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成長因堅持而精彩作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成長因堅持而精彩作文600字，歡迎閱讀與收藏。
成長因堅持而精彩作文600字1
學(xué)風(fēng)在大學(xué)生活中起著舉足輕重的作用，它直接關(guān)系到學(xué)生未來的成就。在大學(xué)校園里，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生自律自強(qiáng)的重要途徑。而個人的學(xué)風(fēng)心得體會，則是對學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)和反思。在我走過的大學(xué)三年時光中，我深刻體會到學(xué)風(fēng)對個人成長的重要性，同時也經(jīng)歷了由松散學(xué)風(fēng)向嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以下是我對建設(shè)學(xué)風(fēng)的體會和心得。
首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的核心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績的保障。在課堂上，我總結(jié)出了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如認(rèn)真聽講，做好筆記，及時復(fù)習(xí)等等。通過將課堂所學(xué)知識和個人經(jīng)驗有機(jī)結(jié)合，我更好地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在考試中取得了理想的成績。同時，我也通過分配時間，有計劃地完成作業(yè)和課外閱讀，保證自己在學(xué)習(xí)上的持續(xù)進(jìn)步。
其次，要注重自我約束。自律和自我約束是建設(shè)學(xué)風(fēng)必備的品質(zhì)。僅僅有良好的學(xué)習(xí)方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人們要做到及時、主動、規(guī)范、高效地自我約束。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常告誡自己要保持一顆溫故知新的心態(tài)，盡量避免拖延癥的發(fā)生。當(dāng)然，這離不開良好的時間管理能力，我會根據(jù)課程和作業(yè)的難易程度給自己合理地安排學(xué)習(xí)時間和休息時間。同時，我也常常審視自己，提醒自己時刻保持學(xué)習(xí)的憂患意識，這樣才能不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)策略，做到知行合一。
再次，要主動參與課堂討論。大學(xué)課堂是開展學(xué)術(shù)交流的重要場合，通過課堂討論和互動，不僅可以豐富知識，還能提高思維能力和表達(dá)能力。我在課堂上積極提問，與教師和同學(xué)展開互動，以此來加深對知識的理解和掌握。同時，我也注重聽取別人的意見和觀點，并與之進(jìn)行深入的交流和探討。這種積極主動的參與讓我迅速融入學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的熱情。
此外，要加強(qiáng)團(tuán)隊合作能力。培養(yǎng)學(xué)風(fēng)不僅僅是個人的事情，更需要與他人進(jìn)行交流和互助。在大學(xué)生活中，我積極參加學(xué)習(xí)小組或團(tuán)隊實踐活動，通過團(tuán)隊合作來提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。通過與他人合作，我收獲了互幫互助的友誼和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。同時，在團(tuán)隊中，我也不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思問題，改進(jìn)個人的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度，以提高整個團(tuán)隊的學(xué)習(xí)效果。
最后，要保持積極向上的`心態(tài)。良好的學(xué)風(fēng)不僅包括學(xué)習(xí)上的努力，還應(yīng)包括一個積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)。在面對挫折和困難時，我會積極尋找解決方案，并鼓勵自己不斷努力。同時，樂觀的態(tài)度能夠激發(fā)自己學(xué)習(xí)動力，保持學(xué)習(xí)的熱情。而保持積極向上心態(tài)的最好方法就是固定時間參加一些興趣愛好的活動，這樣能夠調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)生活的壓力。
總之，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生活中的必修課。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重自我約束，主動參與課堂討論，加強(qiáng)團(tuán)隊合作能力，以及保持積極向上的心態(tài)，我相信每個學(xué)生都能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績和個人成長。這些心得體會不僅適用于我個人，還能為更多的學(xué)生提供一些建設(shè)學(xué)風(fēng)的參考和借鑒，進(jìn)而共同創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
成長因堅持而精彩作文600字2
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后秉承著〝?shù)聵I(yè)雙修，學(xué)而不厭〞的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家牢固樹立〝學(xué)而不知足〞的觀念，教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實。刻苦鉆研。用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo)，我們班組織了各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們班組織了以下活動：
加強(qiáng)考勤制度
全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點到，查出沒到的同學(xué)，班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師，并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
為了提高學(xué)生的聽。說。讀。寫的英語綜合運(yùn)用能力，開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動
為了有把握的迎接大學(xué)英語四。六級的到來，針對英語的學(xué)習(xí)。技巧方面，我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動，每天堅持一小時的背單詞活動，每天堅持一篇英語閱讀活動，大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我班努力打造的〝人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)〞的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的`提高，在校內(nèi)外舉行的文化活動。演講比賽等活動中，我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治。綜合治理。持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
成長因堅持而精彩作文600字3
