【精華】堅持的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
堅持的力量有多強大？我認為它能夠徹底改變一個人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個小學五年級的學生，以前的她貪玩好耍，學習成績很一般。有時候考試80幾分，有時候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽老師說她作文扣了15分，因此語文成績全班倒數第一。回到家，她傷心極了，自責，無奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見她如此傷心。
經過深深的思考，妹妹決定，從練習寫作文開始，一定要把語文成績提高上去。她想起老師曾說過，想要寫好作文，就得多讀多寫。妹妹說做就做。第二天清晨，她就來到書店買了很多作文書及一些小說。
一回到家，她竄進書房打開書本開始讀起書來。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂絕交了。我還以為她是被那些無聊的故事吸引了，沒想到有一次她居然當做我們全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開始模仿寫得好的作文，學作者的寫作手法，學作者的寫作順序，學作者用詞造句。她開始每天寫一篇作文或日記，寫好后主動拿給我和媽媽看。天天寫呀，練呀，幾個想起下來，她的寫作水平在一點一點地進步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進屋，就看見妹妹在書桌前不停地寫，好像一停筆，就會忘了。我對妹妹說：“我們出去走走吧！”妹妹轉過頭來，看了我一眼，興奮地對我說：“姐姐，你來得正好，快幫我看看我的作文有進步沒有？”他好像完全沒聽到我剛才說的話。我對她說：“你別寫了，我們出去走走吧！”妹妹說：“我還要寫作文，我一定要把作文寫好，我不能再把分丟在寫作文上了”。我說：“我們出去走走，你或許看到新事物對你的作文會有幫助。”妹妹聽了急忙把我拉著，穿好鞋就出門了。我們走在路上，妹妹看見了一朵盛開的荷花，他沖上前去，仔細觀察了一下，激動地對我說：“姐姐，我知道我要寫什么了，我們快回去吧，我要寫這朵花呢！”
俗話說得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下，他終于取得了好成績。第二學期，妹妹的作文讓老師和同學刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。從此以后，妹妹的語文成績提高上
來了。
這就是堅持的力量，我欣賞她，欣賞她的堅持與努力。
堅持的作文 篇2
經過時間的考驗，石墨也可以沉淀成鉆石，松脂也能沉淀成琥珀，巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石，礦物質也能沉淀成翡翠……所有的成功，所有的輝煌，都源于經受了時間的考驗，經受了堅持的沉淀。
我把手中的積木一扔，積木頓時橫七豎八地躺在地上，我也往地上一躺。唉！我怎么這么傻，干嘛要買這么大的積木，買回來了又不會拼，我當時為什么不買小一點、好拼的積木呢？這什么破積木，一點兒也不好拼，當時還不如買一套化妝品呢！我不禁在心中抱怨著。
算了，出去玩玩，待會兒回來了再拼，我還是出去玩玩吧。我一邊想，一邊走出家門。
我在小區里漫無目的地逛著，突然，眼前的一幕震驚了我：一只只小螞蟻來回奔跑著，正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑，匆匆忙忙搬回家中，那塊面包在小螞蟻面前，簡直就是一座珠穆朗瑪峰啊！這些小螞蟻成功地引起了我的注意，我跑回家中，拿來了一個放大鏡，又來觀察這支運輸隊伍。
啊！從洞穴中又來了一只小螞蟻，它碰到了自己的同伴，兩只小螞蟻相互碰著對方的觸角，好像在說：“你看看，這個大東西我們一定能把它搬回家！”
兩只小螞蟻跑到面包跟前，它們先爬上面包山，用嘴咬一口下來，頂在頭上，慢慢順著原路走回家去。面包山上，還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山，螞蟻們要搬到什么時候啊？這簡直就是現代版的愚公移山，可惜沒有面包神來幫忙。不知為何，我卻不愿意離開，還是拿著放大鏡仔細地觀察著。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，巴掌大的面包，居然只剩下一個指甲蓋那么大的面包渣了。
