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堅持作文

時間:2022-07-31 11:32:06 堅持 我要投稿

【精品】堅持作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的堅持作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】堅持作文匯總5篇

堅持作文 篇1

  小草因為相信外面的世界是美好的,所以堅持著。仙人掌因為相信在遼闊的沙漠里,過往的人們需要他,所以,堅持著。我同樣因為相信明天是美好的,所以,我如同他們一般,堅持著。

  人有時候總是生活在自我矛盾中。在已有的年齡中,想著不是該年齡的事。以前的我,總是想快快的掙脫父母的懷抱,讓父母放開手中的風箏線,讓我在屬于自己的藍天中自由飛翔,殊不知外面的世界充滿荊棘。

  初來到光華學校,生活上的不適應,學習的艱辛,一下子就讓我的希望變為了失望。離開了家,才真正懂得家的溫馨;離開了家,才真正懂得吃著母親燒的菜,聽著母親的嘮叨,那才是天下最幸福的事;離開了家,才知道家人是最可親的,最可愛的。因此,對家,對家人的種種思念成了我成長路上的荊棘。高中課程不比初中,課程表中的科目多了,作息時間長了。這對于還處于小學生心理的我而言,怎不是一道坎。

  可是,我擁有17歲,我有我的青春年華,我有我的燦爛花季。因此,我堅信我能將一切懦弱,成長路上的荊棘化為我前進的動力。想家了,我就拿出枕頭下的日記本,用筆記下我對家的種種思念。然后痛快地哭一場,讓眼淚來消除心中的苦悶。哭過之后,我告訴自己,每個人都會長大,都要學會生活,學會面對一切。我應該給自己一個滿意的微笑,讓生活繼續。堆積下來的作業多了,我就用筆記摘下每個學科該做的作業,然后爭分奪秒地做。筆記本上那一道道紅印讓我覺得很有成就感,因為它記錄了我學習的點點滴滴。

  很多時候,為了溫習功課,我不得不放棄午休時間。雖然有時會覺得很不值,但是只要想想未來,我就會拍拍胸脯,告訴自己:"再忍忍,只要三年,三年過去了,一切都有了。不要讓悲劇繼續重演,不要將痛苦留給未來。"出門在外的日子里,雖然有著諸多不順,但是我堅信,只要我堅持,一切都將變得更好,因為我擁有17歲。

  歲的我,只要堅持,一定能為我的青春畫上圓滿的句號。17歲,我青春,我堅持。

堅持作文 篇2

  我相信大家肯定知道堅持一個詞我們大家可能都堅持過比如最近很難的事情我們要堅持體育訓練我們要堅持。

  今天中午我們老在班級群里發的一個視頻,這個視頻講了一只鴨媽媽登上了一個三級臺階在那里等一群小鴨子,這些小鴨子最近跳到三級臺階上面,一開始一級臺階上面只有五只地上也有幾只而且他家上面跳上去了一直隨后地上的小鴨子也都跳了下去,這時又有一只小鴨子跳到了二階臺階上面。

  現在也有一只小鴨子回到了夢中的身邊二層的小鴨子陸陸續續的回到媽媽邊,當最后的小鴨子回到了媽媽身邊之后我被感動了小鴨子為了回到自己的媽媽身邊一直不放棄幾次失敗幾次努力幾次堅持幾次蹬跳。終于回到了自己想去的地方,永遠不放棄我們還有什么理由不努力呢!

  堅持雖然很難但小鴨子靠堅持回到了父母的身邊我們為什么不能靠堅持來奪得勝利呢成功要努力和堅持只有堅持才會成功!

堅持作文 篇3

  從上個月末考完試到現在,差不多也大半個月的時間了。

  也算是考試結束后,才真正地投入到新的計劃當中,而這距離當初的信誓旦旦的開始,竟也有將近兩個月的時間了。

  真的不能小看兩個月的時間,當初一起起步的同學,在這兩個月當中,比自己要勤奮積極,早已經有了不錯的成績。

  而自己也沒能認真地抓住一些機會,只是抱著得過且過的心思,錯過了一些很重要的上升點。

  也許正是因為意識在這一點,這大半個月時間里,雖然較之前努力了一點,但還是帶了急功近利的心態,有時候反而有點兒操之過急。

  但不得不承認,這段時間的努力,還是讓我看到了自身的改變,即使它是那樣的微乎其微,但還是值得關注且推崇的,畢竟那是一個很好的習慣。

  就是現在漸漸地學會去記錄,學會去挖掘信息,也許觀點還很平淡幼稚,可養成的隨時記錄的習慣,讓我覺得是非常容易受益的事。

  有人說歲月流逝,唯有寫作與記錄使我心安。

  有一些記錄是為了分享,有一些記錄是為了愉悅內心,但如果既能夠愉悅自己也能幫到他人,給予他們一些啟迪,不是更為美妙的事情嗎。

  所以,當你認定了自己想做的事是正確的,那不妨就去堅持,先從這些微小的習慣開始。

堅持作文 篇4

  書法是我國的傳統藝術,我5歲時喜歡寫寫畫畫,但令我最感興趣的是書法。在起初練書法的目的是熟練掌握中國字體的結構、幫助認字、識字,而后練書法使我感受到美享受和陶冶情操。