學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我始終秉持著努力學(xué)習(xí)、精益求精的態(tài)度，積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。通過實踐和思考，我深刻認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對于我們的成長和發(fā)展的重要性，也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深遠(yuǎn)影響。以下是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。學(xué)風(fēng)好壞直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)的品質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加專注、認(rèn)真，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效提高學(xué)習(xí)效果。同時，學(xué)風(fēng)建設(shè)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的`合作和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和競爭意識，為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更好的平臺。
學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方積極參與。學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，大家的積極參與對于學(xué)風(fēng)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方向，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和管理，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。教師要發(fā)揮自身的示范作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法和能力。家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校和教師保持良好的溝通，共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。而學(xué)生本身要主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極參與者和推動者。
良好的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和能力。在學(xué)風(fēng)的熏陶下，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，盡可能地主動去學(xué)習(xí)新知識，積極思考和探索問題。我還鍛煉了良好的學(xué)習(xí)計劃和時間管理能力，合理安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)下，我學(xué)會了合作學(xué)習(xí)，與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和互相幫助，共同進(jìn)步。我也學(xué)會了有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過不斷努力來實現(xiàn)目標(biāo)。這些學(xué)習(xí)方法和能力的形成和提高，使我在學(xué)習(xí)上更有自信，更有動力，也取得了更好的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)促使我形成了積極向上的價值觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)，更重要的是塑造學(xué)生積極向上的價值觀。在學(xué)風(fēng)的熏陶下，我逐漸形成了勤奮好學(xué)、求真務(wù)實的價值觀。學(xué)校舉辦的各種講座、報告會和實踐活動讓我了解到了各種各樣的社會問題和現(xiàn)實挑戰(zhàn)，讓我明白了知識的重要性和實踐的價值。在與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流中，我也更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的動力。這些價值觀的形成和強(qiáng)化，為我樹立了正確的人生目標(biāo)和追求的方向，使我更加堅定地向著目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于個人和社會的影響是深遠(yuǎn)的。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才的搖籃。良好的學(xué)風(fēng)極大地提升了學(xué)生成績，進(jìn)而提高了學(xué)校的整體教育質(zhì)量。良好的學(xué)風(fēng)為學(xué)生的發(fā)展提供了最好的環(huán)境和條件，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為社會的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。而保持學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期穩(wěn)定，需要全社會的共同努力和積極參與。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。通過積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，我深刻認(rèn)識到了良好學(xué)風(fēng)對于個人的成長和發(fā)展的重要性，也體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個人和社會的深遠(yuǎn)影響。同時，我也認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各方的積極參與和共同努力。希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我能繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng)，不斷努力學(xué)習(xí)，追求卓越，為學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
成長因堅持而精彩作文600字4
做好宣講教育，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要形成校院兩級齊抓共管的格局，結(jié)合工作不斷加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望，各學(xué)院抓好宣傳教育，深入科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作；
各位教師和青年學(xué)生秉承“崇德、務(wù)實、求是”的校訓(xùn)，成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、踐行者和維護(hù)者，恪守學(xué)術(shù)道德，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，不負(fù)時代。
