【實(shí)用】堅(jiān)持作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持作文 篇1
今天我看了新春第一課，節(jié)目中講述了XX年堅(jiān)持每月匯款的“高振寧”一家人，為貧困的山里孩子助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英、把別人認(rèn)為破爛的東西都好好的收藏起來的袁裕校，來自無聲世界，身殘志堅(jiān)的“千手觀音”邰麗華的感人事跡。
其中，我最喜歡的是“高振寧”一家，用一家三口的名字化名為“高振寧”給艱苦辦班的遠(yuǎn)安特教班捐錢。這些錢都是爺爺每一天踩著三輪車叫賣牛奶掙來的。兩百元對我們來講是非常的稀少，但是對于一個(gè)夫妻雙雙下崗，女兒沒有固定的工作來言，兩百塊錢是非常之多的。可是，就只是因?yàn)楸灰粋�(gè)新聞所打動(dòng)而讓自己的家庭多承擔(dān)了2百塊錢的負(fù)擔(dān)，這是非常重的。如果只是兩三個(gè)月捐捐就算了的，而是XX年！！180個(gè)月三萬六千元！除此之外，他還給別的殘疾人捐款，總捐款數(shù)達(dá)10萬多。這就是我們所有人都應(yīng)該學(xué)會(huì)這種精神，堅(jiān)持！因?yàn)檎乔f萬個(gè)“高振寧”默默地傳遞著人間真情創(chuàng)造著美好與和諧組委會(huì)寫給這個(gè)愛心家庭的頒獎(jiǎng)詞是；北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn)？一位老人踩著三輪車丈量過！以愛的名義出發(fā)，心懷慈悲，名利淡薄；扶弱幫困，牛馬也做。這家人讓我們相信，一滴水，可以滋養(yǎng)一朵花，然后美麗一個(gè)世界
最令人感動(dòng)的是英子姐姐，她，只是被上面派到一所高山小學(xué)當(dāng)支教老師。她本想在支教完后打死也不在這留下，可是，漸漸的時(shí)間久了，她感覺到了支教老師是他們在這里的所有希望，她就在這里有呆了XX年。XX年，劉發(fā)英在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，便先發(fā)了兩個(gè)學(xué)生的資料，沒想到先后都寄來了800元。這800元讓劉發(fā)英感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大，她便每家每戶的去搜集資料，發(fā)到網(wǎng)上，請求助學(xué)。XX年，劉發(fā)英吧整個(gè)助學(xué)擴(kuò)大到了整個(gè)長陽市。800元，也許只是小小的一點(diǎn)錢，但是它卻足以讓一個(gè)鄉(xiāng)村孩子過上富裕生活。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，會(huì)有許多的貧困孩子走出大山組委會(huì)寫給劉發(fā)英的頒獎(jiǎng)詞是：有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞，有人用網(wǎng)絡(luò)出名，她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。6年，458個(gè)貧困孩子，81萬助學(xué)款，柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢想。愛在山路蔓延，她，如空谷幽蘭，芬芳滿山鄉(xiāng)
還有兩位他們一位是袁裕校，他把兒時(shí)用過的東西都好好收藏起來。到了現(xiàn)在，都是很珍貴是東西，一些以前古老的東西，當(dāng)然，這也充分表明了我們中國的科技發(fā)達(dá)。以致他現(xiàn)在可以開一家家庭博物館，專門放那些以前的東西。組委會(huì)寫給袁裕校的頒獎(jiǎng)詞是一個(gè)人，30年，兩萬件藏品聚沙成塔，粗茶淡飯的歲月凝固成可以觸摸的記憶雕像。作為普通人，他找到了健康的生活方式；作為收藏家，他保存我們共同的記憶。另一位是邰麗華，她來自無聲的世界，小時(shí)候艱苦練習(xí)舞蹈，現(xiàn)在，她創(chuàng)建了一個(gè)舞臺(tái)“我的夢”，里面的學(xué)生都是聾人和啞巴，都是邰麗華的學(xué)生，他們在舞臺(tái)上互相幫助，取長補(bǔ)短。出演了一次次成功的舞臺(tái)表演。
看了今年的“新春第一課”我又認(rèn)識(shí)了一些偉大的人物，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)。這幾年的“新春第一課”，“開學(xué)第一課”都是弄得越來越好了，我一定要吸取他們的好處，好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個(gè)對社會(huì)有用的人。
堅(jiān)持作文 篇2
