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選擇堅(jiān)持作文

時(shí)間:2022-03-10 09:05:05 堅(jiān)持 我要投稿

關(guān)于選擇堅(jiān)持作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于選擇堅(jiān)持作文錦集5篇

選擇堅(jiān)持作文 篇1

  堅(jiān)持就是勝利!

  這一次,我來(lái)到了玨山腳下,望著這高聳入云的青山,心中不由得下定決心:我一定要看看這山頂?shù)娘L(fēng)景!

  開(kāi)始爬山了,我一個(gè)勁兒地跑著跳著往上爬,媽媽被我落得老遠(yuǎn)兒了,我十分得意地說(shuō):“哈哈哈,看我爬得多快。”但是,不一會(huì)兒,我壓根得意不起來(lái)了,太陽(yáng)似乎只曬著我,

  風(fēng)兒也似乎躲著我,使我大汗淋漓,腿上像綁著幾斤沙袋,抬都抬不動(dòng),就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。

  眼看媽媽馬上就要超過(guò)我了,心里十分著焦。果然,媽媽也來(lái)到了這個(gè)平臺(tái),看見(jiàn)站著不走的我,說(shuō):“你怎么不走了?難道你不想看看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我想:對(duì)啊,我不能放棄,山頂?shù)娘L(fēng)景還等著我呢!頓時(shí),我又像打了雞血似的繼續(xù)爬山了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,我也終于如愿以償?shù)氐巧狭诉@玨山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景直好唉,小菊花布滿山間,我也與這涼爽的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷。我眺望遠(yuǎn)處的山兒,不禁贊嘆:“真是一覽眾山啊!”

  堅(jiān)持讓我看到了那山頂?shù)拿利愶L(fēng)景,堅(jiān)持讓我知道登上山頂?shù)南矏偅僖淮巫屛叶脠?jiān)持就是勝利!

選擇堅(jiān)持作文 篇2

  夢(mèng)想需要付諸行動(dòng),堅(jiān)持往往是行動(dòng)的“同胞兄弟”。在面對(duì)堅(jiān)艱難與挫折時(shí),我沒(méi)有一蹶不振,而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼住俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>

  那是一次功底的較量,那是一次沉重的打擊,那是一次艱難的選擇,同樣,那也是一次對(duì)我毅力的磨煉。一堂看似平常的舞蹈課,卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來(lái)上課,但唯有不同是那一句“你要是再這樣,就換班好了”的話,給了我堅(jiān)持下去的.動(dòng)力,也令我記憶猶新。

  一上課,我們便開(kāi)始練習(xí)倒立——我最害怕的一項(xiàng)技巧。前面的墻就宛如一個(gè)威嚴(yán)的巨人,屹立在我面前。相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小麻鵲,隨時(shí)都可能毀于一旦。我面對(duì)看它,手在不停地顫抖,心里在想:為什么?為什么我要害怕它……我就那樣站著,一動(dòng)不動(dòng),就像一根木頭,在那里久久地挺立著。

  “你在干什么呢!”一個(gè)聲音打破了片刻的沉靜,打斷了我的思緒……“站著干什么,不知道練嗎?不想練就回你原來(lái)的班級(jí)里去吧!”

  當(dāng)聽(tīng)到最后一句話時(shí),瞬間感到整個(gè)屋子有一股冷風(fēng)吹過(guò),那么地?zé)o情。但隨即我想起的是,我不能放棄,一定要堅(jiān)持下去。想罷,便飛開(kāi)始練了起來(lái),把恐懼、慌亂都拋到了腦后,只是在專心地想著,我一定要做到最好!我要堅(jiān)持下去!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我突破了這個(gè)障礙,不再懼怕倒立,并且能輕而易舉進(jìn)行倒立。

  自此我開(kāi)始相信:批評(píng)與鞭策,其實(shí)是另一種鼓勵(lì)的方式。只不過(guò)它聽(tīng)上去沒(méi)那么好聽(tīng)罷了,在那一次批評(píng)中,我選擇了堅(jiān)持,哪怕是從頭再來(lái),我也沒(méi)有氣餒。因?yàn)閳?jiān)持,不管過(guò)程有多么艱難,總有好的結(jié)果會(huì)離你更近一步。

選擇堅(jiān)持作文 篇3

  我們每天都與堅(jiān)持相伴。鬧鐘響了,是選擇懶床還是選擇起床?早餐選擇吃面包還是粥?離開(kāi)家門(mén),是選擇步行還是打車(chē)?遇到挫折,是選擇退避三舍還是迎難而上?選擇就是日常生活中我們常常會(huì)遇見(jiàn)的,卻又無(wú)法避免的。

  爸爸總說(shuō):“只有堅(jiān)持下去,才會(huì)嘗到成功的喜悅。”是啊,不選擇堅(jiān)持,何來(lái)勝利?