報告會由中國科協(xié)、教育部、科技部、中科院、社科院、工程院、自然科學(xué)基金委和北京市政府共同主辦。中國工程院院士、著名火炸藥專家王澤山，中國工程院院士、防護(hù)工程學(xué)專家錢七虎，中國工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤先后作報告。王澤山院士以《牢記使命忠誠奉獻(xiàn)》為題，結(jié)合科研經(jīng)歷，講述了自己鍥而不舍擔(dān)負(fù)國家賦予使命的感人事跡。把“不間斷地思考”作為追求超越的一種工作學(xué)習(xí)方式，告誡大家，在做科研過程中，要有責(zé)任感，學(xué)會包容和誠信，杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、造假、浮夸、浮躁等背離科學(xué)精神的行為，要發(fā)揮群體作用，關(guān)注學(xué)科交叉融合趨向，堅定理想信念，心懷大愛，忠于黨、忠于人民，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中閃光》為題，通過“愛黨信黨跟黨走，是一生中最正確、最堅定的選擇”“只有把個人的理想與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，才能有所成就、實現(xiàn)價值”“科學(xué)是老老實實的學(xué)問，容不得一點點的馬虎和心浮氣躁”“只有擺正個人和組織的.關(guān)系，擺正個人和集體的關(guān)系，擺正個人和群眾的關(guān)系，才能順利前進(jìn)”四句話，回顧了自己的人生經(jīng)歷，闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。曹雪濤院士以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神，打造新時代中國學(xué)派》為題，用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳?shù)拿窒虼蠹以忈屃酥袊茖W(xué)家的愛國奉獻(xiàn)精神，指出青年學(xué)者是推動科技變革的先鋒，勉勵青年學(xué)者們，要做愛國奮斗、誠實守正的科研人。
成長因堅持而精彩作文600字5
百年大計，教育為本，教育時刻關(guān)乎祖國興衰、民族興亡，故學(xué)風(fēng)建設(shè)便成為教育發(fā)展途中永恒的話題。作為一名大學(xué)生來說，只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會的時候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會，特別對于學(xué)生而言，只有努力拼搏才能實現(xiàn)自己的人生價值。
教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國的重任，在國家強(qiáng)盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會，教育面臨著極其繁重的任務(wù)，繁榮教育科學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造秩序井然，積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活，鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，一定要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的.過重中，謁實的學(xué)習(xí)，一直是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。所以班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品位，育人環(huán)境和社會聲譽(yù)的重要標(biāo)志。班級是拉動社會進(jìn)步的源頭。
我發(fā)現(xiàn)，近年來，我國高校體制改革不斷深化，是高效發(fā)展迅速，育人環(huán)境得到很大的改善，特別是教學(xué)改革的深化，更為學(xué)生的成才。創(chuàng)造了良好的條件，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。一次，大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識，充實自己，他們關(guān)心國家的前途、命運(yùn)，積極上進(jìn)，有創(chuàng)新精神和競爭意識，刻苦學(xué)習(xí)，誠信為先，健康成長，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
與之相反，有很大一部分學(xué)生，他們意志消沉，不思進(jìn)取，經(jīng)常逃課，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力，臨時抱佛腳，考試作弊，總想僥幸過關(guān)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，而且屢教不改，個別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤，近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很多大的原因是因為沒有一個良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要從根本上抓起，即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了，一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。
良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍，讓我們領(lǐng)悟?qū)W習(xí)中的樂趣，在老師和同學(xué)的幫助下，加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌勁，幫助身邊不能控制自己的同學(xué)，一起努力建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕，求學(xué)之路也并非坦途，實現(xiàn)“以夢為馬，不負(fù)韶華”，要的就是在學(xué)習(xí)期間、實習(xí)期間狠抓基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，珍惜時間，這樣才可以做一名合格的學(xué)生。
成長因堅持而精彩作文600字6
翻開歷史的長篇，暢游在知識的殿堂之中…。. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”攀登科學(xué)的高峰，離不開一根探路的手杖，而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖，他時刻指點著我們，以至我們不會誤入歧途；遨游于知識的海洋，需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo)，指引我們前進(jìn)，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｎ蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇；從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無形，卻可觀察與有形；就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且對學(xué)恒長遠(yuǎn)、能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識。 學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的`具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持有什么樣的個人動機(jī)和求知目的，取決于其追求什么樣的生活目標(biāo)，信奉什么樣的精神信仰，崇尚什么樣的價值取向，憧憬什么樣的社會前景。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連。
成長因堅持而精彩作文600字7
作為一名學(xué)生，紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)對我們的成長至關(guān)重要。良好的紀(jì)律能夠讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)則幫助我們提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。近年來，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我不斷總結(jié)和體會到了關(guān)于學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的心得體會。在此，我將從提高紀(jì)律素質(zhì)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)和努力追求卓越四個方面，分享我對學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的深入認(rèn)識和體會。
