實用的堅持作文600字合集九篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堅持作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
堅持作文600字 篇1
去年的五一假期,我和爸爸媽媽去淶源縣爬山。那天,我們很早就到達了目的地,車子停在山腳下,旁邊有一條清澈的小溪,小溪里還有幾只鴨子,甚是可愛。我們準備好登山的物品,就迫不及待地出發了。剛開始山路附近有很多農舍,隨著海拔逐漸增高,農舍越來越少,山路也變得越來越陡峭。向上的山路,仿佛是一個大大的Z字,我們不停地從右邊走到左邊,再走回右邊。
這時候的我已經有點失去耐心了,埋怨爸爸不該帶我們來這個小山溝里。這里除了山路,什么景色都沒有啊?我嘟囔道。爸爸看著我說:山頂有著名的野長城呢,你不想親自去看看嗎?我的好奇心一下子被激了起來,暗下決心,一定要爬到長城上去!于是,我們稍作休息,快速地吃完午飯,收拾好垃圾袋,準備出發。這時,遇到迎面走下山來的外國游客,他們對我們說,上面的路不好走,最好用拐杖作為輔助工具。于是,爸爸和我在附近的小樹林里找了一些粗樹叉,改造成幾根長短不齊的拐杖。有了自制登山杖的幫助,果然省力了很多。
考慮到繼續往上,路會變得非常難走,于是爸爸建議媽媽和我原地休息,他自己去看一看長城就可以了。我怎么會答應,話說不到長城非好漢,這一次我一定要當一個好漢!在我的堅持下,爸爸同意帶著我繼續前行。
他安排我走在他的前面,我倆走到了最后一段路,這是最難爬的幾十米,我早已累得衣服都濕透了。在爸爸的鼓勵下,我堅持到了最后,終于登上了烽火臺!我很激動,在烽火臺上跑來跑去。雖然這里的長城已經殘破不堪,但是我還是很喜歡,因為這是古人用智慧和汗水創造的奇跡,它承載著厚重的歷史和經年的滄桑,讓我震撼,更讓我崇敬!我站在長城上遠眺四周的風景,真的很壯觀,與我在半山腰上看到的完全不同!
感謝我的堅持,讓自己做了一次名副其實的女漢子。是啊,只有堅持到底,才能領略最美的風景!
堅持作文600字 篇2
馬克思說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。人的一生便是一個漫長的旅程,我們需要堅持夢想,不斷前行。
成長是什么呢?東野圭吾說:成長就是妥協與堅持的兩難。當確定想要做一件事情的時候,堅持且純粹地去踐行,不計前途與收益,不問開始與歸期。而成長,也往往是伴隨著苦難的。生活永遠不可能像你想象得那么好,但是也不會像你想象得那么糟。挫折也許會挫敗一個人,但也能成就一個人。
19世紀法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納,在他創作的初期,一連投稿了15家出版社,文章都沒有被發表,但他毫不氣餒,終于在第16次投稿時才被賞識;眾所周知,安徒生是丹麥著名的童話家,但他的作品也遭到別人的攻擊,只是因為他是一個鞋匠的兒子,但他依然堅持寫作,筆耕不輟,最終也得已實現了自己的夢想。把挫折化為動力,逆境奮發,找到自己前行的道路。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。人生布滿了荊棘,在前行的路上,困難是無法避免的,因而想要到達山的頂峰,我們要學會堅持。蕭伯納是著名的愛爾蘭作家,曾榮獲過諾貝爾文學獎,他的成功并不是偶然的。在他還并不出名的時候,即使只是靠著不穩定的微薄收入來維持生活,但仍然堅持一邊在圖書館進修,一邊進行著文學創作,才取得了這樣令人驕傲的成績。
在每一條通往理想的路上,都充滿了艱辛與汗水。所以當我們在前行中遇到困難時,不必著急,這是一條十分漫長的路。只有經得起世事的顛簸,才能到達遠方。
星光不問趕路人,時光不負有心人。時間是最好的跨度,現在的艱辛與困苦終會在將來有所回報,不放棄自己的追求,不丟掉自己的理想,不停下自己前行的步伐,堅持夢想,一步步地砥礪前行。
堅持作文600字 篇3
我的夢想 我堅持 我小時候,夢想著長大后當一位科學家,制造比原子彈還厲害的三相彈,讓中國能稱霸世界。 我口口聲聲要做科學家,要發明三相彈打敵人,保家衛國,媽媽總是笑瞇瞇地看著我,不說贊同,也不反對。