我的生活就像一串串的小貝殼，每一個(gè)貝殼里都裝有一個(gè)故事，其中有一個(gè)小貝殼里裝的故事令我至今難忘。
我記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我在家里吹著空調(diào)寫著作業(yè)。突然停電了，屋里頓時(shí)變得悶熱起來，媽媽讓我去樓下樹蔭處散散步。我剛下樓就聽到不遠(yuǎn)處傳來“三，二，一開始”，懷著好奇心我便尋聲望去，原來是幾個(gè)小朋友在比賽騎自行車。我趕緊跑過去觀看，還挺好玩的。心想這么熱的天自行車一騎起來就有風(fēng)了，肯定涼爽。雖然自行車爸爸已經(jīng)給我買了一段時(shí)間了但是我就學(xué)了一次摔了一跤就不想學(xué)了，今天看那些跟我差不多大的孩子們騎在自行車上面英姿颯爽的樣子我暗自下定決心一定學(xué)會(huì)。
到了家里我讓爸爸把自行車找出來教我學(xué)，爸爸一邊擦車子上面的灰塵一邊對我說：“兒子，今天能學(xué)會(huì)嗎？”“能，學(xué)會(huì)了我也要跟他們一起比賽呢。”我信誓旦旦的說。找了一個(gè)寬敞的地方爸爸便陪我練起來。我在自行車上面騎，爸爸在后面扶著，一圈，兩圈，三圈……我越騎越快，感覺自己都會(huì)騎了，回頭一看爸爸滿頭大汗衣服都濕透了，可他還是緊緊的扶著車子跟著我小跑。我心里感到有點(diǎn)難過說“爸爸，你去歇一會(huì)吧，我自己練練。”爸爸說：“那你可要慢一點(diǎn)，別像上次一樣摔的哭鼻子了。”“我才不會(huì)呢”我說。
我就開始自己練起來，可是剛剛騎上我就感覺是自己說大話了，車子怎么都不聽我的話，車把像一條調(diào)皮的小蛇扭來扭去，看看腳下，很用力也不行，輪子似乎也在跟我作對，沒一會(huì)哐當(dāng)一聲我便重重得摔到了地上，指間頓時(shí)傳來一陣陣疼痛，原來是手磕破了皮還在流血。
我哇的一聲哭了出來，爸爸趕忙跑過來，一邊給我擦手上的血一邊說：“疼吧，兒子，我給你吹吹。”我委屈地說：“爸爸，我不想學(xué)了，太難了。”爸爸看著我認(rèn)真地說：“兒子，你要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一下就能看到成功在向你招手；只要堅(jiān)持一下就能登上成功的階梯；只要堅(jiān)持一下就會(huì)柳暗花明，只有敢于堅(jiān)持的人才能成功，爸爸相信你一定可以的！”聽完爸爸的話，我似乎獲得了勇氣，站起來說：“好的，再來。”爸爸一邊扶起車子一邊說：“首先你要扶直車把，然后兩眼目視前方，腳下再用力蹬。”按爸爸說的，我先慢慢上去然后一步一步的照做，果然車把也不亂動(dòng)了輪子也轉(zhuǎn)了起來，好像越騎越輕呢。“我終于會(huì)騎自行車?yán)玻 蔽也唤蠛捌饋恚皟鹤樱阏姘簦 卑职窒蛭邑Q起了大拇指。
這件事一直影響著我，告訴我做任何事情都要堅(jiān)持，只要多堅(jiān)持一點(diǎn)就一定會(huì)成功！
堅(jiān)持作文 篇3
今天，我來到快樂作文班。還沒有到門口就聽到作文班里的歡呼聲，原來今天要玩一個(gè)游戲——“我能堅(jiān)持5分鐘”。
老師簡單的說明了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：左手伸直，右手把一支筆放在手上，堅(jiān)持到最后的同學(xué)就是勝利。
游戲開始了，我們一起把筆放在左背手上。接著，只要我們能堅(jiān)持住5分鐘就可以獲勝了。可惜，我才剛剛把筆放在左手背上，筆就像兔子一樣逃走了。我覺得太遺憾了，不能為自己所在的隊(duì)伍爭光。
明明只有5分鐘，我卻感覺時(shí)間過得為何這么慢？所有同學(xué)都在堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)間過去一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌他屏住呼吸，左手卻一指在抖，我猜他可能心里在想：堅(jiān)持就是勝利。他那堅(jiān)定的眼神讓我知道一個(gè)道理，只要堅(jiān)持，什么事都不會(huì)害怕。
游戲進(jìn)行到了白熱化的程度了，對方和我方各損兩將。當(dāng)我再一次看到同桌時(shí)，他已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間漸漸地在消失，平局的游戲局面漸漸在展開，最后的幾秒，我的同桌漸漸的放下了雙手，哈哈哈，我們隊(duì)最后是失敗了。但我們卻深深地體會(huì)到了“堅(jiān)持”的信念！
這個(gè)游戲告訴我們，只要堅(jiān)持，前方就一定有勝利的希望！放棄，一定是前功盡棄、一無所有。
堅(jiān)持作文 篇4
堅(jiān)持作文600字
