堅(jiān)持不懈作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持不懈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持不懈作文 篇1
與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。對(duì)于這句話，我有自己的切身體會(huì)。朋友你是否有過同樣的經(jīng)歷？看著別人的成功、別人優(yōu)異的成績(jī)……你是不是特別羨慕他們？我也是萬(wàn)般羨慕，特別嫉妒。看著那些考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)得意洋洋地走向講臺(tái)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品，我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上，做起來(lái)白日夢(mèng)幻想著自己因?yàn)榭荚嚳嫉煤茫惭笱蟮靡獾米呱现v臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品……想著想著我更是嫉妒，真是眼饞啊！這是，同桌搖搖我的胳膊對(duì)我說(shuō)：“陳珺楠，你就別白日做夢(mèng)了。等你走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恐怕要等到猴年馬月吧？”我被這句話給激醒。心里想：我就真的不如別人？為什么別人可以我卻不行？我絕不比別人笨？與其看著別人優(yōu)異的成績(jī)而嫉妒，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
從那天起，我便給自己定下了目標(biāo)。我利用別人隨意丟棄的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)；上課時(shí)原來(lái)會(huì)說(shuō)話做小動(dòng)作的我努力改掉這些壞習(xí)慣，認(rèn)真聽老師講課。專心致志的完成老師所布置的作業(yè)。我一定可以超越比我優(yōu)秀的人。這天又要測(cè)驗(yàn)了，這次測(cè)驗(yàn)可以看出我這段時(shí)間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測(cè)試結(jié)果出來(lái)啦，以前名次在20幾名的我，這次卻挺進(jìn)了前十名。我離我的目標(biāo)越來(lái)越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終于盼來(lái)了這一刻。我的心情高興的無(wú)法用言語(yǔ)形容，功夫不負(fù)有心人。我用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話——與其嫉妒別人，不讓用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
堅(jiān)持不懈作文 篇2
老師總是對(duì)我們說(shuō)：“要想做好一件事情，一定要堅(jiān)持，付出全力。”我總想變成全能的人，什么都會(huì)。雖然這是不可能的，但是我們總可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢！在暑假前我就想：我已經(jīng)12歲了，總應(yīng)該有一項(xiàng)專長(zhǎng)吧？可那些樂器都要從小學(xué)起，我可不想和小小孩一起學(xué)習(xí)。在媽媽拿來(lái)興趣班的報(bào)名紙時(shí)，我看見了“10歲以上才能學(xué)吉他”就下定了覺心，要好好學(xué)會(huì)吉他。
當(dāng)我背著嶄新的吉他，邁著沉重的腳步來(lái)到了吉他教室，我的心就像小鹿亂跳，興奮極了。每次上課的時(shí)侯，老師說(shuō)的一字一句，我都深深記在心中，老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)我都認(rèn)認(rèn)真真的做，歌謠的練習(xí)已刻不容緩，手指酸我也不顧，回家了也要堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)。在我的努力之下，度過了像噩夢(mèng)般的兩個(gè)學(xué)期，而且我的手指頭上都變得硬邦邦的了。不過夜以繼日的辛苦過了，終究還是有豐厚的回報(bào)：我的動(dòng)作變規(guī)范了，五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個(gè)個(gè)歡快的音符，簡(jiǎn)單的小歌謠也可以熟練地彈奏了，表妹看著可是羨慕得不得呢，而且我還收獲了許多的快樂。
所以說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們認(rèn)真做好一件事永不放棄全力以赴，沒有什么事做不成。
堅(jiān)持不懈作文 篇3
學(xué)習(xí)是一件不容易的事，有時(shí)候我貪玩，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，有時(shí)候，我很專心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就上升。看來(lái)只有堅(jiān)持不懈才是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
在荷蘭，有一個(gè)青年，他在小鎮(zhèn)上做門衛(wèi)，那個(gè)年代門衛(wèi)是很清閑的工作，所以青年就用其余的時(shí)間養(yǎng)成了打磨鏡片的愛好，青年非常專注和細(xì)致，多年來(lái)的打磨生涯，使他的技術(shù)已經(jīng)超過了專業(yè)技師，他磨出的復(fù)合鏡片的放大倍數(shù)比他們的都要高，他堅(jiān)持不懈地磨了六十年，他用顯微鏡觀察到極小極小的微生物世界，他就是著名的科學(xué)家—列文虎克。
列文虎克做到了堅(jiān)持不懈，他成為了著名的科學(xué)家。我也要做到堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈寫字，堅(jiān)持不懈讀書，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，用堅(jiān)持不懈去取得成功。
堅(jiān)持不懈作文 篇4