九歲的一天,媽媽給我介紹外國文化,希臘的愛琴海、埃及的金字塔、美國的夏威夷、意大利的威尼斯,她說:“要是能與外國人交朋友多好哇!可惜太遠了,如果你們這一代能建設一座友誼的橋梁,讓全世界的人民心心相印,那多好啊!”建設一座友誼的長橋是全世界人民的夢想,有了友誼的長橋,世界人民就能和睦相處了。“建設一座友誼橋梁”,這幾個字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望,我暗暗地想:一定要發奮學習,早日建起友誼長橋,早日能讓中外兩國人民的友誼更上一層樓! 我開始覺得小時候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實武力也解決不了什么,只會讓兩國之間的仇恨越來越深,誤會越來越大。倒不如建設一座能互相溝通與了解的友誼長橋,讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口,最后,一起研究科學,讓大家一起創造出一個和平,美好,充滿陽光與真誠的世界。
于是,我先把做三相彈的愿望放在一邊,發奮地學習,為了更好地與外國朋友溝通,我要先學好英語。上英語課了,我再也不開小差了,而是專心聽講,回到家里,我認真復習,聽磁帶,現在,我的英語成績也有所提高了。我還要上大學,豐富自己的知識。我要努力實現自己的夢想,堅持不懈,克服一切困難,絕不放棄。長大后我要當和平使者,把中國的歷史文化帶到世界各地,把世界各地人民的問候帶回中國。因為這不僅是我一個人的夢想,也是世界人民的夢想啊! 所以我要刻苦學習,長大后做一名建設友誼橋梁的工程師,堅持就能成功,我要堅持這個夢想。
堅持作文600字 篇4
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是,失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發人深省:有一個孩子,他是當地出了名的弱智兒。三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:世界上不會再有比這更差的凳子了。小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說:有,還有比這個更差的。原來,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
堅持作文600字 篇5
堅持就是要堅定理想。主人公魯濱遜羅索的家庭條件很好,父親是一名商人,父親希望魯濱遜通過接受了良好的教育而成為一名律師,可是魯濱遜卻一心一意地想做一名水手,到海外去探索外面的世界,當他的父母知道了他的想法后,非常的惱火,多次與魯濱遜談話,勸說他放棄自己的想法,甚至威脅要斷絕魯濱遜的經濟來源,但是魯濱遜沒有因為父親的勸說和威脅而放棄自己的理想, 1651年9月1日,威脅坐上了去倫敦的'航船,開始了他艱險的旅行。
堅持就是要不畏困難。航行在大海上,有時海浪就像小山一樣向魯濱遜的船砸去,有時海上的風流很大,船就是搖籃一樣搖來搖去,站都站不住,甚至要嘔吐,連續幾天吃不下飯,但是魯濱遜沒有害怕,沒有退縮,而是堅定地和困難抗爭,他克服了一個又一個的困難,,贏得了最終的勝利,回到了約克誠。從此以后,魯濱遜真正開始了個人海上漂流。
堅持就是要持之以恒。海上漂流的日子很枯燥,也很無聊,如果沒有一股持之以恒的精神,魯濱遜是不可能取得最后成功的。魯濱遜一個人在大海漂流,沒有一個同伴,吃的是自制干糧;睡的是船甲板;聽到的是海浪拍打船舶的聲音;看到是藍天和大海;聞到的刺鼻的海腥味,面對這種枯燥的海上航行生活,魯濱遜沒有選擇放棄,而是持之以恒,而等待他的也是榮譽和鮮花,經過多年的努力,他終于實現了自己的理想,鑄造了一個沒人能及的豐碑。
當我再次放下《魯濱遜漂流記》時,讓我陷入了深思之中:過去我也有很多理想,我學過彈電子琴、學過跳舞、學過畫畫,可是隨著時間的推移,每當遇到困難時,我都放棄了。我想遇到第一次海嘯時,如果魯濱遜選擇放棄的話,恐怕就沒有今天的《魯濱遜漂流記》了。同樣在平時的學習中,每當遇到一道難題,我不是自己獨立思考,想辦法解決,而是讓父母求援,導致學習成績提高不是很快。想到這而,我慚愧地低下了頭,在今后的學習中,我一定要向魯濱遜學習,堅定自己的理想,不懈地堅持,因為堅持就是勝利!
