★貴在堅(jiān)持作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的貴在堅(jiān)持作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貴在堅(jiān)持作文1
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習(xí)指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì)很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著急，你要認(rèn)真地練習(xí)，先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲。”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)。可是練了很久，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了。可是，我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎？我心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅(jiān)持練吉他。
果然功夫不負(fù)有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功！你堅(jiān)持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
貴在堅(jiān)持作文2
著名科學(xué)家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈泡時(shí)，使用了999種燈絲，都失敗了，在第1000次實(shí)驗(yàn)中，取得成功，正是因?yàn)椤皥?jiān)持”，愛(ài)迪生最終等到成果。如果沒(méi)有他的執(zhí)著，堅(jiān)持不懈的努力，恐怕現(xiàn)在我們?nèi)匀簧钤谙灎T和煤油燈的世界里，成功就是需要這種堅(jiān)持的精神。
失敗乃成功之母。成功同樣也是建立在失敗的基礎(chǔ)上，有失敗才會(huì)有成功，失敗教會(huì)我們要繼續(xù)去探索、去尋找、去實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤；同樣，一個(gè)人沒(méi)有了失敗，也就無(wú)法體會(huì)到成功的快樂(lè)，不是每個(gè)人出生后每做一件事都是成功的，都需要去努力爭(zhēng)取成功。
意志是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的成功，有時(shí)是憑個(gè)人的信念，以及對(duì)自己的決心，心里只有想著“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力，自己都不相信自己，別人怎么相信？明確自己的目標(biāo)，讓自己的努力朝一定的方向，不斷研究、學(xué)習(xí)，才能獲得成功。
成功出于勤奮。不是每天躺在床上說(shuō)著自己是第一、自己能成功之類(lèi)的話(huà)，必須付出行動(dòng)，好好干一番。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏，何時(shí)搏！一定要勤奮，勤奮是動(dòng)力的源泉，天才出于勤奮就是這個(gè)道理。
總之，唯一重要的成功要素是堅(jiān)持。失敗了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；跌倒了，站起身來(lái)；意志需要持之以恒，勤奮需要不斷努力。因?yàn)椋瑘?jiān)持是成功之本！
貴在堅(jiān)持作文3
星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒。“蘇珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿健！卑职肿叩介T(mén)邊，敲了敲門(mén)。“啊！這么早，現(xiàn)在才五點(diǎn)啊！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷(xiāo)售中心，這里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，后來(lái)當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才可以停下來(lái)。”我用驚訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽?zhuān)冶话职掷氖炙崃耍胱尠职炙墒郑砂职衷趺炊疾凰桑f(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了。“我不會(huì)掉隊(duì)的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追。”說(shuō)著便松了手。
這時(shí)，媽媽就在離我不滿(mǎn)十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過(guò)十秒便超過(guò)了媽媽五米。