由于我小時(shí)候上幼兒園又哭又鬧，奶奶于心不忍，一直在家看護(hù)我。直到五歲我才上幼兒園，一去我便直接上了大班，但班上許多規(guī)矩我都不懂，只能跟著其它小朋友學(xué)，所以我變得做事情不主動(dòng)、沉默寡言。小學(xué)時(shí)我每學(xué)期的操行評(píng)語(yǔ)都有“希望積極主動(dòng)發(fā)言”，為這我不知被老師和家長(zhǎng)責(zé)備了多少次。我也曾想主動(dòng)舉手發(fā)言，可一到關(guān)鍵時(shí)刻就膽怯了，手好像變得有千斤重，根本舉不起來(lái)。舉手對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難。
時(shí)間過得真快，我現(xiàn)在成了華園實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名中學(xué)生。開學(xué)三四天后，班主任張老師和我談了關(guān)于上課要主動(dòng)舉手發(fā)言的問題。他非常直接地說(shuō)：“你的第一個(gè)缺點(diǎn)就是不主動(dòng)發(fā)言，只有上課主動(dòng)舉手發(fā)言，你的思路才能跟上老師講課的步伐。上課時(shí)積極思考，一些問題就可以當(dāng)堂解決，如果不主動(dòng)舉手發(fā)言，就可能出現(xiàn)上課走神、精神不集中的問題，希望你盡快改正。”回到家我和爸爸講了這件事，爸爸非常認(rèn)真地給我講了他小時(shí)候第一次舉手發(fā)言的經(jīng)歷。爸爸說(shuō)：“張老師講得很對(duì)！上課積極舉手發(fā)言，還能提高你的口頭表達(dá)能力。口才在當(dāng)今社會(huì)中是必不可少的本領(lǐng)，上課發(fā)言，在極短的時(shí)間內(nèi)思考、組織語(yǔ)言，然后再把它說(shuō)出來(lái)，經(jīng)過這樣的鍛煉，語(yǔ)言表達(dá)能力就會(huì)很快提高。如果你在課堂上回答了較難的問題，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你，同學(xué)們也會(huì)敬慕你。你會(huì)覺得自信心大增，一種奮發(fā)努力的決心就會(huì)在你內(nèi)心萌發(fā)。”于是，爸爸和我一齊預(yù)習(xí)了課文，并且?guī)臀艺伊税l(fā)言用的資料。睡覺前我讀熟了這些資料，下決心第二天一定舉手發(fā)言。
堅(jiān)持不懈作文 篇5
蘇軾有云：“努力盡今夕，少年猶可夸。”在十七歲這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，擁有錦標(biāo)賽兩金一銅戰(zhàn)績(jī)的谷愛凌向我們?cè)忈屷屃诉@句話。
堅(jiān)持不懈精神存。
“古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。”帶傷飛翔的谷愛凌，在面對(duì)無(wú)法使用手杖時(shí)，她在比賽中堅(jiān)持了下來(lái)，忍著疼痛。我們正應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過中擁抱堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難不退縮，面對(duì)挫折不放棄。在自己的堅(jiān)持中創(chuàng)造一番成績(jī)，于堅(jiān)持中成就自我。
心中熱愛不退縮。
“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。”對(duì)滑雪有一片熱忱的她，在考上斯坦福大學(xué)后毅然決定休學(xué)一年去完成自己心中的向往。當(dāng)代的我們更應(yīng)該為了自己心中的熱愛去奮斗去努力，去堅(jiān)持。即使困難重重、荊棘叢生，也愿為之灑下自己的汗水，于熱愛中磨礪自我。
為國(guó)爭(zhēng)光自信傳。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”對(duì)自已充滿自信，面對(duì)再大的困難也只是滄海一粟。場(chǎng)上只留下你自信的背影與微笑，擁有中國(guó)國(guó)籍的你為國(guó)爭(zhēng)光中創(chuàng)造自己，成就自己。在我們這個(gè)風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)中，肩上扛的是為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)。作為新時(shí)代的少年，于自信中為國(guó)奉獻(xiàn)。
“粗糲能甘，必是有為之士；芬華不染，方稱杰出之人。”因?yàn)閮?nèi)心有份堅(jiān)持，熱愛與自信即使身處無(wú)間，也仿佛置身于桃源之中。
堅(jiān)持不懈作文 篇6
在老師的精心指導(dǎo)下。我從入學(xué)至今兩年多來(lái)，在讀書、寫作和練字等方面都有了明顯的提高。“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。"我之所以能取得進(jìn)步，最主要的是在堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)上下了功夫。
在讀書方面，我能嚴(yán)格按照老師在讀書活動(dòng)中的要求，把讀書作為每天生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。提高讀書興趣，運(yùn)用讀書方法，積累了讀書的經(jīng)驗(yàn)。一是注重"精讀"，做讀書筆記。做讀書筆記，對(duì)理解文章的中心思想，寫作方法，修辭方式，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，積累知識(shí)都很有益處，避免在閱讀時(shí)走馬觀花，囫圇吞棗。二是注意"溫故"，對(duì)名言警句，好的語(yǔ)段反復(fù)誦讀，熟記于心。我能背誦近二百首古詩(shī)詞，對(duì)讀到的一些好語(yǔ)段也力求熟讀會(huì)背。這樣日積月累，潛移默化，增強(qiáng)了語(yǔ)感。