堅持作文600字 篇6
迎接風雨,收曬太陽寶劍鋒從磨銳,梅花從苦寒到。 ___題詞之所以劍將鋒利,因為它已經堅持的脾氣,梅花是因為它已經通過粘性洗滌的原因。是的,一個著名的說法是他們的最高的實施!讓我打開風味瓶的記憶,一起來品嘗這種味道。這是六歲,父母為了讓我學習一門專業,不要失去在起跑線,長期演奏一廂情愿,一籃子的申請表放在我面前,看著他們,我是不知不覺不眩目。有美麗帥氣的書法字體;有旋律音樂;美麗的美麗的修辭。我不知道如何選擇一個項目,非常矛盾。但是,選擇選擇去,我無意中看到一個孩子充滿兒童的世界的兒童畫,看到它,我的心想要像一根弦一樣顫抖,不能幫助,同時握著下巴,非常集中注意在它,它似乎探討什么,父母見面,不能不高興的微笑。所以我進入了美麗的繪畫類。開始學習繪畫,用我的強烈興趣和對藝術的癡迷,像芝麻開花的繪畫程度___高。
一段時間 會有充滿活力。栩栩如生的圖片顯示在你面前,誰遇到了我的話,我所有的人都會豎起大拇指,多次贊揚。這種力量使我難以練習:夏天,房子像一個大火輪,烤我,汗衣服是濕的,但我擦了手汗水,汗水,拿起筆濕筆開始概述一個美麗的白線在白色;冬天,咬的寒風總是無情地通過。窗口。凍結我的兔子手,所以我買不起筆太硬但我用我的嘴呼吸,拿起我的畫筆。最后,皇帝回報,我獲得了一等獎,贏得了觀眾的贊揚和法官歡呼。此刻,戰利品從刃劍中讀取劍,梅花從寒冷的寒風變成了啊,生活在路上總會有起伏,用一塊美麗的絆腳石,只有勇敢地冷靜地橫過它滿足太陽的榮耀只有通過風暴,才能看到彩虹。要風和波浪,迎著風和雨。
堅持作文600字 篇7
今天上午老師在微信群中發了一個視頻,我依稀的記得上個學期時也看過一次,不過再看一遍還是深有感悟。
這個視頻的內容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過臺階,鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子,小鴨子們也想上去,卻因為個子太小無法登梯,它們一次次的跳,一次次的失敗,可失敗后,它們又一次次的跳,一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺階,但他們每跳一個臺階都要跳無數次,每跳一個臺階都是那么的不容易,每跳一次都耗盡了全身的力氣,然而讓人出乎意料的是,沒有一只選擇放棄,它們只是無數次的登跳,無數次的失敗,無數次的嘗試,無數次的努力,最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺階,撲入了鴨子媽媽的懷抱。
小鴨子們為了能夠去到自己想去的地方,一直不放棄,我們又有什么理由不努力堅持呢?是啊,我有什么理由不努力,不堅持?今天下午默寫上冊所有古詩詞,我因為有一首詩背的不熟練,所以寫的很慢,差不多是最后一個交的默寫紙,當時我想自己寫的應該差不多,可是發下來默寫紙之后才發現自己差的真的很多。以前和自己成績差不多的同學寫的都不錯,特別是鄭好同學,全班56個學生,只有幾個同學是全對,其中一個就是正好,這是為什么?這讓我有些不解,后來一問才知道,鄭好同學在端午節假期中自己默寫了四遍,自己卻一遍沒寫,多余的時間全部浪費在和學習無關的事情上了,所以自己才沒有寫好。
是自己的不努力,不堅持,才造成現在的后果,所以從今天起,我會努力學習,早睡早起,用期末的成績來證明自己,讓老師放心,讓父母放心。
堅持作文600字 篇8
讀著《紹興名人故事》,我仿佛徜徉在歷史的海洋里,接受著心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事,或刻苦學習,或為國除害,或為官清廉……都深深地激勵著我,作為一名紹興人,我是多么自豪,我多么希望自己長大后能象他們一樣為祖國作出杰出貢獻。