我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得更久的話(huà)，那就更棒了。”“嗯，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的。”我開(kāi)心地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。
貴在堅(jiān)持作文4
在20xx年3月25日，二姨家發(fā)生了一件大事，媽媽接到電話(huà)就趕緊到河南中心醫(yī)院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒(méi)有知覺(jué)。
我和媽媽趕緊到醫(yī)院時(shí)，我突然看見(jiàn)二姨的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，我看在眼里，疼在心里。這時(shí)二姨說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)要轉(zhuǎn)院。”二姨請(qǐng)了假，來(lái)專(zhuān)一照顧二姨夫，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的精心治療，終于在20xx年7月份左右出院。三個(gè)月的操勞，我想二姨夫出院后，二姨該休息了，可是來(lái)到二姨家我才知道她比在醫(yī)院里還要辛苦。
接著，又陪二姨夫開(kāi)始了慢長(zhǎng)的“魔鬼訓(xùn)練”，暑期來(lái)臨，媽媽讓我到二姨家學(xué)習(xí)，在這里有一位女人，過(guò)著我家不一樣的生活，這個(gè)人是位偉大的母親和一位稱(chēng)職的妻子。每天，都要干家務(wù)活，又要幫助二姨夫鍛煉，還要去整理新房，還要輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，天啊！這幾項(xiàng)幾乎都是男人干的活，竟然讓女人干！
在這里的每一天，我都是親眼見(jiàn)到的，在我的睡夢(mèng)中，二姨就拉著二姨夫去鍛煉，早上去嵩陽(yáng)公園的健身器材里去鍛煉，有時(shí)二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來(lái)趕緊做飯，燃后教我們學(xué)習(xí)，等有空時(shí)還要做家務(wù)，等那天有時(shí)閑了出來(lái)，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶著姨夫去鍛煉，從6：00—9：00，回來(lái)又叫我們洗澡，每天都如此，現(xiàn)在二姨夫的身體一天比一天好，這也少不了二姨的功勞啊！
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，做任何事情都要有持之一恒的心來(lái)對(duì)待，不能三天打魚(yú)二天灑網(wǎng)，我以后要向二姨學(xué)習(xí)。
我真的有分身術(shù)啊！這些工作讓更多人來(lái)做，讓二姨輕松一下。
貴在堅(jiān)持作文5
今天下午，我們進(jìn)行了雙跳盤(pán)踢的選拔賽。
這次的選手有陸言、馬霖杰、王欣權(quán)，他們即將開(kāi)始男子盤(pán)踢選拔賽，只聽(tīng)裁判員錢(qián)銘的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)陸言嫻熟地雙腿交替踢著，很是流暢。咦，陸言的專(zhuān)項(xiàng)不是雙跳嘛，居然盤(pán)踢也這么厲害？真是個(gè)人才啊！不愧是體育健兒呀，樣樣都行！再看另一邊的王欣權(quán)，動(dòng)作雖然快，但是沒(méi)踢幾下毽子就掉了，所以只見(jiàn)他在不停地?fù)祀ψ印煞昼姷搅耍跣罊?quán)一共是27個(gè)，陸言踢了將近他的2倍，49個(gè)！接著陸言又和馬霖杰比了起來(lái)，因?yàn)檫B續(xù)進(jìn)行了兩輪PK，所以陸言的成績(jī)有所下降了。
緊接著開(kāi)始了男生雙跳選撥，陸言再一次上場(chǎng)，這次是跟汪亮PK。一開(kāi)始，雙方不分上下，全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)麻繩的“嘩嘩”聲和觀(guān)眾的數(shù)數(shù)聲，他們倆那輕盈的身體猶如一只燕子般上下翻飛在麻繩之間。跳了大約1分鐘，雙方的甩繩速度開(kāi)始減慢，但他們依然堅(jiān)持著。突然，汪亮被繩子絆了一下，而陸言還在繼續(xù)，頭上豆大的汗珠滾落下來(lái)，但他依然沒(méi)有停的意思。又過(guò)了幾十秒，汪亮體力不支，再次被絆倒了，然而，陸言就像永遠(yuǎn)也不會(huì)累的“機(jī)器人”一樣，還在繼續(xù)跳著。兩分鐘終于到了，陸言獲勝，只見(jiàn)他喘著粗氣高興地笑了，而周?chē)挠^(guān)眾也忍不住發(fā)出了“陸言真厲害！”的感嘆聲。
雙跳，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻很費(fèi)體力，一般人跳到十幾個(gè)就累了，跳不動(dòng)了，但是陸言卻一下子跳了二百多個(gè)，這足以證明“毅力可以征服世界上任何一座高峰”這句話(huà)。擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力是難能可貴的，只要堅(jiān)持努力，就能做好每一件事，事半功倍。讓我們一起向陸言學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