在寫作方面，我堅(jiān)持寫日記，練習(xí)寫作基本功。從一年級(jí)入學(xué)一個(gè)多月后，在班級(jí)群里看到到了張祎寧同學(xué)用拼音寫日記的事，我聽后很受啟發(fā)，開始學(xué)習(xí)日記。到現(xiàn)在兩年多了，共寫了十萬(wàn)多字的日記。按時(shí)間順序編輯成了《追夢(mèng)的腳印》、《飛翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三個(gè)小冊(cè)子。這些日復(fù)一日，年復(fù)一年的日記，記錄了我的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我的觀察思考能力，文字表達(dá)能力，持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老師的不斷肯定贊揚(yáng)中我養(yǎng)成了勤于動(dòng)腦，勤于動(dòng)筆，堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。日記中的很多內(nèi)容。都成為我寫作的素材，稍加整理即可成文。在二年級(jí)下學(xué)期我參加了全國(guó)希望杯作文大賽，榮獲特等獎(jiǎng)。而我對(duì)自己的文章并不滿意，覺得還有遺憾，應(yīng)該發(fā)揮得更好。
在寫字方面，我更是受益于啟蒙老師的影響。聽從老師的指導(dǎo)，認(rèn)真模仿老師的板書，同時(shí)我也喜歡書法家田英章的字貼。平時(shí)注意觀察字的間架結(jié)構(gòu)，提高審美能力。注意在書寫時(shí)好中求快，避免馬虎潦草。注意糾正握筆過低的毛病，使自己能堅(jiān)持用正確的姿勢(shì)進(jìn)行書寫。我寫字雖然沒有參加過專門培訓(xùn)班，但由于日常書書寫比較認(rèn)真得法，所以書寫能力進(jìn)步很快，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
"不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。"從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持下去，就能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣是奠定學(xué)業(yè)有成的基礎(chǔ)。我的進(jìn)步，再次說(shuō)明了這一道理。
堅(jiān)持不懈作文 篇7
今日大家來(lái)談一談堅(jiān)持不懈。“堅(jiān)持不懈”，一個(gè)了解而又生疏的專有名詞。了解，是由于大家一直想起這個(gè)詞；生疏，是由于大家也許從沒保證過。
“人這一輩子，總是要遇冬。有些人挺越冬日，便能邁入大地回春；有些人卻要始終留到嚴(yán)冬里。”由此可見，堅(jiān)持不懈，也是一種育他人打開差別的方式。他人在閱讀文章的情況下，你在玩游戲，忙著給喜愛的網(wǎng)絡(luò)主播打賞主播；他人在回望錯(cuò)題集推進(jìn)自身欠缺的地區(qū)的情況下，你在刷抖音，忙著給自己的偶像應(yīng)援;他人在刷難點(diǎn)期待能與他人把差別在放大一點(diǎn)的情況下，你在忙著刷劇。這就是為何他人是尖子生，而你卻只有看見他人的考試成績(jī)艷羨的緣故了。也許你能說(shuō)，我也想過天天看書，多做題，而我便是堅(jiān)持不懈不上啊。即然那樣，你何不想一想，為何他人能堅(jiān)持到底呢？緣故只有一個(gè)，你好懶。
他人也不太可能不容易累，但他人會(huì)合理安排時(shí)間，你肯定不會(huì)。實(shí)際上學(xué)習(xí)培訓(xùn)這類東西跟智力沒有很大關(guān)聯(lián)跟堅(jiān)持不懈的關(guān)聯(lián)才較大。他人可以抵御住手機(jī)上、手機(jī)游戲的引誘，而你不可以，由于你沒有堅(jiān)持不懈。
牛頓說(shuō)過，“天才是99%的勤奮再加上1%的設(shè)計(jì)靈感”因此，從今天開始，抱最好是的期待，做最壞的打算，盡較大的勤奮，作最長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈作文 篇8
在上個(gè)星期，媽媽送了我一本《居里夫人》。《居里夫人》是介紹皮埃爾。居里的夫人瑪妮雅的一生。她是兩次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的偉大女性，她在一生中遇到了許多挫折，但他從不放棄。
在1867年11月7日，瑪妮雅出生于波蘭華沙。1878年5月7日和1902年是她精神打擊最大的時(shí)間——她的父母去世了。她沒有過度悲傷，并不放棄，開始研究?jī)煞N放射性元素，同時(shí)她結(jié)識(shí)了皮埃爾。居里，并同他結(jié)婚。到了最后居里夫人歷經(jīng)多年，終于研究出了鐳，可是她的愛人在一場(chǎng)車禍中身亡。之后居里夫人在巴黎開辦了鐳學(xué)研究院，不久便傳來(lái)噩耗，居里夫人因過量接觸放射線而死亡，享年67歲。
當(dāng)我讀到居里夫人父母雙亡時(shí)，悲痛交加，心情久久不能平靜；當(dāng)我讀到居里夫人研究出兩種元素時(shí)，我也興奮了好長(zhǎng)時(shí)間，覺得她成功了，激動(dòng)不已。
她在實(shí)驗(yàn)室呆了多年，并沒有放棄，我敬佩她對(duì)于科學(xué)的執(zhí)著攀登，對(duì)困難的客服，更在于她對(duì)整個(gè)人類進(jìn)步的深切關(guān)懷，也許就是一個(gè)偉人所應(yīng)有的博大胸懷吧。
之后我想到了學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷，學(xué)了兩年時(shí)覺得太枯燥了，本想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，做事情不可以半途而廢，之后我平復(fù)了心情，用心去感受它的美，最終堅(jiān)持了下來(lái)。
堅(jiān)持不懈作文 篇9