  還記得那一次登山——

  六月的太陽(yáng)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌席卷著大地,空氣中吹著一陣有一陣的熱浪,整個(gè)世界都猶如陷入了巨大火爐之中。我聽(tīng)爸爸憑著一股子勁兒,沖上了山腰。我為自己的登山速度感到興奮,但也對(duì)接下來(lái)的路程失去了信心。一眼望去,遠(yuǎn)處的山頂被朦朦的山霧遮住,離山頂還有好遠(yuǎn)的路了呢。我喘著粗氣,手插著腰,上氣不接下氣,只希望能快點(diǎn)平復(fù)呼吸。

  “我要出發(fā)了,你還行嗎?”爸爸問(wèn)道。我搖搖頭,揮手示意爸爸先走。這悶熱的天氣著實(shí)令人難受,我猶豫著,是否還要堅(jiān)持呢?

  眼看著爸爸就要登上山頂了,我心中憤懣不平,我心中不服的火苗似乎在燃燒。“加油啊!只有堅(jiān)持下去,才會(huì)看到最美的風(fēng)景!”爸爸的這一聲聲助喊令我全身充滿了能量。我邁出了腳步,向山頂沖刺。那一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚,疼痛不已,令人火辣辣的。我呼呼的喘著氣,只覺(jué)得豆大的汗水流下苦澀了雙眼,浸濕了衣衫。稠乎乎的空氣是我喉嚨發(fā)癢,口渴難耐,雙腳也如抬了千斤重的鉛·······“我一定要堅(jiān)持下去,我可以的。”看著不遠(yuǎn)處的山頂,我暗暗給自己打氣。一步又一步,我離目標(biāo)越來(lái)越近。

  終于抵達(dá)山頂了,放眼望去,整個(gè)城市的美景盡收眼底。"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。“的豪情油然而生。

  在疲憊的時(shí)候,在困難的時(shí)候,在可以放棄的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)持,所以我看到了最美的風(fēng)景,嘗到了成功的喜悅,我為自己感到驕傲。

選擇堅(jiān)持作文 篇4

  天,太陽(yáng)沉。夏日的天是多么地黑暗,沒(méi)有春日的生機(jī),沒(méi)有秋日的歡樂(lè),沒(méi)有冬日的詩(shī)意。

  我仰頭望著天,烏云籠罩著日光,蟬發(fā)出了一種讓人厭煩的叫聲,仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著了”卻還回蕩在我耳旁:“你什么也做不好,你就是一個(gè)沒(méi)有用的人!”

  學(xué)校的文藝節(jié)讓每一個(gè)同學(xué)都如此地興奮,他們都在努力地準(zhǔn)備著。而我,卻只能看著他們努力而又快樂(lè)的背影。曾經(jīng)的我,是多么地喜歡文藝,但是因?yàn)橐淮伪硌莸氖д`,使我再也不相信我會(huì)成功。

  我看著桌上那早已準(zhǔn)備好的演講稿,心里好像有什么東西在激勵(lì)我。我又一次抬頭看著天,太陽(yáng)雖然被烏云籠罩著,但還是堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)出一點(diǎn)微暗的光,它一點(diǎn)一點(diǎn)地突破烏云,終于成功了!溫暖的陽(yáng)光再一次普照著大地。

  我低下了頭,心里想到:太陽(yáng)不正和我一樣嗎?為什么它能成功,我卻不能?因?yàn)椋胰鄙倭藞?jiān)持啊!于是,我拿起演講稿,幾個(gè)小時(shí)之后,我終于背了下來(lái)。后來(lái),在班級(jí)組織的文藝比賽中得了第三名。

  我望了望那張獎(jiǎng)狀,心想:也許,這就是堅(jiān)持的結(jié)果吧。

選擇堅(jiān)持作文 篇5

  每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)琴也是如此。

  記得三年級(jí)的暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴,被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引,于是,讓媽媽給報(bào)了名。

  就這樣,我每天都去學(xué)琴,風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束,每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在,已是第三個(gè)暑假了。記得那次,老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子,我接過(guò)譜子,想:這有什么難的,從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌,彈還不好彈?可是彈起來(lái)卻不是那回事,很難。于是我就想放棄。我合上譜子,去書(shū)櫥前看書(shū)。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書(shū)我以前看過(guò),但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耍撬龖{著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神,克服種種困難,終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬,雖然雙目失明,但他克服困難,成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了,想到這兒,我不禁來(lái)到琴前,開(kāi)始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練,終于把這首曲子彈熟了。

  隨著學(xué)琴的深入,以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子,但是,我告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,那樣就會(huì)前功盡棄。

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