貴在堅(jiān)持作文6
雄鷹愛(ài)天空，因?yàn)樘炜战o了它們展示的舞臺(tái)；魚(yú)兒愛(ài)海洋，因?yàn)楹Ｑ蠼o了它們玩耍的波浪；駿馬愛(ài)草原，因?yàn)椴菰o了它們馳騁的空間；我愛(ài)打門(mén)球，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——成功貴在堅(jiān)持。
那是三年級(jí)的暑假，為使我的假期生活豐富多彩，媽媽讓我參加了門(mén)球夏令營(yíng)。
起初，我對(duì)那里的一切都感到新鮮，練習(xí)起來(lái)可賣(mài)力了，常常得到教練的好評(píng)。回到家里，一有空兒，我就拿起門(mén)球桿練習(xí)出桿的動(dòng)作要領(lǐng)。可時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥的基本功練習(xí)讓我感到厭倦。一天，我在門(mén)球場(chǎng)心不在焉地練習(xí)，被爸爸看見(jiàn)了，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是表情變得很?chē)?yán)肅。他與教練說(shuō)了幾句話(huà)，便把我接回了家。
回到家里，我正躺在床上休息。爸爸走了進(jìn)來(lái)，他坐在床邊對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都需要堅(jiān)持，不堅(jiān)持怎么能取得成功？你看，哪一位運(yùn)動(dòng)員，不努力就能站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。你打門(mén)球剛?cè)胍稽c(diǎn)門(mén)道，就不好好打了，那你今后做什么事能成功呢？”爸爸的這一番話(huà)，像一根根針一樣刺在我的心上。
從那以后，我打門(mén)球更加認(rèn)真了，常常練得滿(mǎn)頭大汗，濕了背心。功夫不負(fù)有心人，在夏令營(yíng)閉營(yíng)比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。在之后的家庭門(mén)球賽中，我和媽媽配合獲得全區(qū)第二名。
學(xué)習(xí)門(mén)球和門(mén)球比賽，讓我堅(jiān)信，成功是離不開(kāi)努力和堅(jiān)持的。在今后的人生旅途中，我做事一定會(huì)持之以恒。
貴在堅(jiān)持作文7
我閱讀了《閱讀年選》這本書(shū)，其中《只要你肯跑，就能到終點(diǎn)》寫(xiě)得很生動(dòng)，我深有感觸。
這篇文章的作者在五歲的時(shí)候上樹(shù)吃棗，不小心跌了下來(lái)，得了個(gè)后遺癥--走路微跛。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加比賽，而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時(shí)，老師讓作者報(bào)名"百米計(jì)算"這項(xiàng)比賽。回到家里，作者把報(bào)名的事告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了說(shuō)："只要你肯跑，就能到終點(diǎn)。"在運(yùn)動(dòng)會(huì)上作者甩開(kāi)步子奮力拼搏，以最快的速度獲得了"百米計(jì)算"的第一名，并創(chuàng)造了學(xué)校新紀(jì)錄。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國(guó)侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞，經(jīng)過(guò)第八次的奮勇決戰(zhàn)，趕走了侵略軍，終于取得了抗戰(zhàn)的勝利。他之所以取得了勝利，就是因?yàn)?堅(jiān)持"這兩個(gè)字。
由此，我想到了去年學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。一開(kāi)始，由于膽子很小，我一直不敢學(xué)騎車(chē)，大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵(lì)我，在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，天天堅(jiān)持學(xué)騎自行車(chē)，雖然有時(shí)腿上擦破了皮，有時(shí)累得腰酸背疼，但總是我堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我高興萬(wàn)分。這個(gè)事實(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人;只要堅(jiān)持，定能勝利。
是啊，我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)，正如文中作者的爸爸所說(shuō)的"只要你肯跑，就能到終點(diǎn)"。
貴在堅(jiān)持作文8
人生是一場(chǎng)漫漫征途。