本書的主要內(nèi)容是：保爾出生在一個(gè)貧困的工人家庭中，年幼失學(xué)，做過小工。十六歲那年，紅軍來(lái)到了他住的那個(gè)小鎮(zhèn)，他背著父母和親人，光榮加入紅軍。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，他英勇負(fù)傷，但他毅然堅(jiān)持工作，返回了戰(zhàn)場(chǎng)。同年秋，保爾參加了搶修窄軌鐵路的工程，在嚴(yán)寒中，他麻木的雙腳常常與破了洞的靴子冰凍在一起。經(jīng)過種種磨難后，保爾落下了一身病，甚至在一次戰(zhàn)斗中丟失了一至眼睛，但他硬是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼命工作，最終與戰(zhàn)友們獲得了勝利，為蘇聯(lián)埃政治權(quán)的建立做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我最喜歡的一段是：中年時(shí)保爾已是一身病殘，嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎折磨著他，使他再也無(wú)法站立行走，但他仍不肯躺下，憑著人們難以置信毅力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。在身陷絕境的情況下，他仍然不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，開始撰寫小說(shuō)。為了寫字時(shí)不串行，保爾把寫字墊的木頭板刻上格子；為了抓緊生命中的分分秒秒，他廢寢忘食、沒日沒夜地趕稿子。為了這部小說(shuō)，保爾嘔心瀝血，眼睛幾乎失明，然而就在小說(shuō)寫成寄往郵局的途中卻被弄丟了。
六個(gè)月的心血付之東流，保爾雖然非常氣憤，但在朋友的幫助下，他又重拾信心，重頭開始。小說(shuō)最后成功出版，保爾獲得了巨大的成功！有一次蔣金娉考試砸了，雖然成績(jī)差了，她很努力的學(xué)，終于她在一次考試中脫穎而出，得到了老師的表?yè)P(yáng)，考到了第五名，她很高興。有一次孫詩(shī)語(yǔ)可以考90多分的試卷卻考80多分，但她怒力的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在期末考試的時(shí)候考到了96分，她高興的笑了。你看，不是只有不放棄才會(huì)取得成功嗎？
堅(jiān)持不懈作文 篇10
在2012年8月的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，最讓我看得目不轉(zhuǎn)睛的一場(chǎng)比賽，也就只有羽毛球男單決賽的那一場(chǎng)了。雖然我國(guó)的林丹在決賽中奪得了金牌，但我最喜歡的卻是那個(gè)從馬來(lái)西亞來(lái)的，獲得銀牌的李宗偉。
因?yàn)榫驮谖覈?guó)記者采訪時(shí)他時(shí)，被告知他是帶著傷，在賽場(chǎng)上比賽的。這時(shí)，我被驚呆了。什么？帶傷？怎么可能？有傷的話，跑起來(lái)肯定會(huì)很慢，而且還會(huì)一瘸一拐的，哪會(huì)跑得這么猛呢？哦，原來(lái)李宗偉打了止痛針，他強(qiáng)忍病痛頑強(qiáng)拼搏。從那一刻開始，我的敬佩之情油然而生。我敬佩他，為他鼓掌歡呼，雖然最終沒能贏得冠軍的寶座，但他這種堅(jiān)持不懈的精神和勇于與病痛抗?fàn)幍囊懔κ侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。暑假中我在家學(xué)騎自行車，不小心摔了一跤，把腳都摔破了，流了很多血，當(dāng)時(shí)我痛得直叫，差點(diǎn)哭出來(lái)，狠狠地拍打了一下自行車的座位，心想我再也不學(xué)了。
回家后媽媽又提起李宗偉的事例，想想他的堅(jiān)持不懈，再想想我自己的表現(xiàn)，真像一只縮頭烏龜。想著想著，我又重新坐上了自行車，開始繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)沒過幾天我就學(xué)會(huì)了，而且騎得還挺溜的呢。李宗偉讓我明白了：做什么事都不能輕易的退縮，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。正如“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
堅(jiān)持不懈作文 篇11
堅(jiān)持不懈就是指堅(jiān)持到底，毫不松懈。剛下過雨，空氣清新，我出去散步。走著走著，我忽然看到大樹旁有一個(gè)黑乎乎的東西，我走過去一看，原來(lái)是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛，它正織網(wǎng)！
剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的`網(wǎng)破壞了，它正搶著重新織網(wǎng)。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大，黑褐色的皮，8只爪子相對(duì)地環(huán)抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，我感覺非常奇怪，難道蜘蛛會(huì)飛嗎？走近仔細(xì)一瞧，原來(lái)它是被一根柔長(zhǎng)的細(xì)絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個(gè)小孔，隨著8只爪子不停地劃動(dòng)，那絲也不長(zhǎng)。哦！原來(lái)蜘蛛從小孔里分泌出粘液，遇到空氣粘液就變成柔長(zhǎng)的細(xì)絲。蜘蛛落到下面木樁上把細(xì)絲固定好，順著樹干很快地回到原來(lái)的那根高枝上。它往下跳，也不會(huì)摔著。因?yàn)檫@時(shí)第2根絲早就從小孔里吐出來(lái)了。
它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上，接著第3根，第4根……過了好一會(huì)兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)！
堅(jiān)持不懈作文 篇12
在我讀過的短文中，給我最深刻印象的是《小水珠和大浪》。這篇文章主要通過小水珠和大浪比賽的事，體現(xiàn)出了那小水珠堅(jiān)持不懈的精神。
這篇文章主要講了小水珠和大浪比賽。它們要把小河邊的石頭滴穿，九百九十天看成績(jī)，從此小水珠日日夜夜的工作著，絲毫不知疲倦，而大浪呢？高興時(shí)嘩的沖一下，不高興時(shí)看也不看大石頭一眼。九百九十天彈指一揮間就過去了，小水珠已經(jīng)把石頭滴穿了，而大浪早就害羞地躲起來(lái)。
我覺得文章告訴我們作什么事，非常困難都要有頭有尾、有始有終、堅(jiān)持不懈。這篇文章讓我想起了兩句諺語(yǔ)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”“滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。”
同學(xué)們，一定要在心里記住一句警句：“自滿是失敗的朋友，而辛勤和堅(jiān)持是成功的摯友。”這篇文章要告訴我這樣一個(gè)的深刻的道理，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：“做什么事情都要堅(jiān)持不懈，對(duì)自己有信心。”