每個(gè)人都有自己潛在的才能，也都會(huì)遇上把他引上成功之路的機(jī)會(huì)，但很多人因?yàn)樾愿竦能浫酰懬樱瑹o法堅(jiān)持到底，而離成功越來越遠(yuǎn)。人之一世，殊為不易。從出生到死去，我們必定要接受無數(shù)的挫折與苦難，有些人，經(jīng)不住困難的“嘲笑”，本應(yīng)向上爬，卻慢慢的滑落到了人生的最底層，變成了他人的笑柄；可有些人意志堅(jiān)強(qiáng)，逆風(fēng)而上，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但他們才是人生的最大贏家。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。人生有無數(shù)種可能，有人說自己的'命運(yùn)是天注定的，是無法自己改變的，但我不這樣認(rèn)為，老天爺是公平的，他給每個(gè)人都打開了一扇幸運(yùn)之窗，可是，要跨越這扇窗戶并不容易，如果你做不到堅(jiān)持不懈，你便不會(huì)成功，而你錯(cuò)過，你放棄的這個(gè)機(jī)會(huì)，便會(huì)被別人搶去。媽媽曾對我說過一句話，做任何事情都不能沒有堅(jiān)持、耐心、和毅力。只要你堅(jiān)持到底，成功永遠(yuǎn)都在你的眼前。在學(xué)習(xí)中，我們更要堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)不容許我們放棄，要想成功，要想得到社會(huì)和大家的肯定，我們就得堅(jiān)持，哪怕你受了委屈，你也要忍，為了你的夢想而堅(jiān)持。不要在意他人的嘲笑，如果你想證明你是對的，那么，只有堅(jiān)持到最后，你才能告訴別人，告訴自己：“我是對的！”記住，一定要守住心中的夢想，不要輕言放棄，即使你身出逆境，見不到成功的跡象，你也要滿懷信心，一往無前，買向生命的新臺(tái)階。
堅(jiān)持作文 篇5
假如我把老師交給我的所有知識(shí)都忘掉，剩下的是堅(jiān)持、勇敢等老師來給我們的精神品質(zhì)以及做人的道理，可能知識(shí)會(huì)忘記但是這種精神品質(zhì)永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
記得在四年級時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米無一人報(bào)名，于是我只好硬著頭皮上了，我心中很是不情愿，心里暗暗琢磨：這可是800米，那么長一定會(huì)很累的，我可堅(jiān)持不了，再說了，以前我從來都沒有跑過800米，我擔(dān)心自己跑得很差。就在這時(shí)班主任尹老師把我們參加800米的同學(xué)叫到了門口，他語重心長地對運(yùn)動(dòng)員說：“大家都聽好了，我以前也跑過800米，其實(shí)并沒有想象中的那么難，只要堅(jiān)持下來了就行，名次并不是很重要，堅(jiān)持到底就是勝利者。”這句話好像讓我吃了顆定心丸，心里的緊張程度減少了許多，講完后，老師叫我們圍成一個(gè)圈，把手放在我們中間，一起大聲叫道：“三班加油。”
之后，我就有勇氣去參加八百米了，并不擔(dān)心失敗了。隨后的幾天里，我們都要參加訓(xùn)練。而我們跑八百米訓(xùn)練的是耐力，耐力當(dāng)然是最枯燥的一個(gè)項(xiàng)目。聽說要耐力訓(xùn)練自己就想臨陣逃脫了，但是看到其他人在操場上飛奔的模樣，又想起老師上次對我的諄諄教誨，同時(shí)自己內(nèi)心也是很想為班級爭光的。我頓時(shí)就把臨陣逃脫的念頭打消。每天和同學(xué)們一起放學(xué)留下來練習(xí)跑步，不斷努力，爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第一名。
沒過多久運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，上午沒有我的項(xiàng)目，我就在給同學(xué)們加油，給他們鼓勁。，為自己班級加油。到了下午，就輪到我的項(xiàng)目了——八百米。走到報(bào)道區(qū)，看到那邊跑800米的人，真是高手云集，我都有點(diǎn)想打退堂鼓了，站在我旁邊的尹老師也看到了，于是他馬上讓我回顧一下之前的策略，一定要調(diào)整呼吸，跟緊第一個(gè)人，在第一梯隊(duì)，我在心里默念著在賽前尹老師告訴我的話。“砰”一聲槍響，比賽就開始了。在前四，五百米，我都緊跟著第一個(gè)人，但是到了600米的時(shí)候我體力不支了，速度變放慢一下，后面的人馬上趕上，我在前面都可以聽到他們的腳步聲，那時(shí)我都有些想放棄了，看到了，老師在旁邊鼓勵(lì)我看到了同學(xué)在草坪上為我加油，家長給我鼓掌。頓時(shí)心里涌起感激之情對班級的感激這一次800米，一定不能讓班級失望，便奮力向終點(diǎn)沖去。最終取得了第二名的好成績。
通過這次800米比賽，我明白了，來學(xué)校學(xué)到的，不僅是知識(shí)，還有堅(jiān)持和勇氣，通過這次800米我懂得了，堅(jiān)持和勇氣，這種精神會(huì)一直陪伴我一生。
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