我的啟蒙老師說(shuō)過(guò)，人生的跑道不會(huì)是布滿(mǎn)玫瑰的花路，而是充滿(mǎn)艱難的沙土。你不僅要忍受腳底的疼痛，呼吸的困難，還要忍受外界的紛擾，只有這樣你才可能帶上百花之冠，成為最后的贏家。是啊，人生不正是一鍋粥嗎？你需要各種材料，更需要的是長(zhǎng)時(shí)間熬。“熬”是動(dòng)詞，也是一切痛苦的'代名詞。正是被熊熊烈火熬過(guò)，正是忍受過(guò)痛徹心扉的痛楚，人生這桶粥才能特別的香甜。
發(fā)明電話(huà)的人——貝爾，被告上了法庭。原告說(shuō)貝爾盜竊了他的創(chuàng)意，之前發(fā)明過(guò)一款“電話(huà)”，它可以在50米的距離里單向傳聲，貝爾正是盜用了我的這項(xiàng)發(fā)明。貝爾沒(méi)有著急的反駁，非常平靜的回答道：“我將導(dǎo)電的材質(zhì)換成了銅，然后經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，把一顆螺絲釘擰緊了五毫米，于是可以對(duì)話(huà)了。”最后法庭宣判貝爾無(wú)罪，因?yàn)閱蜗騻髀暤牟荒芊Q(chēng)之為電話(huà)。僅僅五毫米，但是有多少人會(huì)為這五毫米不斷嘗試？可能你的人生就需要在奔跑五秒就會(huì)達(dá)到巔峰，但是你只跑了四秒就放棄了。這世界上，眾人多而“貝爾”少，如果你也能像貝爾那樣，為了五毫米，甚至一毫米去不斷嘗試，堅(jiān)持不懈，你認(rèn)為你還會(huì)失敗嗎？
人生就像是一場(chǎng)馬拉松，它并不要求你一開(kāi)始需要跑多快，但你一定要跑完全程。歷史證明，是否成功不是由智力決定的，是由毅力決定的。你堅(jiān)持去做一件事情的時(shí)候，就已經(jīng)成功了一半。所以請(qǐng)整理好自己的衣襟，讓我們腳踏實(shí)地，在人生的道路上留下屬于自己的足跡，
貴在堅(jiān)持作文9
“這節(jié)課我們150米測(cè)試！”體育老師一本正緊地說(shuō)道。我呆住了，對(duì)于自己這種心寬體胖的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。可又不得不服從，心里淚汪汪啊！
“三、二、一，開(kāi)跑！”老師一聲令下，同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去，充滿(mǎn)了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾，為了跟上隊(duì)伍，使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候，我跟隊(duì)伍又漸漸拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，速度也就變慢了……不久，南錦添同學(xué)超過(guò)我，整整超了一圈呀，緊接著，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高頭大馬，一定要反超回去，把我本有的尊嚴(yán)奪回來(lái)。但是我的腳，我的身體好像不再是自己的了，它怎么也不聽(tīng)使喚，似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
第五圈了，自己實(shí)在是跑不動(dòng)，因此萌生一個(gè)念頭：放棄！如果停下后，就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨，也不會(huì)有靈魂出竅的感覺(jué)。當(dāng)我正要停下時(shí)，同學(xué)們像看透我一樣，都竭力的為我助威吶喊：“家盛加油！……”也在同一時(shí)間，一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰：“不要放棄，相信自己，終點(diǎn)就在眼前！”就是這個(gè)聲音，使我抖擻精神，重新整裝出發(fā)，燃燒起熊熊烈火。是的，在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄，加油吧，朝終點(diǎn)前進(jìn)！我終于堅(jiān)持跑完了全程。
如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)毅力與決心，是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的，的確，在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心，善于拼，善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
啊！人生貴在堅(jiān)持。
貴在堅(jiān)持作文10
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我的腦海里不由得想到了那次去南寧森林公園游玩的那件事情。那是上個(gè)暑假的事情，青少年活動(dòng)中心組織我們?nèi)ツ蠈幧止珗@游玩。當(dāng)時(shí)，森林公園里有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，叫“森林迷宮”。其實(shí)，里面也不算迷宮，僅僅是一條路形成一個(gè)大圈，但有許多障礙。當(dāng)我們看完介紹后，不以為然，認(rèn)為沒(méi)有多少難度，肯定能輕而易舉地過(guò)關(guān)。