堅(jiān)持不懈作文 篇13
假如說(shuō)藝術(shù)家能在宣紙上潑墨山水畫出惟妙惟肖的白楊圖，那麼周翡翠玉石卻在遼西走廊的大凌河畔勾畫成一幅浩瀚無(wú)垠恢弘、綠意盎然的森林全景畫。
27個(gè)年分，坎坎坷坷、磕磕絆絆，他一直默默地念情著這片理想化之樹
面前，大凌河海峽兩岸全部是一望無(wú)邊的一望無(wú)際戈壁。生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、樹桿彎折、枝叉漸生的小青楊在沙塵中晃動(dòng)。何時(shí)才可以尋找一種速生樹種高品質(zhì)的好綠化植物替代小青楊，能讓這荒蕪的河灘地快一點(diǎn)綠起來(lái)？年青時(shí)的周翡翠玉石，萌發(fā)著除根河害的強(qiáng)烈欲望。
但是，到哪里尋找想像中的好綠化植物？那時(shí)候，周翡翠玉石偏要聽到了那樣一個(gè)幾近神話傳說(shuō)的傳說(shuō)故事。青佗子村有一個(gè)農(nóng)戶，捕撈淤柴時(shí)，發(fā)覺一棵樹型獨(dú)特的小楊樹，砍下枝干栽倒墓地，10年之后竟長(zhǎng)出少見的梁材。那時(shí)候，剛從林校大學(xué)畢業(yè)、意氣風(fēng)發(fā)的周翡翠玉石，便去尋那個(gè)人、那樹。但是遲了，墳早平了，樹早鋸了二可他仍走村串戶、四處查詢。深冬的一天，他不經(jīng)意在一個(gè)農(nóng)民的正門口，、發(fā)覺了幾株樹形尤其獨(dú)特的楊樹，周翡翠玉石如獲至寶、興高采烈。他判斷，這就是傳說(shuō)中的那類獨(dú)特楊樹的后代。
春回大地，4年以往。通過去劣選優(yōu)，他總算培養(yǎng)出來(lái)200株高品質(zhì)樹苗，用心植進(jìn)自身的那片實(shí)驗(yàn)圃里。
深更半夜，狂風(fēng)卷著大暴雨，撕拽著細(xì)嫩的小苗。周翡翠玉石的心也被席卷的風(fēng)吹雨打鞭打著。他拎把鐵锨，用雨披裹著馬燈，從一問小土屋里沖出去，磕磕絆絆撲倒在苗木基地，把沖倒的樹苗一棵一棵地扶了起來(lái)。狂風(fēng)暴雨瞎折騰了一夜，他就在實(shí)驗(yàn)圃的溝沿上整整的守衛(wèi)了一個(gè)整夜。
歲月花英。一晃兒，10年過去。那樹果真看起來(lái)獨(dú)特！樹桿聳立高挺、木制硬實(shí)，少枝叉且抗病蟲害。小青楊長(zhǎng)30年才碗扣粗，而周翡翠玉石培養(yǎng)的這一綠化植物，已悄悄地長(zhǎng)出梁材。
殊不知，好夢(mèng)難圓。就在他提前準(zhǔn)備大規(guī)模營(yíng)銷推廣這類那時(shí)候還叫不知名的優(yōu)質(zhì)綠化植物時(shí)，突然間大字報(bào)四濺回來(lái)。成名成家的樹，資產(chǎn)階級(jí)的果，要削掉里周翡翠玉石問訊后不顧一切，從那時(shí)候?qū)W習(xí)培訓(xùn)斑的大號(hào)里溜出來(lái)，跑了10千米，趕來(lái)農(nóng)場(chǎng)，萬(wàn)般懇求，說(shuō)：竺確實(shí)要砍，那么就砍我的腦殼吧！那般的時(shí)代，別說(shuō)，周翡翠玉石的一家，自然是痛苦不堪，老婆一天到晚是淚伴日落。這時(shí)，周翡翠玉石把心一橫：搬新家！把家搬至離那200裸
堅(jiān)持不懈作文 篇14
有一天，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該鍛煉鍛煉身體，我們爬那一座陡峭的山吧!”“這談何容易呀!爸爸。”我沒精打采地說(shuō)。爸爸打趣說(shuō)：“膽小鬼怕了吧!”我爭(zhēng)辯說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)怕啦!爬就爬!”
于是，我們就向山腳走去。到了山腳，我們開始爬山了，一開始，我覺得還挺容易的。可是，爬到半山腰的時(shí)候，我就后悔了，后悔當(dāng)初要面子。爸爸見了，又說(shuō)：“你爬不動(dòng)了，干脆一個(gè)人回去吧!”我害怕極了，趕緊說(shuō)：“那還是算了吧，我還能堅(jiān)持!” 經(jīng)歷這么多的困難，我終于到達(dá)頂了，我站在山頂眺望遠(yuǎn)方，我看見到了綠油油的田野，看到了爺爺摘桃子的身影，還看見了行人來(lái)人往，汽車川流不息。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子呀我們可以下山了，可是我被山上的景物迷住了還不想回家，可是天色已晚，我只好依依不舍的離開了。
堅(jiān)持不懈作文 篇15
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這是我的座右銘，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起它。
在去年放暑假的時(shí)候，有一個(gè)少兒歌手電視大賽，我覺得他們只是唱歌就可能當(dāng)歌星了，因?yàn)槲姨焐褪墙鹕ぷ樱掖竽懙南胂笕绻幸惶煳液退麄円黄鸨荣惖臅r(shí)候，我肯定回拿金獎(jiǎng)。于是每天我看電視的時(shí)候都會(huì)和他們一起唱。我也覺得自己人唱得非常好聽。開學(xué)后我就讓爸爸幫我找了一位有名的老師教我學(xué)習(xí)聲樂。老師先讓我唱一首歌給她聽，唱完后，老師說(shuō)我的噪子很好，鼓勵(lì)我學(xué)下去。我總覺得唱歌很好學(xué)，就驕傲起來(lái)，可我沒想到的是聲樂竟這么難。第一節(jié)課，老師讓我站起來(lái)，先練聲，唱了幾十遍后，老師還說(shuō)要多練，這才叫唱歌，我有些不耐煩了。唱歌時(shí)老師又讓我拿個(gè)本子把歌詞抄下來(lái)才讓唱。我覺得唱歌太難了，以后再也不敢學(xué)了。那天晚上睡覺的時(shí)候，我左思右想睡不著，我突然想起了我的那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”如果我堅(jiān)持不懈的努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨(dú)自開的梅花一樣。我要學(xué)好唱歌，我一定要堅(jiān)持下來(lái)，才能取得好的成績(jī)。
從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過了一年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團(tuán)”的團(tuán)員了。