這些歷史名人,因為他們杰出的貢獻,留下了一段段的佳話,也留下了一處處的故跡讓后人們去緬懷。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風景區。這里有王羲之刻苦練字的墨池,名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習書法的故事,王羲之小時侯很喜歡練字,所以他的字很有長進,但是,他知道自己的字遠遠不夠好,所以他加緊練字,為了節省時間,他又搬到池旁練字,日久天長,池水由清轉到了黑。長大為官以后,皇上來北郊紀念祖宗,要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀念祖宗完了,雕刻師傅發現王羲之的筆力很大,刻入木板三分還能看見墨色,驚嘆之余,人們還贊嘆說:“右使的字,真是入木三分啊!”由此可見,王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧,自從學會寫字以后,我的字總寫得馬馬虎虎,潦潦草草,有時,老師和父母批評我,我也不以為然,心里想:你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時,我也不想好好練字。盡管在學校老師也再三叮囑我字要寫得好,但我總以為長大了字就自然而然地寫好了。今天,讀了王羲之的故事,使我明白了一個道理:如果小時不打好學習基礎,長大以后就不能成為一個杰出的人才。練字也是如此,如果現在不好好練習,以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。先人們的杰出貢獻,都是從小酷愛學習、堅持不懈的結果。而我們現在的學習環境是多么優越,我們更要勤奮學習,打好扎實的基礎,才能成為新時代的人才。
堅持作文600字 篇9
體育課上,有一位同學練習跳高時,不小心把腳扭傷了,不能動彈了。于是我和我的同學就打算把他送去校醫室,但是萬萬沒有想到,校醫室里沒有開門。要是一直這樣拖著也是不行,于是我們就想把他送去醫院,把他送去給醫生看了之后,我們于是向了里面的護士借了手機便打電話通知他的父母。
醫生從里面走了出來,叫我們先去掛號一下,大家的身上正好有一些錢,于是把大家的錢全部都湊了起來,這些錢應該夠了!這個時間點醫院的人也不多,不到幾分鐘我們便掛好了號,我們正向那位醫生走去,于是就看見了他的父母便趕來了。我們問醫生:“醫生,他沒什么事情吧?”醫生就說“沒什么大礙的,只要休息幾個星期左右便會痊愈的。”隨后,醫生便開了一張藥單叫我們去抓藥,于是醫生叮囑我們道“這藥一定要按時吃還要按時敷藥,這對恢復有很大的作用的。”
我的同學說“可是,我們到后天就要比賽了,你看我這個樣子怎么參加比賽,為了這次比賽我可是準備了好久的,可是沒有想到卻發生了意外,這可如何是好呢唉?”我們安慰著他“沒事沒事的,比賽什么時候都會有的,我們會有機會的,別傷心了!”不,我不,這次的比賽我一定要參加,這點傷沒什么大不了的,總之我一定會參加的!我們大家誰都不能改變他的決定,于是就讓他繼續參加比賽了。
比賽當天,我們早早的陪著他到達了比賽現場。“不管怎么樣你都是最棒的,身體才是最重要的”老師說道。過了一會兒,到他上場了,從他的臉上看不出一點的緊張,他輕輕的一躍便跳過了,后面的比賽也是輕松的過了,最后他以最高的成績,獲得了這次比賽的冠軍!
從這位同學的事件可以看出:堅持就是勝利,他沒有因為困難而放棄了自己的比賽,而是一如既往的堅持下去,但前提條件是沒有身受傷,這樣才能更加圓滿!堅持堅持堅持!
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