首先，提高紀(jì)律素質(zhì)是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。紀(jì)律素質(zhì)是一種對自己的要求和自律能力。作為學(xué)生，我們需要時刻牢記自己的身份和責(zé)任，學(xué)會做到守時、守信、守法。守時是對待學(xué)習(xí)生活的最基本要求，它不僅體現(xiàn)在準(zhǔn)時上課、按時交作業(yè)，更表現(xiàn)在準(zhǔn)時起床和合理安排時間上。守信則要求我們信守承諾、言而有信，不是輕易許下諾言而不兌現(xiàn)。同時，我們還要明白法律是社會生活的基本準(zhǔn)則，要合法行事，積極參與社會公益活動，不違反校規(guī)和國家法律。
其次，培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，它代表著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我深深地認(rèn)識到了堅持每天學(xué)習(xí)的重要性。每天堅持學(xué)習(xí)，使我能夠不斷地鞏固知識，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性和積累的效果。另外，合理安排時間也是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。合理規(guī)劃時間，科學(xué)安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有計劃地學(xué)習(xí)，才能高效利用時間，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)也是促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)培養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是凝聚全體學(xué)生智慧和能力的重要環(huán)節(jié)，也是塑造學(xué)生優(yōu)良品德的重要途徑。學(xué)風(fēng)上，我體會到以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)中要主動查缺補(bǔ)漏，深入理解和掌握知識。同時，團(tuán)隊合作也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的重要方式。通過與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論和交流，使我們拓寬視野，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。另外，參加各類學(xué)術(shù)活動，如學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流會等，也是培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的有效途徑。這些活動能夠讓我們接觸到更多的知識和前沿科學(xué)研究，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
最后，努力追求卓越是提高學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的必由之路。卓越是學(xué)生追求的終極目標(biāo)，也是學(xué)生紀(jì)律學(xué)風(fēng)的最高追求。作為學(xué)生，我們要志存高遠(yuǎn)，不畏艱難，不斷追求自身的進(jìn)步和卓越。只有追求卓越，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，不斷提高。在追求卓越的過程中，我們還需要養(yǎng)成積極主動的精神和態(tài)度，時刻保持對知識和學(xué)習(xí)的熱情，保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，良好的紀(jì)律學(xué)風(fēng)對我?guī)砹酥T多益處。它培養(yǎng)了我堅韌不拔、自律自強(qiáng)的品質(zhì)，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，它也使我提高了學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)了我的全面發(fā)展。紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們不斷努力和追求。只有通過自身的努力，才能不斷提高自身的紀(jì)律素質(zhì)和學(xué)風(fēng)水平，不斷追求卓越，成就更好的自己。相信通過我們的共同努力，我們學(xué)生的紀(jì)律學(xué)風(fēng)將會更加優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)將成為展示學(xué)生風(fēng)采的重要標(biāo)志。
成長因堅持而精彩作文600字8
李旭博同學(xué)認(rèn)為：通過學(xué)書記在科學(xué)家座談會上的講話，讓我對科學(xué)家精神有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為主要包括以下幾個方面：
一、執(zhí)著的探索精神，科學(xué)家在自己的活動中總是既有方向和信心，又有鍥而不舍的意志。
二、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神，科學(xué)活動有如階梯式遞進(jìn)的攀登，科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結(jié)果，科學(xué)是繼承性最強(qiáng)的文化形態(tài)之一，我們應(yīng)該站在巨人的肩膀上。
三、合理的開放精神，科學(xué)無國界，科學(xué)向來是個開放的體系，它從不承認(rèn)終極真理。但是，科學(xué)家是有祖國的，我們應(yīng)該把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。
陳新曼同學(xué)說：書記在科學(xué)家座談會上的講話，對于一個正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來說，這個講話令我受益匪淺，并且對科技進(jìn)行了更加深入的思考。
這個講話傳達(dá)出了為什么要科技，怎樣搞科技。一講到科技，自然離不開高質(zhì)量發(fā)展，我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色，這都是需要科技的發(fā)展來助力。但講話中更令我觸動的是“加快科技創(chuàng)新是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要”，作為一名生命科學(xué)的.學(xué)習(xí)者，我突然地就覺得，這句話才應(yīng)該是所謂“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)”的落腳點。我們做科研，不該只是比拼誰發(fā)文章快，發(fā)論文多。發(fā)表論文對于科學(xué)研究很重要，但更重要的是要有把論文寫在祖國大地上的決心和信心。在經(jīng)歷了疫情之后，我們心中那種科技應(yīng)該為老百姓保駕護(hù)航的念頭更加強(qiáng)烈了。這和科技發(fā)展要“堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”是異曲同工的。總之，書記的話讓我看到了國家對科技的重視和需要，人民對科技發(fā)展的渴望，堅定了我在科研之路上攀登的決心。
成長因堅持而精彩作文600字9