通過了這件小事后，我更加的努力地學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過我的努力和參加比賽，我知道了我要堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈作文 篇16
今天，我看了一則伊索寓言，它的名字叫《狐貍和葡萄》。
這個(gè)故事講了一只狐貍來(lái)到一棵葡萄樹下想吃葡萄，但它不會(huì)爬樹怎么辦？狐貍試著跳用爪子去夠，可是沒夠到。它又想了一個(gè)辦法，想把葡萄從樹上搖下來(lái)，可是也沒成功。他想這葡萄一定很酸，所以沒人吃，想著就走了。
通過這個(gè)故事，我知道了，遇到困難不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，開動(dòng)腦筋，把問題解決掉。就像在學(xué)習(xí)中，遇到不懂的地方要問別人，克服種種困難把問題搞清楚，不能學(xué)狐貍那樣，遇到困難就往后退，吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。
堅(jiān)持不懈作文 篇17
在人生的旅途上，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。有的人在困難面前低了頭，有的人則選擇勇敢面對(duì)。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。一次考試的經(jīng)歷讓我對(duì)這句話有了深切的體會(huì)。
我正趴在桌子上，用一只手托著下巴，陷入苦思冥想。那是一次課外班的數(shù)學(xué)考試，前面的題目很快就做出來(lái)了，但最后那道壓軸題卻讓我一籌莫展，無(wú)從下筆。此刻，教室外狂風(fēng)正肆無(wú)忌憚地拍打著窗戶，撕扯著樹枝，好像是要掃蕩一切阻擋它的東西，給自己清出通道。我無(wú)奈地看著黑板，各種公式在大腦中跳動(dòng)，但思路卻如風(fēng)一般地四處亂竄卻又四處碰壁。掃一眼旁邊的同學(xué)，大家都在奮筆疾書，我心里又急又亂，更沒了頭緒，心想：“太難了，干脆放棄算了。”
但就在這個(gè)念頭在腦海中一閃的時(shí)候，我突然想到了爸爸常說(shuō)的那句話：堅(jiān)持就是勝利。我閉上眼，做了個(gè)深呼吸，重新把題目認(rèn)真看了一遍，再默默地在心里把老師講過的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)回想了一遍，眼前似乎有了一點(diǎn)亮光。但還沒走多遠(yuǎn)就又陷入茫然。在希望和絕望之間幾次徘徊，在放棄與堅(jiān)持之間幾番掙扎，我終于走出黑暗的隧道，迎來(lái)柳暗花明的春天。
看了一下時(shí)間，還有五分鐘。我按照新的思路，迅速把幾個(gè)關(guān)鍵步驟寫下來(lái)，順利地完成了這道題。此時(shí)，教室里傳來(lái)的沙沙的寫字聲，有同學(xué)交卷時(shí)發(fā)出的輕微的腳步聲，在我的耳朵里都成了美妙的音樂。狂風(fēng)吹打著門窗的聲音，似乎也是在有節(jié)奏地為我鼓掌、喝彩。
這次考試的經(jīng)歷讓我明白，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，一定要有堅(jiān)韌不撥的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神。成功和失敗可能只有一線之隔，只有堅(jiān)持到底才能獲得勝利的喜悅。
堅(jiān)持不懈作文 篇18
阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼
一步一步的往上爬
阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早的很吶
現(xiàn)在上來(lái)干什么
阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
聽著這首稚嫩的兒歌，不禁對(duì)蝸牛那種執(zhí)著的、不屈不撓的精神感動(dòng)著。也是因?yàn)槲伵Ｅ佬械乃俣群苈苈伵Ｓ斜盔B先飛的精神意志，才使得蝸牛比別人提前起步，對(duì)別人對(duì)它的嘲笑，是一笑而過，依舊拖著它沉重的房子，一步一步向上挪動(dòng)，勝利的果實(shí)已經(jīng)在向它招收了！
蝸牛，我們對(duì)它的評(píng)價(jià)就是慢，蝸牛已經(jīng)是慢的象征。令我們驚奇的是，常常在高高的樹干上看到蝸牛的身影，它是怎么爬上的？怎么平時(shí)沒有注意到蝸牛爬樹的情景呢？這也是蝸牛的意志所在，不屈不撓，堅(jiān)持不懈。太陽(yáng)落山，蝸牛并沒有日落而息，而是在夜深人靜的時(shí)候，背著自己沉重的殼子艱難的攀爬，唯一能證明蝸牛走過的路就是留在身后的一條閃著白色光華的印跡，這條印跡里包含了更多的汗水，更多的辛酸苦辣。
學(xué)習(xí)也是一樣的，不能少了蝸牛的精神。
我沒有天才一樣的頭腦，沒有過目不忘的本領(lǐng)，可是我的意志確實(shí)堅(jiān)定的，早上比別人起得早，預(yù)習(xí)新的課程，讀要求背誦的課文。在別人在玩的時(shí)候，我就少玩一會(huì)兒，鞏固學(xué)過的知識(shí)，讓知識(shí)在腦中記得更牢固，別說(shuō)我傻，為了不落后學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還要趕上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我就得下更大的功夫，流更多的汗。
笨鳥先飛堅(jiān)持不懈，是在學(xué)習(xí)中不可缺少的動(dòng)力源泉，蝸牛能站在高高的樹梢，沒有這頑強(qiáng)的精神是不能實(shí)現(xiàn)的。笨笨的我，也要做一只蝸牛，一只堅(jiān)持不懈的蝸牛，一只笨鳥先飛的蝸牛，雖然付出了多于別人的汗水，多于別人的苦，回首身后閃閃發(fā)光的印跡，心里多的是欣慰，更多的激勵(lì)，還有奮發(fā)向上的動(dòng)力。
堅(jiān)持不懈作文 篇19
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，天天面對(duì)的是無(wú)邊的黑暗，可她對(duì)命運(yùn)給她的不公平都做出了堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不饒的抗?fàn)帲悺P勒是一個(gè)在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到人生的光明