于是我們就交了錢(qián)，結(jié)伴走了進(jìn)去。我們走進(jìn)去后，就馬上遇到第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋，我走到獨(dú)木橋前，往下一瞥，真是不看不知道，一看嚇一跳。獨(dú)木橋已年久老舊，橋都被風(fēng)雨侵蝕得有些軟，我看了后，心里在打鼓，腿腳也微微地顫動(dòng)，我腦海中的第一反應(yīng)就是放棄，但這個(gè)念頭很快就被另一個(gè)念頭占據(jù)了：好不容易才能來(lái)一次，要是這次不玩，也知道什么時(shí)候才能再來(lái)，再說(shuō)了，不試試怎么知自己不行呢？
回過(guò)頭，見(jiàn)到大家都還在猶豫，于是我走上前，第一個(gè)走了上去，大家見(jiàn)我打了頭陣，還是不敢過(guò)來(lái)，欲行又止。我過(guò)去后，感覺(jué)并沒(méi)有想象的困難，于是，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“不用怕，沒(méi)那么難！”一位同學(xué)聽(tīng)后，終于放開(kāi)了膽子，慢慢地，她也走過(guò)來(lái)了，大家也放開(kāi)了膽子，也一一走了過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行。在前行的過(guò)程中，我們也遇到了不少與這個(gè)障礙相仿的障礙，甚至有更難的障礙，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，終于我們到達(dá)了終點(diǎn)。
貴在堅(jiān)持，是啊，堅(jiān)持是多么重要啊！如果我們半途而廢，又怎會(huì)成功呢？正如一句話(huà)所說(shuō)的：勇敢不是不害怕，而是在害怕中堅(jiān)持。
貴在堅(jiān)持作文11
當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)是物欲橫流的社會(huì)。我們現(xiàn)在是青少年，但是在這其中卻有不少人學(xué)會(huì)了圓滑。這些人認(rèn)為面對(duì)誠(chéng)實(shí)就是吃虧，面對(duì)謙讓就是委屈。
而在我的眼中，我認(rèn)為青少年更多的應(yīng)具備要有勇氣去面對(duì)每一件錯(cuò)誤的事，要有毅力去承受每一件痛苦的事。當(dāng)然作為一名青少年也應(yīng)該要陽(yáng)光、要充滿(mǎn)活力，要做有正義感的青少年。
不論是求學(xué)還是做事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，看準(zhǔn)了就要堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌刻苦、堅(jiān)持不懈地做下去。古今中外，凡有卓越成就的人，無(wú)不是靠恒心、耐心和自己頑強(qiáng)的意志、毅力所取得成功。文天祥是我國(guó)古代一位出色的丞相，他是一名擁有正義感的人，面對(duì)敵人的誘惑始終堅(jiān)持真理。在他臨死前為后人留下了一句流傳千古的話(huà)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。1508年意大利雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫(huà)的任務(wù)，其任務(wù)相當(dāng)艱巨：屋頂屋高達(dá)20多米，面積300平方米，畫(huà)中人物340多個(gè)。他夜以日繼地工作，多少次從腳手架上摔下來(lái)，甚至摔成重傷，但他仍不放棄這項(xiàng)工作。終于“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年零三個(gè)月的艱苦努力，完成了這幅轟動(dòng)全意大利人民的巨幅壁畫(huà)！這難道不是堅(jiān)持的力量所取得的成功嗎？
有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，就是貴在堅(jiān)持！
貴在堅(jiān)持作文12
學(xué)習(xí)是件苦差事，但它是我們必須完成的重要任務(wù);學(xué)習(xí)是我們通向成功的途徑，但其中充滿(mǎn)著艱辛難耐;學(xué)習(xí)可使我們?cè)黾又R(shí)量，但也考驗(yàn)著我們的毅力。因而，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這期間，也許你會(huì)有感到枯燥的時(shí)候，也許有想要放棄的念頭，甚至還會(huì)討厭學(xué)習(xí)。但你是否想過(guò)：哪個(gè)人的成功不是堅(jiān)持不懈地奮斗換來(lái)的呢?哪個(gè)人的成功之路是平坦的大道呢?沒(méi)有。所以，我們不能只抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，而要將它化為動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛(ài)好學(xué)習(xí)，雖家境貧困，但他不畏艱辛向別人借書(shū)來(lái)抄，行百里向老師請(qǐng)教，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格最終名揚(yáng)全國(guó)，成為當(dāng)時(shí)有威望的文學(xué)家。