我們觀看學(xué)習(xí)了關(guān)于全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會的視頻，我深有體會。長期以來，高校廣大教學(xué)科研工作者獻(xiàn)身科學(xué)，潛心研究，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)、教書育人做出了重要貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范。
但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在，學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴(yán)重，損害了學(xué)術(shù)形象，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對此，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅決，決不能任其滋長蔓延。此外，我充分認(rèn)識到科研誠信建設(shè)的重要性。它是科技創(chuàng)新的`基石，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要舉措，是維護(hù)科學(xué)的社會信譽(yù)、促進(jìn)科技事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求，是營造良好的科研環(huán)境、提升自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的迫切需要。
報告會在大家意猶未盡的情緒中圓滿落下帷幕，我們都受益匪淺，學(xué)到的不僅僅是作為一名科技工作者應(yīng)該具備的精神素質(zhì)，還有一顆愛國報國的心。同學(xué)們紛紛表示，通過觀看報告會對學(xué)術(shù)工作規(guī)范性、學(xué)風(fēng)建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，今后要更深入地學(xué)習(xí)此次會議精神，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，摒棄學(xué)術(shù)不端行為。三位院士的精彩報告給大家上了一堂生動的“人生坐標(biāo)”示范課，要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，心有大我，至誠報國，要像他們那樣“干驚天動地事，做隱姓埋名人”，在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上，大力弘揚(yáng)愛國奮斗精神，向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
成長因堅持而精彩作文600字10
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項重要的任務(wù)，它直接關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我在實踐中不斷探索，積累了一些心得體會。下面我將從五個方面來總結(jié)自己在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的體會和心得。
首先，要注重塑造良好的學(xué)風(fēng)氛圍。學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境密切相關(guān)。因此，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要注重塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先，學(xué)校應(yīng)提供良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，如舒適的教室、寬敞的圖書館等。其次，學(xué)校可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍的宣傳和營造，如舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動、組織學(xué)霸分享等。通過這些措施，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)意識，激發(fā)學(xué)生對知識的興趣和熱愛。
其次，要注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的任務(wù)，因此，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。學(xué)校可以成立學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心，提供學(xué)業(yè)咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間和目標(biāo)。同時，學(xué)校還可以組織學(xué)科特長培訓(xùn)班，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的學(xué)科特長。在學(xué)業(yè)規(guī)劃方面，學(xué)校可以設(shè)置必修和選修課程，進(jìn)行個性化學(xué)業(yè)規(guī)劃，這樣能夠更好地滿足學(xué)生的.學(xué)業(yè)興趣和需求。
再次，要注重綜合素質(zhì)教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊合作能力和實踐能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平往往和其綜合素質(zhì)有著密切的關(guān)系。因此，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，學(xué)校要注重綜合素質(zhì)教育。學(xué)校可以組織各類課外活動，如科技創(chuàng)新活動、社會實踐活動等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。同時，學(xué)校還可以引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽和社會活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。
此外，要注重家校合作。學(xué)習(xí)和成長是一個系統(tǒng)工程，家庭教育對學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)起著重要作用。因此，學(xué)校要積極主動地與家長進(jìn)行溝通和合作。學(xué)校可以定期召開家長會議，讓家長了解學(xué)校的教育理念和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。同時，學(xué)校還可以通過家校互動平臺，及時與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過家校合作，可以共同培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)取得更好的成效。
最后，要注重評價機(jī)制的改革。學(xué)校的評價機(jī)制是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的評價機(jī)制往往注重分?jǐn)?shù)的數(shù)量，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。因此，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要注重評價機(jī)制的改革。學(xué)校可以采用多元化的評價方式和方法，如綜合評價、自我評價和同伴評價等，客觀全面地評價學(xué)生的綜合素質(zhì)和表現(xiàn)。同時，學(xué)校還可以建立激勵機(jī)制，設(shè)置學(xué)術(shù)獎學(xué)金和獎勵計劃，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