1880年，海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城。不幸的海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí)，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰。噢！老天！誰(shuí)能想到，當(dāng)時(shí)，海倫·凱勒她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！從此，海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了。海倫·凱勒面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴心中的希望和要求，但沙利文老師改變了海倫·凱勒的一生的命運(yùn)，在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多東西，知識(shí)打開了海倫·凱勒的眼界，增強(qiáng)了海倫·凱勒生活的勇氣和信心。功夫不負(fù)有心人！1990年，海倫·凱勒終于踏進(jìn)了世界名牌大學(xué)“哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院”
海倫·凱勒竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院！1904年以優(yōu)異成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。海倫·凱勒對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幍膱?zhí)著這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不饒的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
面對(duì)我們這些可以看的見陽(yáng)光的人，為何不珍惜我們眼前所擁有的這一片陽(yáng)光呢？你看海倫·凱勒既然看不見東西也聽不到聲音，只有一張能說(shuō)的嘴，她是怎么樣子考進(jìn)最著名的哈佛大學(xué)？如果像一些同學(xué)的那樣懶惰，她可以考進(jìn)哈弗嗎？你想想她是一位聾啞人啊！她靠的是什么堅(jiān)持她學(xué)習(xí)？是毅力，是沙利文老師的教導(dǎo)！
我們身邊也有個(gè)像海倫·凱勒的人，他就是我心目中的中國(guó)達(dá)人—————李煒。李煒小的時(shí)候過馬路時(shí)被車撞了，雖然保住了性命，可是上天卻無(wú)情的奪走了李煒的雙手，可是李煒從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名鋼琴家，可是李煒沒有了雙手，怎么彈啊？連吃飯都成問題。李煒想：“我沒有手，可我還有腳，我的夢(mèng)想還有生機(jī)啊！”于是李煒每天都在家里練用腳來(lái)彈琴，剛開始當(dāng)然有些不會(huì)，于是李煒夜以繼日的練。有的時(shí)候練得腳都出血，李煒的母親心疼得為李煒包扎。記得有一次，冬天剛過，春天又來(lái)了，李煒不幸得了大病，李煒還繼續(xù)彈，他為什么那么努力奮斗呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗沁@樣的：“上天奪走了我的雙手，我還有腳，我也要對(duì)上天說(shuō)我不認(rèn)輸，我還有夢(mèng)想，我還有追逐夢(mèng)想的“腳”。
當(dāng)我看見海倫·凱勒的那樣，我才知道我們這些看得見的，聽得到人是多么的幸福，當(dāng)我看到李偉，我才知道人對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想的重要性，好好珍惜我們眼前的一切吧！
堅(jiān)持不懈作文 篇20
從出生以來(lái)，就連我不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽也在我身邊陪伴著我的成長(zhǎng)。把“做事要堅(jiān)持不懈，要有信心”這句話錄成磁帶，天天放給我聽。慢慢地，我腦子里全是自信和堅(jiān)持。憑著這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我事事很順利。
今年我九歲了，現(xiàn)在大街小巷里都有玩滑板的人的身影，我很是羨慕。想讓媽媽也給我買一副滑板。終于，在我的百般央求之下，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
自從我有了這副滑板，一回到家，寫完作業(yè)，我就迫不及待搬著我心愛的滑板下樓了。“噗哧”一聲，我摔倒在地上了。可我也不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)滑。雖然經(jīng)歷了很多次的摔跤、跌倒，我依然堅(jiān)持不懈，尋找竅門。“哈哈”，我終于學(xué)會(huì)了！我感受到了一種成功的喜悅。
我學(xué)會(huì)了滑滑板后，弟弟也來(lái)向我討教方法和訣竅。我像個(gè)老師一樣，對(duì)弟弟說(shuō)：其實(shí)也沒什么，就是憑著堅(jiān)持和自信，跌倒后，不泄氣、不害怕，站起來(lái)重新滑。同時(shí)邊講解邊示范：左腳先踩著滑板的一端，右腳隨后踩上滑板的另一端，左右腳交叉搖晃，晃動(dòng)的幅度越大，滑板走得越平穩(wěn)。這樣就學(xué)會(huì)了。
一陣風(fēng)過去了，又來(lái)了一陣風(fēng)。
上三年級(jí)后，數(shù)學(xué)題越來(lái)越難，盡管我上課也認(rèn)真聽講了，可還是有一點(diǎn)不理解。就說(shuō)這一段吧，我們正在學(xué)：“年、月、日”類型題的計(jì)算。我學(xué)得似懂非懂，于是，放學(xué)回到家趕忙請(qǐng)教媽媽。
這天晚上，一寫完作業(yè)，媽媽就給我講解。反復(fù)地，一次一次地給我疏通我有點(diǎn)凌亂的思路。可我呢，一開始還能聽進(jìn)去一點(diǎn)，后來(lái)越聽越覺得枯燥無(wú)味，干脆把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，想聽也聽不進(jìn)去了，氣得我都想哭出來(lái)了。但在困難面前，我不能被嚇倒，我不是膽小鬼，我要知難而進(jìn)————沉思了很久的我這樣想著。