相對(duì)于宋濂當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件，我們豈不是有天壤之別嗎?在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，只要我們肯于付出，堅(jiān)定信念，那么再大的阻礙也無(wú)法磨滅我們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。所以說(shuō)堅(jiān)持不懈對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
學(xué)習(xí)就如要漂洋過(guò)海的帆船，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈這張船帆，那船兒又怎能航行到海港呢?相反，有了這張帆，船兒就會(huì)明確目標(biāo)行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊，也不會(huì)輕易沉船導(dǎo)致整個(gè)航行失敗。
遠(yuǎn)航的船不能沒(méi)有船帆，學(xué)習(xí)不能沒(méi)有堅(jiān)持不懈地努力。相信我們明確了目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地奮斗，學(xué)習(xí)再也不會(huì)是什么難事、苦事了。
堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”讓我們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧。
貴在堅(jiān)持作文13
只有堅(jiān)持才能勝利，倘若不相信自己，你就無(wú)法取得成功。
清涼的微風(fēng)吹拂著大地，在寬敞的院子里，有兩個(gè)正專(zhuān)心致志下著象棋的孩子。一個(gè)孩子樣如小狗，臉紅得像一個(gè)打了增紅劑的蘋(píng)果，十分嚇人。原來(lái)，是因?yàn)樗虏贿^(guò)我，他的臉才變得如此的紅。“唉！不玩了。”表弟喊道。“你不是很厲害的嗎？”我反問(wèn)道。
就在這時(shí)，叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)！我跟你玩。”一場(chǎng)激烈的比賽就這樣開(kāi)始了。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……突然，只聽(tīng)叔叔喊道：“豪豪！你的‘馬’不要了嗎？”我連忙移動(dòng)這個(gè)差一點(diǎn)死去的“馬”。頓時(shí)，叔叔的臉上露出了詭異的笑容，一看就知道他的腦子里又冒出了一個(gè)陰謀詭計(jì)。只見(jiàn)他用食指和中指夾起他的“炮”，“砰”的一聲放在了棋盤(pán)的中間，嚇人地喊道：“哈哈！我一定贏了！”我不相信地回答：“那可不一定。”
五分鐘過(guò)去了，八分鐘過(guò)去了……
“什么？叔叔，你居然騙我。”我生氣地喊道。“是你不信任你自己的，我現(xiàn)在是你的對(duì)手，誰(shuí)讓你聽(tīng)我的呢！”叔叔狡辯道。我心想：他很陰險(xiǎn)，但這是聰明；他很卑鄙，但這是智慧。棋場(chǎng)好似戰(zhàn)場(chǎng)，倘若你相信了敵人，那么等待著你的只有死亡。只要你認(rèn)為自己的是對(duì)的，那么這場(chǎng)仗就可以打贏，即使沒(méi)有勝利，起碼在精神上也算是勝利者。
只有堅(jiān)持，才能勝利。以后，我再也不會(huì)被對(duì)手的話(huà)給迷惑了，嗚嗚嗚……
貴在堅(jiān)持作文14
懂得堅(jiān)持的人在很多事情上都會(huì)迎來(lái)成功，我們?nèi)粝胍趯W(xué)習(xí)上也取得進(jìn)步的話(huà)，那么堅(jiān)持無(wú)比重要。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，原本學(xué)習(xí)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這過(guò)程中，我們要承受孤獨(dú)，也要承受學(xué)習(xí)上的難題給我們帶來(lái)的煩惱。不少人在面對(duì)學(xué)習(xí)上的煩惱的時(shí)候就會(huì)選擇退縮，以及逃避，那么這也就注定了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上很難迎來(lái)成功。在學(xué)習(xí)上，我們要堅(jiān)持，遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克，學(xué)習(xí)就是在不斷求索中進(jìn)步的。只有當(dāng)我們堅(jiān)持了下來(lái)，我們的學(xué)習(xí)才能夠獲得成功。
