狀卻又格外強(qiáng)烈的震撼著我的心靈。
或許我臉上的表情引起紅注意，剛走進(jìn)辦公室，她告訴了我關(guān)于老人的所有信息。紅說(shuō)老人是她的奶奶，年紀(jì)已經(jīng)八十一歲了。聽(tīng)到紅介紹，我一邊叫奶奶，一邊把老人讓進(jìn)辦公室。我找來(lái)板凳端來(lái)熱水的同時(shí)，抱怨自己的學(xué)生紅，說(shuō)她都這么大了，不論如何也不能讓老人來(lái)陪她上學(xué)。我還告訴紅，做孩子的，不論如何，也要懂得尊重老人孝敬老人。孩子恭敬地站在一旁，一臉茫然卻又不住地點(diǎn)頭。
老人粗重的喘氣漸漸平復(fù)，她在我面前說(shuō)開(kāi)了：“老師，你好，我今天才送孩子上學(xué)來(lái)，讓你久等了。這是個(gè)好孩子，孝順，懂禮貌，老師教得好呀！可惜，我這老婆子命苦，無(wú)福消受�！蔽也欢先嗽捓锏囊馑�，以為孩子不懂事惹惱了老人，我倍感意外地聽(tīng)老人慢慢述說(shuō)下去。
“孩子的繼父前幾天才去世，昨天才入土。”老人斷斷續(xù)續(xù)地述說(shuō)，時(shí)間在我眼中變得格外的沉重和緩慢。而關(guān)于紅的真實(shí)，也在老人的言辭里逐漸明朗。
我的學(xué)生，就是眼前這個(gè)滿臉純真的紅，剛出生就讓一場(chǎng)車禍奪去自己親生父親。紅的母親悲痛欲絕，想隨自己的丈夫遠(yuǎn)去，可不懂事的紅成了她的牽掛。她不忍舍下紅，帶著紅在生活中苦痛掙扎。為了讓紅感受溫暖父愛(ài)，兩年后，她帶著紅改嫁給了老人的兒子。老人五十多歲的兒子成了紅的繼父。紅六歲的時(shí)候，母親患上食道癌。她食不下咽痛不欲生，可即使這樣，做母親的也不在女兒眼前展示出自己的脆弱，她只是時(shí)不時(shí)地把紅叫到床前，用手不停地?fù)崦@個(gè)還不懂事的孩子。
“這些場(chǎng)景，紅還記得，只是當(dāng)時(shí)的她還不懂�！崩先苏f(shuō)，“紅的母親鼻子下沒(méi)了氣息，可她的眼睛還瞪得老圓，還瞧著站在床前的紅，她是死不瞑目呀！直到紅的繼父在她面前對(duì)天發(fā)誓，說(shuō)要像待自己親生女一樣待紅，她才閉上眼睛，帶著安詳平和的笑容離開(kāi)這個(gè)世界，孩子原本生活得很不錯(cuò)，可禍從天降，就在今年正月間，小孩繼父不幸心臟病突發(fā)，死在了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的長(zhǎng)椅之上，留下年邁的我和年幼的紅。”
說(shuō)完，老人老淚縱橫，她邊說(shuō)邊用那雙青筋突兀的手擦拭從臉龐上滾落的淚水。我的心陣陣緊縮，針扎一般地疼痛開(kāi)始從心底隱隱傳出。是呀，眼前的奶奶，應(yīng)該同其他的奶奶一樣，該享福了，可不幸的是，她在此刻還得經(jīng)受老年喪子的'折磨，怎不叫人倍感心酸呢。
這叫人可憐的奶奶！
站在旁邊只有14歲的紅低著頭喃喃地說(shuō)：“老師，我和奶奶今天已經(jīng)把所有的情況給政府領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了。他們?yōu)榱朔奖阄易x書，已經(jīng)答應(yīng)為我和奶奶在校外租房子了。老師，我想讀書，老師，您相信我，我能一邊照看奶奶一邊把書讀好，只是……”
我不敢相信這是歷經(jīng)劫難只有14歲的紅所說(shuō)的話。別的和她一般大的孩子，說(shuō)不定有時(shí)還在自己父母懷中撒嬌呢。可在巨大的悲痛和苦難面前，紅說(shuō)得那般平靜，那般果敢。在那一刻，她的身世，她的苦難，她的穿戴，她的言辭，她臉上“歡快”的笑容，已經(jīng)完全地?cái)嚭显谝黄�，在我的眼前攪成了一個(gè)混濁泥潭。泥潭中的紅，用她的堅(jiān)強(qiáng)同命運(yùn)做不屈地抗?fàn)�。在那一刻，我不敢正視紅，我害怕看見(jiàn)紅天真笑容背后的苦難和憂傷，我害怕在紅的面前為她流下哀傷而又脆弱的淚水，我害怕在孩子的面前展現(xiàn)出我的孱弱而因此磨滅她內(nèi)心中固守著的堅(jiān)強(qiáng)。
我從口袋里掏出手機(jī)，把紅的情況如實(shí)地匯報(bào)給校長(zhǎng)。在我緩慢而沉重地?cái)⑹鲞^(guò)程中，電話那頭的校長(zhǎng)開(kāi)始還在嗯嗯地應(yīng)承。后來(lái)沉默了，許久許久地沉默。校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)話：“為了讓紅完成學(xué)業(yè)，可以滿足她所有要求，以后無(wú)論遇到任何資助，都會(huì)無(wú)條件地送給她。”
我眼前的老人和年幼的紅，如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，她們口中不停地重復(fù)著“謝謝”。紅攙扶著老人，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了校園。我目送著她們走出老遠(yuǎn)，直到她們的背影成為一個(gè)小小的黑點(diǎn)，最終消失在遠(yuǎn)處的青山之下。
青山上，還殘留著些白白的薄雪，可我從中分明已經(jīng)感覺(jué)到了寒冷覆蓋下的暖暖春意。孩子，依舊寒冷的季節(jié)，希望你能夠一如既往地走下去——堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師衷心地為你祝福！
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