綜上所述，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項重要的任務(wù)，它關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過塑造良好的學(xué)風(fēng)氛圍、注重學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃、強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育、加強(qiáng)家校合作和改革評價機(jī)制等方面的努力，我們能夠有效地推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)水平。因此，學(xué)校和教師要共同努力，為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
成長因堅持而精彩作文600字11
做好宣傳教育，進(jìn)一步道德切實加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識加強(qiáng)體認(rèn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，形成校院共建的基本格局，結(jié)合工作實際，不斷加強(qiáng)科學(xué)現(xiàn)代科學(xué)人性和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望各高校做好宣傳教育工作，深入開展科學(xué)道德良心和學(xué)風(fēng)建設(shè)；教師和青年學(xué)生堅持“尊德、務(wù)實、求真”的校訓(xùn)，成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、實踐者和捍衛(wèi)者，恪守學(xué)術(shù)道德，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
會議由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部、科技部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國工程院、中國自然科學(xué)基金和共同主辦。中國工程院院士、著名爆炸物專家王澤山，中國工程院院士、防護(hù)工程專家錢七虎，中國工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤此后報告作了報告。王澤山院士以“牢記使命”
忠誠與奉獻(xiàn)，結(jié)合科研經(jīng)驗，講述了堅持國家賦予的使命的.感人故事。以“不斷思考”作為追求超越的工作教育工作和努力學(xué)習(xí)方式，告誡我們在做科研關(guān)鍵步驟的過程中，要有責(zé)任感，學(xué)會寬容和誠實，杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、偽造、夸張、浮躁等背離科學(xué)人文精神精神的行為，發(fā)揮群體作用，關(guān)注跨文化融合的趨勢，堅定理想信念，珍愛大愛，忠于黨和人民，在為人民利益斗爭中譜寫人生篇章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中會閃光》的頭銜通過了“愛黨、信黨、跟黨，這是人生最正確、最堅定的選擇”。“只有把個人理想與國家和民族的前途命運(yùn)投資理財緊密聯(lián)系出去，才能有所成就，實現(xiàn)價值。”“科學(xué)是一門誠實的經(jīng)史，容不得一點馬虎浮躁。”“只有糾正制止個人與組織的關(guān)系，糾正個人與集體的關(guān)連，以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神，打造新時代中國學(xué)派》為題，院士用鄧稼先、屠呦呦、顧、等耳熟能詳?shù)拿衷忈屃酥袊茖W(xué)家的奉獻(xiàn)精神。他指出，青年學(xué)者是推動高新科技變革歷史學(xué)者的先鋒，鼓勵青年學(xué)者成為愛國、誠實和仁慈的研究人員。
成長因堅持而精彩作文600字12
近日，一則有關(guān)“華科大18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo)而被‘本轉(zhuǎn)專’”的新聞在大學(xué)生中引發(fā)震動，同時引起了廣大人民的重視。該新聞被放到網(wǎng)上之后瞬間引發(fā)網(wǎng)友的熱議，很多網(wǎng)友拍手稱快表示贊同，紛紛表示現(xiàn)在很多大學(xué)生都在假裝學(xué)習(xí)，是該殺一下歪風(fēng)邪氣了。而事實也的確如此，在中國，在校大學(xué)生混日子也成為了一種常態(tài)。
中國有著五千年的歷程，蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn)，自古以來，中國就講究師道、注重傳承并且擁有純正的學(xué)風(fēng)，從而才使得中國由表及里都透漏著文化的氣息。而隨著時代的不斷發(fā)展，社會的不斷變革，在如今的生活中，有關(guān)學(xué)風(fēng)的問題早已變得淡泊不堪，而中國學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)想較于國外的一些高校學(xué)風(fēng)建設(shè)而又是相差甚遠(yuǎn)。所以我對于華科大的做法極為贊同，而且我認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)刻不容緩。
據(jù)統(tǒng)計，華中科大的3萬多名本科生中，在20xx到20xx學(xué)年，有210人因?qū)W分偏低受到黃牌警示，34人未達(dá)到培養(yǎng)計劃學(xué)分最低要求受到紅牌警示。觀望現(xiàn)在的大學(xué)生生活，我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先，大部分學(xué)生缺乏自制力，學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一，自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己，在學(xué)習(xí)上無法堅持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”，中國的大學(xué)可以描述為“嚴(yán)進(jìn)寬出”，這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力，而在大學(xué)生活中無所事事，過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué)，“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后，現(xiàn)在的學(xué)生的心理的人承受能力也是極為差的，社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風(fēng)的缺乏，所以對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，刻不容緩。
我認(rèn)為，學(xué)風(fēng)從小的方面說它就是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣，即學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說，我認(rèn)為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài)，是一種無形的力量，擁有良好的學(xué)風(fēng)，是一所學(xué)校寶貴的.財富，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證，是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標(biāo)志。