但是在我們的學(xué)習(xí)上，一次進(jìn)步，一次成功，這并不能代表什么。最為重要的是我們要學(xué)會(huì)在進(jìn)步與成功中不自傲，學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持并不是一個(gè)階段一個(gè)階段的，而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，這份堅(jiān)持應(yīng)該由我們心底所發(fā)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗟膱?jiān)持之下，我們所學(xué)的知識(shí)也就會(huì)相應(yīng)的給我們帶來(lái)回報(bào)。在校園里的我們，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，那么我們所學(xué)的知識(shí)也就讓我們?cè)谛@班級(jí)里名列前茅。我們腦海里的知識(shí)永遠(yuǎn)都是被人搶不走的，我們堅(jiān)持所獲得的一切知識(shí)，這些知識(shí)最終也為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中鋪平了不少的道路。
知識(shí)永遠(yuǎn)都是人們所渴望的，我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)，也會(huì)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識(shí)融會(huì)貫通，這些我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)也就給我們帶來(lái)一些意想不到的收獲。
獲取知識(shí)的途徑也唯有學(xué)習(xí)，并且也只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我們所獲取的知識(shí)也才會(huì)越來(lái)越多。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們也才會(huì)迎來(lái)一個(gè)更好的自己，更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
貴在堅(jiān)持作文15
夢(mèng)想，就好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線(xiàn)，只有一筆一筆堅(jiān)持地畫(huà)下去，才算完整。所以，我們要堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)，這樣的“直線(xiàn)”才不會(huì)有頭沒(méi)有腳。
昨天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課—乘著夢(mèng)想的翅膀》，里面一個(gè)事例最令我記憶猶新，讓我明白，夢(mèng)想，貴在于堅(jiān)持。那是一名叫廖智的舞蹈老師，在2008年汶川大地震的時(shí)候失去了她年幼的女兒和她的腳。她十分傷心，但是廖智老師并沒(méi)有像眾人那樣自暴自棄、封閉自己，而是堅(jiān)持勇敢的面對(duì)，安上假肢繼續(xù)行走，追尋跳舞的夢(mèng)想……看到這，不禁深深震撼了我。這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！為了夢(mèng)想，始終不放棄一切，堅(jiān)持追夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)、有些就在附近，可最終堅(jiān)持拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾個(gè)？在要完成夢(mèng)想的道路上，不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些難題，好比人生中總會(huì)有些坎坷，這是在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這個(gè)夢(mèng)想的渴望度有多深，是認(rèn)真對(duì)待，還是就此放棄。俗話(huà)說(shuō)得好：“暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹。”只有勇敢面對(duì)困難，才會(huì)綻放出雨后最美的彩虹。
在我心里有個(gè)夢(mèng)想，雖然離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，可我會(huì)同廖智老師那樣，為了夢(mèng)想堅(jiān)持！現(xiàn)在我的夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)，考入一所好的中學(xué)，從現(xiàn)在起努力拼搏！
“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔”面對(duì)夢(mèng)想，微笑地看它，大聲地說(shuō)：“我要實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想！”
夢(mèng)想似一顆還未發(fā)芽的種子，只有堅(jiān)持每天澆灌它，給它除蟲(chóng)、施肥，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，成為一顆“夢(mèng)想樹(shù)”。
放飛夢(mèng)想的翅膀，在堅(jiān)持下，與它自由遨翔！
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