  我為什么會迷上書法呢?你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧!那還是我在北京上學前班時,有一天,爸爸問我:“你想不想練書法”,我一口答應說:“好”。后來爸爸幫我聯系一個書法培訓班,我到了培訓班門前,進了教室。那里擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大宣紙上寫書法。他的`周圍圍著很多學生。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊,看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個大字,不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?”爸爸說:“爺爺寫的是‘奮發圖強’四個大字,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂。”我點了點頭。這時,正在寫字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著說:“小朋友,你也想學書法嗎?”我說:“想學!”爺爺說:“那歡迎你參加我們書法班,希望你好好學一學,只要你努力,相信肯定能學好的。”后來,我從學書法班的同學那里得知:“原來那位白胡子老爺爺就是書法家毛老師。”

  就這樣,每個星期天,爸爸都送我到北京東高地少年宮書法學習。一年四季,春夏秋冬,冒著嚴寒,頂著烈日從不間斷。我在書法班的學習可認真了,經常得到老師和同學的好評。回到家里,父母鼓勵我堅持練習書法,有時手指練得發麻,甚至有時握筆的手指被筆磨得起繭發痛,我從不放棄,從不間斷,仍每天擠時間練幾個字。功夫不負有心人,我的書法越寫越好,增強了我堅持的信心。

  在毛老師和父母的鼓勵下,在我的堅持努力下,我的書法有了明顯的進步。我一定牢記毛老師對我說的話:“不但要字寫得好,而且還要學習好,不但要做一個書法家,還要做一個科學家、文學家!”我反復琢磨著毛老師的話,讓我深受啟發,信心堅持就有收獲,堅持就回成功。

堅持作文 篇5

  前幾天,我去蘇州市姑蘇區檢察院參加了一個社會實踐活動,名叫“未成年人模擬法庭”。

  我到那里的時候,里面已經擠滿了人。我有一個心儀的表演角色——審判長,可是被一個胖哥哥搶占了位置。等我回過神時,卻只剩下了被告人的位置。

  我一點兒也不想飾演“反派”角色,可是除了那兩個“被告”席位,只剩下了“法警”的位置。我心想:其實演法警和觀眾席的觀眾沒有多大差別。昨晚,為了今天的活動,我熟讀了劇本好多遍,就為了要參加活動。如果現在因為角色放棄,那就只能坐在觀眾席做旁聽了。我咬咬牙,心一橫,舉手后主動坐上了這個所謂“罪犯”的席位上。既然決定坐上這個位置,那就要把這場戲演好。工作人員給我們每個飾演角色的學生都講解了一遍過程,隨后,很快開始了這場模擬法庭的審判。

  “嗵!”審判長重重敲了一下法槌,說:“現在開庭!”場上彌漫著嚴肅的氣氛,大家都神色凝重起來。快輪到我“發言”的時候,我心里暗自說道:“要么不做,要么就做到極致!加油!”接著,我流利地背出了“被告a”的臺詞,甚至其中還摻雜著情感,一絲悔不當初的情感。當我被法警“押”到庭外候審,隱隱瞄到“審判長”正語無倫次地拖著調,生硬得讀著那份劇本的時候,我掩嘴暗笑不語。

  在審判長宣布閉庭,整個模擬庭審結束的時候,我十分緊張,生怕演得不好。可片刻后,全場為我和另外一位被告熱烈鼓掌。最后,我們兩個“被告”被大家一致評為最佳演員,法庭的工作人員還給我們倆頒發了獎品兼紀念品——一個裝滿文具的筆袋。我們兩個“被告”喜出望外。后來,聽坐在觀眾席中的媽媽說,所有人都在夸贊我們倆演得又自然,又真實,真棒!我笑了,發自內心的開懷笑了。我做到了!

  其實,很多時候,智慧就是那顆即使內心不想,也要做到最好的堅持不懈的心。所以,何嘗不大膽一點,堅持一下?也許你就會看見別人看不見的風景,收獲不一樣的成功。

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