古人云：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不間其臭”；由此觀之，人很容易受到環(huán)境的影響，所以如果在一所學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校里上學(xué)，你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多，并且你會把這種積極的風(fēng)氣帶給其他同學(xué)，反過來促進(jìn)這樣一種良好的學(xué)風(fēng)，從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界，你可能就會發(fā)現(xiàn)，那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的學(xué)術(shù)成果之外，同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項，那就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中，也存在著極為良好學(xué)風(fēng)，例如清華大學(xué)，四川大學(xué)等，作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的985大學(xué)，這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的思想覺悟。
對于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我認(rèn)為，在個人方面，首先應(yīng)該端正態(tài)度，態(tài)度是一切行動的先導(dǎo)。其次應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，強(qiáng)化立身之本。最后應(yīng)該做到嚴(yán)于律己。在學(xué)校方面，校方的嚴(yán)格管理也是形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)—個重要保障。例如華中科技大學(xué)規(guī)定晚上心點到九點宿舍熄燈，鼓勵學(xué)生進(jìn)教寶或圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，都是有效提升學(xué)風(fēng)的手段。其次，學(xué)校可以幫助學(xué)生樹立共同的追求，共同的追求是形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
今年8月，教育部通知，要求高校切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程考核，加大過程考核成績在課程總成績中的比重，堅決取消“清考”制度等都是對于學(xué)風(fēng)建設(shè)或改善的良好措施。只有學(xué)校敢于對于掛科的學(xué)生說不，只有把“嚴(yán)進(jìn)寬出”變?yōu)椤皣?yán)進(jìn)嚴(yán)出”，才能根治多年存在的學(xué)風(fēng)頑疾。
華科大的從嚴(yán)治校不僅給混日子的學(xué)生敲響了警鐘，也對抵制不良學(xué)風(fēng)亮出利劍。這正是對學(xué)生負(fù)責(zé)，對教育的負(fù)責(zé)，對民族的負(fù)責(zé)和對國家未來的負(fù)責(zé)。
“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該主動反思自己，應(yīng)該主動埋下頭去，摒棄社會上的不良風(fēng)氣的影響，端正自我態(tài)度，嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)，為自己也為他人創(chuàng)建一個良好的積極的健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。正所謂“自在不成才，成才不自在”，作為大學(xué)生我們必須腳踏實地，而不能游戲人生。
成長因堅持而精彩作文600字13
最近，為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的課程要求，在班級的組織下，我們自行觀看了《錢學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀(jì)錄片，觀看之后，我心潮澎湃、無法忘懷，內(nèi)心久久不能平靜，被這些愛國科學(xué)家所深深打動。
錢學(xué)森，我國導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人，是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀(jì)40年代，他是航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一，也是為新中國的成長做出無可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者，是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英，是中國在五六十年代培養(yǎng)出來的知識分子的優(yōu)秀代表，他把科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神融于一身，是中國光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索，刻苦鉆研，任勞任怨，在光學(xué)機(jī)械檢測等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中，我們可以看到很多共同之處，而這些也是值得我們當(dāng)代青年、當(dāng)代科學(xué)家所學(xué)習(xí)的。
首先，愛國不僅是一種情懷，更是一種信念。錢學(xué)森在經(jīng)歷了長達(dá)五年的囚禁，終于踏上了祖國的熱土后，顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設(shè)中，這位享有國際威望的大科學(xué)家，以一個普通的科學(xué)工作者的姿態(tài)，穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。什么是愛國主義？這就是實實在在的愛國主義！放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國母親的懷抱，從一窮二白開始，踐行祖國強(qiáng)大的夢想，這才是拳拳的赤子之心，這才是報效國家的有力證明！而蔣筑英一生坎坷，因家庭出身一直解決不了入黨問題，但他絲毫沒有動搖對黨的堅定信念，沒有改變對祖國的一片赤子之心。他一生最大的愿望，是成為一名共產(chǎn)黨員，直至去世前也始終懷抱對黨、對馬克思主義、對國家的高度尊重和熱愛！對于從事生命科學(xué)研究的我來說，他們的成功和信念是可望而不可即，但從他們身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰，愛國，就是要把祖國放在心間，以祖國利益至上；愛國，就是要努力做好本職工作，奮發(fā)向上，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
其次，努力學(xué)習(xí)，精益求精，成為最好的自己，發(fā)揮自己的才華和能力，方可實現(xiàn)自身價值。錢學(xué)森一生默默治學(xué)，毛澤東評價：“美國人把錢學(xué)森當(dāng)成5個師，在我看來，對我們說來錢學(xué)森比5個師的力量大多啦”。腳踏實地，刻苦鉆研。“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的'。”、“正確的結(jié)果，是從大量錯誤中得出來的，沒有大量錯誤做臺階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座。”這就是錢學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時候，父親由于被錯判而入獄。作為家里的長子承擔(dān)了家里的全部重?fù)?dān)，但是他并沒有忽略學(xué)習(xí)。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間，一邊打工掙錢，要供自己生活、學(xué)習(xí)的費(fèi)用；而且還要照顧家里。這正是我們現(xiàn)代的學(xué)生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志，身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個接一個的會議，忙不完的實驗。連續(xù)的出差開會。為了我們國家的權(quán)利與外國人據(jù)理力爭。做到了他一切能做到的。所以，大家都應(yīng)該立足本職，勤勤懇懇，腳踏實地學(xué)習(xí)其鍥而不舍的精神，學(xué)習(xí)其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神，做好自己的工作，實現(xiàn)自身價值。