經過時間的沉淀，小螞蟻把大面包分解成了小面包渣，這是需要多大的耐心啊！我為什么不能像這只小螞蟻一樣，把大積木化難為易，分成小積木來拼？我連一只小螞蟻都不如啊！我好慚愧，我好慚愧，我在心里自愧不如！
想到這里，我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發上，我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于，二十分鐘過去了，我把大積木拼起來了，看著這座積木上那幅完美的圖畫，我心中高興極了。
我把大積木拼成了！我完成了我認為不可能完成的任務！是啊！世間所有的'成功，所有的輝煌，都源于沉淀！
堅持的作文 篇3
舉棋落子，棋子與棋盤碰撞的脆響又一次在耳畔回蕩，在象棋比賽賽場上，我看著眼前的棋局，殘星落雁，棋子錯落有致，雙方主要作戰實力拼成一團，你中有我，我中有你兵卒的爭奪仍在繼續，楚河漢界的硝煙彌漫，我手中的棋子又一次落下“將軍”長舒一口氣，終于，我找回了最初下棋時的堅持。
時光飛逝，不覺一年已過。我對象棋的熱情與堅持已逐漸在四方的棋盤，正圓的棋子，一個個象棋殘局里磨去，棋盤上寥寥幾個棋子便衍生無窮無盡的變化，一種種破局的可能皆在腦海里化為虛無，看似無解的局讓我心生退意，慢慢的遺忘了自己對于象棋的熱愛，我開始學會放棄，最初的堅持在慢慢失去……
再一次拿起象棋是在與鄰家大叔的切磋中，我生疏的技法在大叔面前潰不成軍，我心中又萌生了退意，突然大叔冒出一句，“要不你認輸吧。”
看著大叔略有深意的笑容，我欲言又止，大叔拍了拍我的肩膀，“小伙子要繼續加油啊，下象棋永遠都不要認輸，要想著怎么才能贏，也許再堅持一下就會有轉機哦，”說罷遞給我一本棋譜。
大叔這番話打消了我放棄的念頭，我翻開棋譜，譜的開篇是“兵無常勢，水無常形，能因敵勢變化而取勝者，謂之為神，”下面又有人補了一句，“惟堅持的心不變！”
指尖劃過泛黃的紙頁，一個個棋局熟悉于心，時光消逝期間，棋子與棋盤碰撞聲音此起彼伏，腦海里一個個戰術不停的推演，一次次與大叔的切磋都讓我收獲匪淺，就這樣我象棋的水平在慢慢提高，我又找回了最初的堅持。
在后來的博弈中，我時勝時負，無論是棋局還是人生，但我心中始終銘記著那句，“唯恒心不變。”最初的堅持，再未曾失去。
在人生的漫漫旅途中，我漸漸明白，只有不斷舉棋落子才能改變結局，只有執筆才書寫勝利的輝煌，只有堅持，才能走出柳暗花明了一步，也許再堅持一下，眼前就是一片豁然開朗。
勝負并不是在王被將時決定的，當棋手放棄運用任何戰略時，勝負就已經定局了。
堅持的作文 篇4
活魚會逆流而上，只有死魚才會隨波逐流。
——題記
長夏已逝，歲月靜好。
曾以失敗為借口
又是一次發卷子的時候了，想到這里，我不禁嘆了一口聲：“唉——”“某某某90分，某某某88分……”終于到了我的名字了，“67分。”這聲音如驚雷般在我耳邊響開。我走上講臺接過卷子，坐回座位，無奈地笑笑，心想：果不其然，這一次還是如此。“那位同學下課來趟辦公室。”老師說著，指了下我。
下課了，我走進了辦公室，找到老師，問了聲“老師好”后，老師便讓我坐下了。“知道為什么叫你來么?”老師問。“嗯，因為自己最近成績一直下滑。”我回答道。“那你沒有想過原因么?你曾經也是班級十幾二十幾名，現在呢?唉，老師希望你能好好想想，下次考好。”我聽了，沒有點頭，而是說：“可我現在已經失敗了這么多次啊!”說完我便頭也不回地走了。
那時的我，曾因不愿努力而用失敗作為借口。
現以堅持迎成功
回到家的我，一個人坐在房間里，看著卷子上的67分，不禁陷入了沉思：我真的不行么?失敗就是我考不好的理由么?不，不是的，死魚才會隨波逐流，我要做那逆流而上的活魚!不能讓關心我的人再次失望了。想好后，我便決定要堅持好好學習。
此后的我，不再墮落，不再以失敗為借口。而是勤學好問，堅持不懈。終于，在一次的月考上，我取得了優異的成績，成功讓老師那皺著的眉頭舒展開了，笑容也重新回到了父母的臉上。
這時的我，以堅持的力量迎來成功。
堅持的力量是強大的，只要你足夠努力，它便可助你度過一次又一次的失敗，帶領你走向通往成功的大門。
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