說(shuō)干就干，我的那股子自信勁又回來(lái)了。提起精神，繼續(xù)努力吧！我理了理思路，從頭算起……有著這樣的精神，我終于又一次克服了困難，這個(gè)類型的題目在我的持之以恒的思索中，被我徹底搞清楚了。
滑板給了我無(wú)窮的歡樂，還讓我懂得了自信和堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵；學(xué)習(xí)上的困難只要相信自己、潛心鉆研，任何困難都會(huì)迎刃而解。“自信”和“堅(jiān)持”讓我快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)！
堅(jiān)持不懈作文 篇21
堅(jiān)持的味道是苦澀的，在踏向成功的基石中，總會(huì)經(jīng)歷磨難困苦，堅(jiān)持的味道是酸酸的，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，總會(huì)嘗到話梅糖酸酸的味道，往往有說(shuō)不盡的心酸故事，但堅(jiān)持不懈的味道是甜甜的，只有堅(jiān)持不懈才能嘗到甜甜的果實(shí)。
從小我在體育方面的成績(jī)就幾乎為零，體育測(cè)試也更是“亮紅燈”，用姐姐的話來(lái)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“體育白癡”，每次的測(cè)試又總是半途而廢。可這一次，我卻出乎意料的堅(jiān)持了下來(lái)。
那天下午，太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒在樹上不停地叫著，我們剛剛跑完800米，老師就下了一個(gè)命令：做100個(gè)仰臥起坐。“什么？”聽到這個(gè)消息，我立馬就崩潰了，跑完800米就已經(jīng)累得筋疲力盡了，胳膊軟塌塌的，腿也軟綿綿的，我們個(gè)個(gè)都累的像小老頭一樣，我本想對(duì)老師說(shuō)我堅(jiān)持不下來(lái)，可腦海中卻突然浮現(xiàn)出一個(gè)小天使，它對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持，張弛！”我猶豫了片刻，但還是決定堅(jiān)持下來(lái)。
我歪歪扭扭地躺了下來(lái)，用手抱著頭，咬著牙，坐了起來(lái)。“一個(gè)、兩個(gè)……十個(gè)”只做到十個(gè)我便“呼哧，呼哧”的喘了起來(lái)，此時(shí)的太陽(yáng)好像更毒了，汗水順著我的臉頰流淌下來(lái)，這時(shí)的我，似乎感覺一秒就等于一年吶，唉，時(shí)間可過得真慢。
“八十、八十一……八十五”我緊閉著雙眼，死死地咬著牙，最終卻真慢都抬不起來(lái)我那沉甸甸的身體，我“咣”地一聲躺在了墊子上，此時(shí)心中的小天使有出現(xiàn)了對(duì)我說(shuō)；“你真棒，加油還有一個(gè)就完成了。”似乎有了小天使的鼓勵(lì)，我又重拾了動(dòng)力，天空依舊這么湛藍(lán)，他也沒有被風(fēng)雨打敗，而我這點(diǎn)事情難道都堅(jiān)持不下來(lái)嗎？
在最后一絲掙扎中，在最后一絲希望中，我用最后一絲力氣做完了100個(gè)仰臥起坐。做完后我便直接躺在了地上，再也起不來(lái)了。
雖然很累，但是我卻收獲了此時(shí)的成功與幸福，雖然過程很心酸，但最終卻品味到了甜甜的味道！
堅(jiān)持不懈作文 篇22
在人生這條漫漫長(zhǎng)路中，布滿著絢麗多彩的風(fēng)景，但同時(shí)也布滿了荊棘，有的人在路上便被荊棘劃傷，不再前行，停下腳步觀看路邊的景色，但有的人即便遍體鱗傷也要繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，最終看到了更加耀眼、更加美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持不懈，方能抵達(dá)成功的彼岸。
“周大福”珠寶，相信大家都很熟悉，但它背后的故事呢？“周大福”珠寶店的創(chuàng)始人鄭裕彤出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代，他很小便輟學(xué)在家，父親便送他到香港的一個(gè)親戚家開的珠寶店里去打工，但他并不安于現(xiàn)狀，他想干出一番事業(yè)，于是他和朋友在香港的珠寶一條街經(jīng)營(yíng)起了自己的珠寶店，然而沒過多久，朋友因?yàn)榉N種原因抽回了自己的資金。這無(wú)疑給剛開業(yè)的珠寶店雪上加霜，但鄭裕彤并沒有放棄，他想為自己的珠寶店找個(gè)優(yōu)勢(shì)。于是他走遍了整個(gè)珠寶行，終于他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有市場(chǎng)上的黃金的純度都是98%，于是鄭裕彤在他的不懈努力下研究出了99.999%純度的金，終于挽救了岌岌可危的珠寶店，從此也榮獲了“鯊魚大亨”的稱號(hào)。
鄭裕彤經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于到達(dá)了成功的彼岸，成為珠寶界第一人。
堅(jiān)持不懈，方能看到最美風(fēng)景。
曾經(jīng)有一次，和家人一起去長(zhǎng)城，當(dāng)我們到達(dá)長(zhǎng)城腳下時(shí)，有不少人氣喘吁吁，但臉上卻掛著滿足的微笑，有的人一臉輕松，可他們的眼神里卻透露著失落，于是，我和爸爸也開始了我們的行程，可當(dāng)我們爬到一半時(shí)，我不想再往上爬，然而爸爸卻一直在旁邊給我打氣，終于在我經(jīng)歷了痛苦的抉擇后抬起了腳步。當(dāng)我們到達(dá)長(zhǎng)城的頂部時(shí)，眼前的景色便把我驚呆了，這是我在長(zhǎng)城腳下看到的樣子嗎？怎么這么漂亮！并且站在長(zhǎng)城的頂部讓我有一種君臨天下的感覺，于是爸爸便告訴我，即使長(zhǎng)城中途有許多漂亮的景色，都不及長(zhǎng)城頂部。只有堅(jiān)持不懈，才能看到最美的風(fēng)景。
在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于爬到了長(zhǎng)城的頂部，讓我看到了最美的風(fēng)景。
人生好比一座山，有的人始終站在山底，仰觀它的巍峨，有的人總是徘徊于山腰間的風(fēng)景，卻不知這些都不及山頂?shù)氖种唬挥薪?jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，才能欣賞最美的風(fēng)景。
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