最后，作為一名科學(xué)工作者，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的淡泊名利，學(xué)會無私奉獻(xiàn)。在研發(fā)“兩彈一星”的過程中，條件非常艱苦，可以說是一窮二白，但錢學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵精圖治，為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無可替代的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森曾多次拒絕美國的榮譽(yù)，說：“如果中國人民說我錢學(xué)森為國家、民族做了點事，那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜！”金錢、名譽(yù)、地位，在錢學(xué)森這里，沒有生存的市場。蔣筑英只是一個普通的知識分子，在工作崗位上默默付出了20年，淡泊名利、任勞任怨，對待事業(yè)永遠(yuǎn)飽含激情、無私奉獻(xiàn)。蔣筑英對待同志、榮譽(yù)和個人利益有著坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國資料，但從不占為己有；他幫助同事一遍又一遍地修改論文，可是發(fā)表時卻不讓提他的名字；他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視，把榮譽(yù)讓給別人；研究所評職稱、分房子、提工資，他都多次主動讓給別人。人生一世，草木一秋。淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利橫流的當(dāng)今，有志者更應(yīng)守住淡泊，向自己既定的目標(biāo)前進(jìn)！
作為當(dāng)代青年和一名生命科學(xué)研究生，我們也應(yīng)該向偉大的先輩們學(xué)習(xí)，懷愛國心，做本職事，拿本份錢，潛心專研學(xué)習(xí)，盡自己所能，奉獻(xiàn)給我們所愛的人，奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給這個多難又偉大的祖國！
成長因堅持而精彩作文600字14
做學(xué)問絕不是為了爭名利。知識分子是社會良心的引領(lǐng)者，肩負(fù)弘揚(yáng)科學(xué)精神的使命。
科學(xué)研究是一種修行，不畏艱難險阻，提升品格。當(dāng)前，科學(xué)家和研究人員有非常高的地位，也有非常大的責(zé)任。做學(xué)問要有自信。我自己當(dāng)前在科研中面臨很多困難，聽過報告后，我覺得需要鼓起勇氣，克服交叉學(xué)科研究的'困難，靜下心來讀書，靜心做學(xué)問，以內(nèi)在提升為主，做自己有興趣而又有價值的東西。不能把榮譽(yù)作為目標(biāo)。愛因斯坦說，大多數(shù)人說是才智造就了偉大的科學(xué)家，他們錯了，是人格。
教育以培養(yǎng)完整的人為目標(biāo)，捍衛(wèi)科學(xué)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。報告中提到，汽車修理工、伊利送奶工成為優(yōu)秀的動物克隆專家，我們有理由相信，人人渴望成才，人人都能成才。我國的科研實力和創(chuàng)新實力一天天變強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇，磨礪品格，不斷探索，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，堅定理想信念，勇做時代的弄潮兒。
成長因堅持而精彩作文600字15
作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說近朱者赤近墨者黑，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭Ｎ蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是，大學(xué)生這個成年的非社會人。這個群有著它獨特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以建設(shè)起來的，我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo)，正如如果人生中沒有目標(biāo)，那就和航海中沒有了羅盤一樣。確實。如果連我們自己都不知道自己是在干什么，那
還有誰能夠明白呢?然而，我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新，不是因為沒有創(chuàng)新能力，有很大的一局部原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想，目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠防止的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時候，首先要使大家都有一個目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃，我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候，老師就問我們：長大了想做什么，想成為什么啊?。你會充滿豪情地答復(fù)老師：我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師可是隨著年齡的增長，我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn)，于是我們開始降低我們的目標(biāo)，一降再降，最后也就沒有了目標(biāo)了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘得過且過了。
如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氣氛，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比擬小的。然而，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純粹的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的典范作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有嫉妒一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的.人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木瘛．?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在勤上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn)，社會在開展，實踐在深化，新情況新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時代潮流，做好各項工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在學(xué)上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。勤是根底，好是關(guān)鍵，學(xué)是核心，用是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗缺乏、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個問題，只有通過密切聯(lián)系實際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在用上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過實踐來檢驗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
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